5c 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli: Unterschied zwischen den Versionen
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|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 06.07.2020'''</span> | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 06.07.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
''' | ''' Englisch'''<br> | ||
*Workbook 63/17 | |||
* | *Workbook 65/ 21 und 22 | ||
* | *Arbeitsblatt „What are they doing “(siehe Schulmanager) | ||
*Vokabeln S. 231 helpful – yoghurt schreiben und lernen | |||
'''NuT'''<br> | |||
Deine Arbeitsaufträge findest du im Schulmanager. | |||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
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|Icon= {{Icon_edit}} | |Icon= {{Icon_edit}} | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 07.07.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
*Vokabeln S. 231 part - butter | |||
*B. S. 100/2 „Food in British homes“ (Arbeitsanweisung siehe Schulmanager)<br> | |||
''' Deutsch'''<br> | |||
Bearbeite heute das Arbeitsblatt „Fordern und Fördern - Erzählen und Berichten unterscheiden“, das du am Freitag bekommen hast! Die letzte Aufgabe (6) verlangt von dir das Verfassen eines vollständigen Berichts. Schreibe diesen entweder in dein Aufsatzheft oder tippe ihn am PC und lass ihn mir über den Schulmanager (Textdokument oder Foto der Heftseite) zukommen! | |||
Einen Teil der Aufgaben, z.B. das Verfassen des Berichtes, kannst du dir auch für morgen in der Doppelstunde aufheben, falls du für die Vorarbeiten sehr viel Zeit benötigst! | |||
'''Musik''' | |||
Für die Homeschooling-Gruppe: | |||
In den letzten Wochen hast du dich intensiv mit dem Komponisten Mozart auseinandergesetzt. Jetzt sollst du zur Lernzielkontrolle und zur Wiederholung die 8 Pflicht- und 3 Wahlpflichtstationen des [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/oFcibcgg7WTooT3 Lernzirkels „Mozart“] bearbeiten. Das meiste wirst du dann bereits kennen, so dass du den Lernzirkel in dieser Woche locker schaffen kannst. | |||
'''Geographie''' <br> | |||
*Den Arbeitsauftrag (Stadt) findest du im Schulmanager. | |||
'''Sport''' <br> | |||
Auf getht´s. Kilometer sammeln für die Europatour. | |||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
|Rahmen= 0 | |Rahmen= 0 | ||
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 08.07.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
''' | '''Englisch'''<br> | ||
*Schreibe in dein Heft 5 Sätze mithilfe der „Useful phrases“ auf S. 100 im Buch. | |||
* | *Vokabeln S. 232 cereal - young schreiben und lernen | ||
* | *Workbook S. 66/ 1- 3 a (Lösung siehe Schulmanager) | ||
* | |||
''' | ''' Deutsch'''<br> | ||
* | Neben Unfallberichten gibt es auch Berichte in Zeitungen oder auch im Jahresbericht. Informiere dich im Arbeitsheft auf den Seiten 16 und 17 über die Unterschiede zwischen den Arten von Berichten, indem du die beiden blauen Kästen gründlich liest! Bearbeite anschließend die Aufgaben 1,2 und 3 auf denselben Seiten! | ||
* | |||
* | '''Mathematik'''<br> | ||
*Bearbeite S. 226 Nr. 9 a e i k, Nr. 10 a e i m<br> | |||
*Lese dir S. 227 bis 228 oben gut durch<br> | |||
*Bearbeite dann S. 228 Nr. 2 a c e h, Nr. 3 a c e n, Nr. 6 a e i k, Nr. 7 a b c d<br> | |||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
|Rahmen= 0 | |Rahmen= 0 | ||
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 09.07.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
''' Deutsch'''<br> | |||
Zur Vertiefung des Themas „Berichten“ bearbeitest du heute das Arbeitsblatt „Diagnose - Über ein Ereignis berichten“. Auch dieses Arbeitsblatt wurde bereits in der vergangenen Woche verteilt. | |||
''' Englisch'''<br> | |||
siehe Mittwoch | |||
'''Ethik'''<br> | '''Ethik'''<br> | ||
Deine Aufträge für diese Woche findest du im Schulmanager. | Deine Aufträge für diese Woche findest du im Schulmanager. | ||
''' | '''NuT'''<br> | ||
Deine Arbeitsaufträge findest du im Schulmanager. | |||
''' | '''Mathematik'''<br> | ||
*Überprüfe die Aufgaben vom [https://www.dropbox.com/s/d127baamsj4nurb/5d_08072020.pdf?dl=0 Mittwoch]<br> | |||
*Bearbeite S. 229 Nr. 9 a (1)(4) b (1)(4), Nr. 10 und Nr. 11<br> | |||
* | |||
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 10.07.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Englisch'''<br> | |||
*B. S. 101 /3a (Lösung siehe Schulmanager) | |||
*B. S. 101/4: schaue dir das Video an (siehe Schulmanager) und beantworte die Fragen a-c in dein Heft. (Lösung siehe Schulmanager) | |||
*Wiederhole die Vokabeln, die du in dieser Woche gelernt hast. | |||
''' Deutsch'''<br> | |||
Als Vorbereitung auf die nächste Woche trainierst du heute deine Rechtschreibung! | |||
Es geht um die schwierigen Laute „v“ und „ks“. | |||
Lies die blauen Kästen im Arbeitsheft auf den Seiten 82 und 83 gründlich durch und bearbeite die Aufgaben S. 82/1 und 2 und S. 83/3,4 und 5! | |||
''' | '''Geographie''' <br> | ||
* | *Den Arbeitsauftrag (Stadtviertel) findest du im Schulmanager. | ||
''' | '''Mathematik'''<br> | ||
*Überprüfe die Aufgaben vom [https://www.dropbox.com/s/5lpz0gl2n2m3jam/5d_09072020.pdf?dl=0 Donnerstag]<br> | |||
*Lese S. 230 und 231 gut durch und drucke den [https://www.dropbox.com/s/0nr6ik248a9tfon/5d_HE_10072020.pdf?dl=0 Hefteintrag] aus und klebe ihn in dein Heft<br> | |||
*Bearbeite dann S. 231 Nr. 5 a e, Nr. 6, Nr. 7, S. 232 Nr. 11 Spalte 2 und 4, Nr. 14, Nr. 17<br> | |||
|Farbe= #00008B | |Farbe= #00008B | ||
|Rahmen= 0 | |Rahmen= 0 | ||
Version vom 12. Juli 2020, 19:44 Uhr
