6c 2020 21

 Virtuelle Studierzeit

Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
• Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
• Do: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)

Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier

Woche vom 18. Januar bis 22. Januar

 Montag, 18.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in Teams

1: Mathematik

• Thema:Dezimalbrüche und Stufenzahlen
• Wir treffen uns in der Videokonferenz um 8.00 Uhr

2: Französisch

• Thema: Wiederholen, Textproduktion, Hörverstehen
• Arbeitsauftrag:

1. Wiederhole die Verben avoir und être und bearbeite im Wiki (Französisch -> F6) die Aufgabe 15.
2. Sammle zu Clara so viele Informationen wie möglich aus den Unités 1 - 3: son adresse, ses frères et soeurs (noms) , ses parents (travail) , ses amis, son école et sa classe, sa chambre. Écris un texte de 8 à 10 phrases.
3. Sehe dir die PowerPoint Präsentation an. Spreche die Vokabeln nach. Trage die Wörter in dein Vokabelheft ein und lerne sie.
4. Bearbeite CdA 28/1. Den Hörtext hierzu findest du auf der CD im CdA (hinten), Track 13
5. Fülle das Arbeitsblatt aus.

• Material: Buch, Vokabelheft, CdA

2: Latein

• Thema: Hausaufgabenverbesserung mit Abgabe; Wiederholung und Vertiefung von Kapitel 12

• Arbeitsauftrag: Erledige die folgenden Schritte der Reihe nach:

1. Verbessere mit Hilfe des folgenden Links deine Übersetzung vom Donnerstag (T 12 Z. 1-5) selbständig: HAUSAUFGABENVERBESSERUNG Lade dann ein Bild deiner erkennbar und aufmerksam korrigierten Übersetzung im Schulmanager im Modul Abgabe am "Ende unserer Lateinstunde", jedoch spätestens bis 13.00 Uhr hoch! Bei Fragen erreichst du mich in unserer Stunde über den Schulmanager!

2. Erledige im Anschluss noch die folgenden beiden Übungen zu WS 12 / Präpositionen:

• Übung 1:[1]
• Übung 2:[2]

3. Wer steht auf dem "Gewinnerpodium" der Kahoot-Aufgaben von letzter Woche? Die Links dazu findest du im Schulmanager.

Hausaufgabe auf Mittwoch:

• Übersetze schriftlich T 12 Z. 7-12. Kleine Hinweise zur Übersetzung findest du hier: [3]
• WH mündlich WS 7+12
• Trage aus WS 13 folgende Vokabeln und ihre Bedeutung in dein Vokabelheft ein und lerne sie: ita, clamare, errare, invenire, liberare

Die übrigen Wörter lassen sich leichter nach der Besprechung der neuen Grammatik am Donnerstag lernen.

3: Natur und Technik
Thema: Objekte und Klassen
Arbeitsaufträge:

• Lese dir S. 22 bis 23 oben und S. 24 bis 25 oben gut durch
  
• Übernehme die Überschrift (Objekte und Klassen) und die beiden roten Kästen (auf S. 23 und 25) in dein Heft
  
• Beschäftige dich mit den Funktionen eines Grafikprogramms
  

Material: Heft / Buch / Computer

4: Deutsch

• Thema: Sachtext und Grafik untersuchen (Übung)
• Arbeitsaufträge:

1. Bearbeite das AB "Fordern und fördern - Sachtext und Grafik untersuchen" (s. Schulmanager)!
2. Korrigiere deine Ergebnisse anhand der Musterlösung (s. Schulmanager)!

• Material: AB

5: Englisch

• Thema:Relative Clauses und Verbesserung der Mediation (Video conference: See MS Teams)
• Arbeitsauftrag: We do some exercises on relative clauses and we will look at the mediation about Ryan’s trip to ESOC in Darmstadt
• Material: Book, school exercise book, WORKSHEET with mediation European Space Centre

6: Geschichte

• Thema: 6a) Eine politische Krise in der Polis Athen
• Arbeitsauftrag:

1. 12.15 Uhr Videokonferenz zur Besprechung der Ergebnisse vom 12.01.2021 [4]
2. Schreibe die Überschrift "6. Das Entstehen der Demokratie im antiken Griechenland a) Eine politische Krise in der Polis Athen" in dein Heft.
3. Lies dir den Text S. 68 zweimal durch und beantworte folgende Fragen schriftlich in dein Heft:

- Woran kann man erkennen, dass in Athen eine sehr ungleiche Gesellschaft existierte?

- Welche Entwicklungen/Krisen führten fast zu einem Bürgerkrieg?

- Durch welche Maßnahmen konnte der adelige Kaufmann Solon den Bürgerkrieg verhindern?

4. Vertiefe dein Wissen, indem du die Aufgaben S. 69, Nr. 2 und 4 beantwortest.

5. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager im Bereich "Lernen" hoch.

• Material: Geschichtebuch

 Dienstag, 19.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in Teams (Mathematik)

1/2: Mathematik

• Thema:Multiplikation von Dezimalbrüchen
• Wir treffen uns in der Videokonferenz um 8.00 Uhr
• Die Lösung der Hausaufgabe von heute findet ihr in der Nextcloud! Ihr müsst nichts ausdrucken!

3: Geschichte

• Thema: 6b) Krieg und Mitbestimmung
• Arbeitsauftrag:

1. 09:45 Uhr: Besprechung der Ergebnisse vom 18.01.2021 in MS Teams [5]
2. Schreibe die Überschrift "b) Krieg und Mitbestimmung in dein Heft
3. Lies dir den Text "Aufstieg der einfachen Bürger" (S. 70) durch und beantworte folgende Frage: Welche Aufgaben hatten die unterschiedlichen Bevölkerungsgruppen (Reiche und Arme) in den Perserkriegen?
4. Lies dir den Text "Von der Aristokratie zur Demokratie" durch: Begründe, wieso mit dem Ausbau der Flotte die politische Bedeutung der einfachen Athener zunahm.
5. S. 71 M3: Vergleiche das Reich der Perser mit dem Gebiet der Griechen, welche Erfolgschancen kann man den Griechen im Falle eines Krieges zurechnen, begründe dein Urteil knapp.
6. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager im Bereich "Lernen" hoch.

• Material: Geschichtebuch

4: Englisch

• Thema: INTENSIVIERUNG- Relative Clauses (exercises)+ Grammatik- Sprechstunde
• Arbeitsauftrag:

- In MS Teams you can find links to grammar exercises you must do and videos you must watch
- If you have any questions about grammar, join the conference „Sprechstunde“ on MS Teams

• Material: Tablet or computer (for online exercises)

5: Religion

• Thema: Jesus und die Kinder
• Arbeitsauftrag: Fortsetzung der Geschichte "Andreas und Susanna" in der Video-Konferenz (MS-Teams)
• Material: Heft, Bibel

5: Ethik

• Thema: Medien
• Arbeitsauftrag: Heute treffen wir uns von 11:30 - 11:25 Uhr zu einer gemeinsamen BBB-Stunde; Verbessert anschließend noch das Arbeitsblatt von der letzten Stunde zu den Fake News
• Material: genauere Anweisungen und die Arbeitsblätter findet Ihr im Schulmanager und in der RMG-Cloud

6: Biologie

• Thema: Fortpflanzung beim Teichfrosch
• Arbeitsauftrag: Buch, S. 32, rechte Spalte lesen, Hefteintrag anfertigen, Video ansehen, S. 32/2 bearbeiten (Genaueres im Schulmanager)
• Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Video

 Mittwoch, 20.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

3: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Sport

• Thema: RMG Würfelchallenge
• Arbeitsauftrag: Würfelt heute bitte 3 Mal und führt die dazugehörigen Workouts aus! 😊 Vergesst nicht, eure Zahlen in die Tabelle einzutragen!
• Material: Würfel, iPad, Material für die Workouts

 Donnerstag, 21.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

1/2: Latein

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3/4: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 22.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Natur und Technik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

Woche vom 25. Januar bis 29. Januar

 Montag, 25.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Mathematik

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Materialien:

2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

2: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Natur und Technik

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

6: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Dienstag, 26.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Mathematik

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Ethik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Natur und Technik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Mittwoch, 27.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

3: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Sport

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 28.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

.. 1/2: Latein

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3/4: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 29.01.2021

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Natur und Technik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

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