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'''Natur und Technik'''<br>
'''Natur und Technik'''<br>
*Übertrage den Hefteintrag zur Zellatmung (siehe Mail) in dein Biologie-Heft.
*Lies dir dazu die Seiten 64/65 im Buch durch. Die Aufgaben 1-8 müssen aber '''nicht''' bearbeitet werden.
*Festige dein Wissen zur Zellatmung mit folgender Animation:
https://www.planet-schule.de/sf/multimedia-interaktive-animationen-detail.php?projekt=zellatmung


'''Religion'''<br>
'''Religion'''<br>

Version vom 26. März 2020, 11:01 Uhr

Woche vom 16. März bis 20. März


Woche vom 23. März bis 27. März

 Montag, 23.03.2020

Deutsch

  • Wann hast du das letzte Mal einen Brief geschrieben? An wen und zu welchen Anlässen schreibst du gerne Briefe?
  • Lies den Brief an die Verkehrsverwaltung aufmerksam durch! Beschreibe, was dir in Hinblick auf die Form und Gestaltung, die Aufteilung und die Sprache auffällt! (AB per E-Mail)
  • Übertrage das Tafelbild zum sachlichen Brief (E-Mail) in dein Aufsatz- und Literaturheft!
  • Ordne folgende Bestandteile dem sachlichen Brief zu und schreibe sie an der richtigen Stelle an den Seitenrand: Absender - Betreff - Anliegen und Begründung - Grußformel - Unterschrift - Adressat - Ort, Datum - Anlass - Bericht über den Verkehrsunfall - Anrede! Überprüfe deine Ergebnisse anhand der Musterlösung! (AB per E-Mail)
  • Lerne den Aufbau eines sachlichen Briefes auswendig!

Geographie
Diese Arbeitsaufträge gelten für Montag und Freitag!

  • Auftrag 1: Schaue dir die Löwenzahn-Sendung zum Thema "Wattenmeer" an. Erarbeite dir anschließend im Buch auf den Seiten 76 und 77 die Materialien M3, M4 und M5 sowie auf den Seiten 80 und 81 die Materialien M1, M2, M3 und den Kasten GeoKompakt. Danach erklärst du die folgenden Begriffe stichpunktartig in deinem Heft: Ebbe, Flut, Gezeiten, Hochwasser, Niedrigwasser, Tidenhub, Watt und Deich. Zudem beantwortest du die Aufgaben 2), 3) und 4) auf den Buchseiten 80 und 81 ebenfalls stichpunktartig in deinem Heft.
  • Auftrag 2: Teste dein Wissen zu den Gebirgen, Flüssen und Städten Deutschlands auf der Geographieseite der Klasse 5f

Mathematik

  • Arbeite 40 min weiter im Arbeitsheft (Aufgaben bis einschließlich S.40 sind sinnvoll). Kontrolliere deine Lösungen zeitnah anhand der Musterlösung.
Kunst


 Dienstag, 24.03.2020

Mathematik

  • Wiederholungsaufgaben im Buch S.148 unten (Grün gekennzeichnet) bearbeiten. Rechengesetze verwenden!!!
  • Musterlösung 3 herunterladen und Aufgaben sorgfältig kontrollieren.
  • Übungsbüffet Lagebeziehungen herunterladen, ausdrucken, Seiten knicken, bearbeiten und anschließend kontrollieren.

Englisch

  • Voc. p. 222 (Wiederholung)
  • Read the text The captain and the cabin boy BOOK p. 80/81
  • Fill in the WORKSHEET (you can find the worksheet in the RMGCloud): use the information from the text (READING COMPREHENSION)
  • DON'T FORGET
- Lies dir die Aufgabe GENAU durch
- Suche nach Wörtern, die in der Aufgabe/Frage vorkommen im Text
- Lies dann nur diesen Teil mit dem Wort nochmals so weit, bis keine wichtige Information mehr kommt 
- Beantworte die Frage
- Lies den ganzen Text nochmals durch, um deine Antworten zu überprüfen
- Überprüfe deine Antworten auf Rechtschreibfehler und Grammatikfehler


Natur und Technik

  • Heute könnt ihr Knete herstellen! Die Anleitung wurde euch schon zugeschickt!

Sport Mädchen

  • Diese Woche verbinden wir Spaß, Bewegung und "Gehirnjogging" miteinander!😊
  • Schaut euch das erste Video an und erfahrt, worum es bei "Life Kinetik" geht:
  • Jetzt seid ihr dran! Schaut das zweite Video an und macht mit:
  • Auch beim Gehirnjogging macht Übung den Meister. Führt diese Übungen bis Freitag täglich 1-2 Mal aus und ihr werdet merken, wie schnell ihr euch verbessert!

Sport

  • Kraftübungen - Diesmal die Übungen dreimal mit mehreren Wiederholungen ausführen! 2xtäglich!


 Mittwoch, 25.03.2020

Sport

Englisch

  • Die Lösungen zu den Aufgaben vom Freitag (Book, p. 79.1 and WB p. 46.7) und vom Dienstag (AB zum Text im Buch) findest Du in der RMGCloud
  • In dem Dokument "Lösungen zu Aufgaben" in der RMGCloud werde ich immer die Lösungen der Aufgaben einstellen, die Du machen solltest. Bitte vergleiche selbstständig und sorgfältig (Ich kann leider nicht alle Eure Aufgaben selbst anschauen und korrigieren)
  • Teste Dich selbst: In der RMGCloud findest Du einen Vokabeltest "Test (p.222)", den Du ohne die Hilfe des Buches durchführen sollst (Lösung für "Korrektur" kommt dann im Laufe des Tages)
  • Übe das Lesen des Texts "The captain and the cabin boy". Damit du weißt, wie das klingen soll...
1. Geh zur Seite des Schulbuchverlags KLETT
2. Gib oben in der weißen Zeile, in der es heißt Suche folgenden Code ein 28jb35 (Diesen Code findest du auch in deinem Buch S. 70 links oben in rot) Dort findest du die Schülerbuch-Audios.
3. Höre dir den Text an, indem du auf das PLAY Zeichen der Rechtecke klickst, in denen "The captain and the cabin boy" steht (Intro bis Postlude)Du kannst dir das so oft anhören, wie du möchtest.
  • Übe zuerst die korrekte Aussprache der Wörter
  • Versuche Dich dann in die Geschichte zu versetzen und erzeuge durch Deine Stimme Spannung (leise und etwas langsamer sprechen) oder Angst (schneller) oder Freude, Ironie, Langeweile usw. Ihr könnt Euch an der Audioaufnahme orientieren.

Viel Spaß beim Üben! Lies den Text am besten über den Tag hinweg einige Male!


Deutsch
Teil I
Wenn du einen Bericht schreibst, hilft es dir ähnlich wie beim Kuchenbacken ein "Rezept" im Kopf zu haben, wie du der Reihe nach vorgehst. Übertrage hierzu das Tafelbild zur Vorgehensweise bei der Anfertigung eines Berichts (E-Mail) in dein Aufsatz- und Literaturheft!

Teil II
Bei einem Bericht ist es wichtig, Zusammenhänge auch sprachlich herzustellen. Dazu dienen Verknüpfungswörter, sogenannte Konjunktionen.

  • Lies den Text "Die Mattisburg" (BU, S. 213) aufmerksam durch und beurteile, wie dieser Text klingt!
  • Überarbeite den Text in deinem Grammatikheft mithilfe der vorgegebenen Konjunktionen, damit er flüssiger klingt und auch besser lesbar ist! (BU, S. 213/2a) Umkreise die Konjunktionen mit einem grünen Stift und vergleiche deinen Text anschließend mit der Musterlösung (E-Mail)!
  • Übertrage das Tafelbild "Die Konjunktion" (E-Mail) in dein Grammatikheft!

Musik

  • Das Arbeitsblatt findet Ihr im Englisch-Ordner der RMGCloud (Link habt Ihr schon von Frau Müller bekommen!). Markiere alle Instrumente, die du findest und rechne deine Punkte zusammen (auf dem Arbeitsblatt wird erklärt, wie du die Punkte berechnen sollst).


 Donnerstag, 26.03.2020

Mathematik

  • Bearbeite im Buch die folgenden Aufgaben: S.138/29c und 31b, sowie S.139/35

Englisch: 2.+3. Stunde

  • Lies heute über den Tag verteilt (1x am Vormittag und 1x am Nachmittag in der Sonne 😎) den Text "The captain and the cabin boy"
  • In der RMGCloud findest du einen neuen Text, der ebenfalls mit dem Meer und der Seefahrt zu tun hat ⛴🌊: Grace Darling
1. Lies den Text
2. Finde die Bedeutung der unbekannten Wörter (siehe Tabelle unter dem Text)
3. Beantworte die Fragen zur Geschichte mit Hilfe des Arbeitsblatts, welches du ebenfalls in der Cloud findest
  • Auch die Grammatik soll heute nicht zu kurz kommen👍: Wir wiederholen das Simple Present!
1. Wiederhole die Regeln zu dieser Zeitform anhand des Arbeitsblattes (in der Cloud)- Wusstest du noch alle Regeln?
2. Mache die Übung auf dem Arbeitsblatt (orientiere dich an dem Beispiel!): Schreibe die Sätze in ein WORD Dokument und maile es mir

TIPP: Hier im Wiki findet Ihr auf der Hauptseite mit den Klassen in der Spalte der 5. Klassen das Kürzel E5. Wenn du dieses anklickst, findest du eine Vielzahl an Grammatikübungen, die du selbstständig machen kannst! (Aber NICHT heute, denn du hast heute genug mit den Aufträgen zu tun!)

WICHTIG: Morgen "treffen" wir uns um 9.30 Uhr in einem ZumPad. Geht MORGEN um 9.30 Uhr zu der Website und gebt als Namen 5CE-2020MÜS ein und dann erwarte ich Euch!

Deutsch

  • Schreibe bis Montag den Übungsaufsatz zum Thema "Bericht in Form eines sachlichen Briefes"! Die konkrete Aufgabenstellung erhältst du per E-Mail.
  • Orientiere dich dabei an dem Arbeitsblatt "Einen sachlichen Brief schreiben", welches du bereits erhalten hast!

Religion (Evangelisch)

  • Davids steile Karriere: Lies den Text im Buch S. 60! Bearbeite dazu auf der S. 61 die Aufgaben 1 und 2! Tipp: Für die Treppe (Aufgabe 2) Querformat verwenden!

Religion katholisch (KUN)
Denke heute ganz fest an deine Großeltern, an Tanten, Onkel und an die Menschen, mit denen du sonst viel Zeit verbringst. Leider ist das im Moment nicht möglich. Nimm dir heute ganz bewusst Zeit für mindestens ein Telefongespräch. Sage Oma, Opa, Onkel, Tante,..., dass du sie gern hast, sie sehr vermisst und dass du oft an sie denkst.

Natur und Technik


 Freitag, 27.03.2020

Englisch

Natur und Technik

  • Übertrage den Hefteintrag zur Zellatmung (siehe Mail) in dein Biologie-Heft.
  • Lies dir dazu die Seiten 64/65 im Buch durch. Die Aufgaben 1-8 müssen aber nicht bearbeitet werden.
  • Festige dein Wissen zur Zellatmung mit folgender Animation:

https://www.planet-schule.de/sf/multimedia-interaktive-animationen-detail.php?projekt=zellatmung

Religion

Religion (Evangelisch)

Geographie
Arbeitsaufträge (siehe Montag, den 23.03.2020!)

Mathematik

Musik

  • siehe Mittwoch

Woche vom 30. März bis 03. April

 Montag, 30.03.2020

Deutsch

  • Tippe deinen Übungsaufsatz auf dem PC ab und schicke ihn an mich per E-Mail!

Geographie

Mathe

Kunst


 Dienstag, 31.03.2020

Mathematik

Englisch

Natur und Technik

Sport Mädchen


Sport


 Mittwoch, 01.04.2020

Sport

Englisch: 1. Stunde

Deutsch

Musik


 Donnerstag, 02.04.2020

Mathematik

Englisch: 2.+3. Stunde

Deutsch


Religion katholisch (KUN)

Natur und Technik


 Freitag, 03.04.2020

Englisch

Natur und Technik

Religion

Religion (Evangelisch)

Geographie

Mathematik

Musik

Zusatzmaterial


Archiv