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# Das T-Shirt von meinem Bruder ist zu (''too'') klein für mich. '''My bother's (kein "of-genitive" =>"Bruder" ist eine Person!) shirt is too small for me.'''
# Das T-Shirt von meinem Bruder ist zu (''too'') klein für mich. '''My bother's (kein "of-genitive" =>"Bruder" ist eine Person!) shirt is too small for me.'''
# Die Augen meiner Brüder sind grün und braun. - '''My brothers' (erst Plural ''brothers'' gebildet , dann ' ) eyes are green and brown.'''
# Die Augen meiner Brüder sind grün und braun. - '''My brothers' (erst Plural ''brothers'' gebildet , dann ' ) eyes are green and brown.'''
# Die Tante meiner Cousine ist meine Mutter!  -  '''My cousin's aunt is my mother.'''</u>
# Die Tante meiner Cousine ist meine Mutter!  -  '''My cousin's aunt is my mother.'''
# Die Namen meiner Eltern sind ''Leo'' und ''Malina''! - '''My parents' (erst Plural ''parents'' gebildet , dann ') names are ''Leo'' and ''Malina''.'''
# Die Namen meiner Eltern sind ''Leo'' und ''Malina''! - '''My parents' (erst Plural ''parents'' gebildet , dann ') names are ''Leo'' and ''Malina''.'''
# Der Hund von Lukas ist sehr groß! - '''Luka and Sarah's (2 Personen => normal '' 's'' nur bei 2. Person) dog is very big!'''
# Der Hund von Lukas ist sehr groß! - '''Luka and Sarah's (2 Personen => normal '' 's'' nur bei 2. Person) dog is very big!'''
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# Sie ist nicht in Sarahs Zimmer! - '''She (Haustier mit ''Namen'') is not in Sarah's room.'''
# Sie ist nicht in Sarahs Zimmer! - '''She (Haustier mit ''Namen'') is not in Sarah's room.'''
# Die Räder der Kinder sind im Haus. -  '''The children's bikes  (children ist Plural, endet aber nicht auf "s" - deswegen ganz normaler Genitiv mit '' 's'') are in the house.'''
# Die Räder der Kinder sind im Haus. -  '''The children's bikes  (children ist Plural, endet aber nicht auf "s" - deswegen ganz normaler Genitiv mit '' 's'') are in the house.'''
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Version vom 14. Februar 2022, 20:07 Uhr

AKTUELLES


Termine


Eltern-Info



Vocabulary

Colours

Numbers 1 - 12


Numbers 13 - 999

The Alphabet


Grammar

How old are you?

  • How old are you? Schwierig!!! Wichtig: "Er ist / sie ist" ==> "He is/she is"! "Are you ...?" ==> "Bist du ...?"

"to be (am, are, is, ...")


There is / there are

  • Worksheet 1 Lösung: 1) There is 2) There are 3) There are ... 4) There is 5) There are ... 6) There is 7) There are
  • Online exercise 1
  • Online exercise 2
  • Worksheet 2 Lösung: 1) five 2) one 3) three 4) one eraser/rubber 5) are twelve boys. 6) is one book 7) are eighteen circles 8) are seven computers 9) are eleven rectangles 10) is one pencilcase 11) are twenty-six students

Plural

Schreibung des Plurals:

+ s house cat father cupboard sofa sentence
+ es wish flash class
y zu -ies hobby family => families (Konsonant vor "y".)

He, she, it, you, I, they? (Pronomen)

My, your, his/her/its, our, their? (Possessive form)



Questions


- What is the question? Example: Tanja is in the house. - Where is the girl?

  1. I am 10 years old.
  2. This is a pencil
  3. No, Leonard is not my friend!
  4. They are in the garden
  5. Yes, we are at home.
  1. I am 10 years old. - How old are you?
  2. This is a pencil! What is this?
  3. No, Leonard is not my friend! - Is Leonard your friend?
  4. They are in the garden. - Where are they?
  5. Yes, we are at home. - Are you at home?'


Translate (Übersetze!)

  1. Wo ist deine Katze?
  2. Bist du sein Freund? Nein, bin ich nicht.
  3. Wer sind diese zwei Jungen?
  4. Wie groß ist euer Haus?
  5. Was sind deine Lieblingsfarben?


  1. Wo ist deine Katze? - Where is your cat?
  2. Bist du sein Freund? Nein, bin ich nicht. - Are you his friend? - No, I am not
  3. Wer sind diese zwei Jungen? - Who are these two boys?
  4. Wie groß ist euer Haus? - How big is your house?
  5. Was sind deinen Lieblingsfarben? - What are your favourite colors?

.

Kurzantworten mit "to be (am, are, is, ...")


Bestimmter Artikel: Aussprache von "the": /ðə/ oder /ði:/?


.

Have got und has got


Can und Can't

Imperative


.

Genitive

s-genitive

Die rechten Lösungen mit Maus packen und zum passenden linken Feld ziehen, bis sie da einrasten!

Say these things in English: - Write them into your exercise-book for school!

Beispiel: Ein Mann fragt, wessen Süßigkeiten das sind? - Whose sweets are these?

  1. Sage, dass das die Süßigkeiten deiner Schwestern sind!
  2. Jemand fragt, ob das dein Auto oder das Auto deines Bruders ist.
  3. Du antwortest, dass es das Auto deiner Eltern ist.
  4. Du willst wissen, warum der Hund von Herrn Brehm so schnell ist.
  5. Brunos Beine (legs) sind sehr lang (long)!
  6. Der Hund von meiner Oma kann nicht rennen.
  1. Sage, dass das die Süßigkeiten deiner Schwestern sind!- These are my sisters' sweets.
  2. Jemand fragt, ob das dein Auto oder das Auto deines Bruders ist. - Is that your car or your brother's car?
  3. Du antwortest, dass es das Auto deiner Eltern ist. - It is my parents' car.
  4. Du willst wissen, warum der Hund von Herrn Brehm so schnell ist. - Why is Mr Brehm's dog so fast?
  5. Brunos Beine sind sehr lang! Bruno's legs are very long.
  6. Der Hund von meiner Oma kann nicht rennen. - "My grandma's dog can't run.


Wie sagt man das auf Englisch?

  1. Das T-Shirt von meinem Bruder ist zu (too) klein für mich.
  2. Die Augen meiner Brüder sind grün und braun.
  3. Die Tante meiner Cousine ist meine Mutter!
  4. Die Namen meiner Eltern sind Leo und Malina!
  5. Der Hund von Luka und Sarah ist sehr groß!
  6. Wo ist die Katze der Dixons?
  7. Sie ist nicht in Sarahs Zimmer!
  8. Die Räder der Kinder sind im Haus.


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S-genitive or of-phrase?

Telling the time

Simple Present

Verb forms in the Simple Present

word order (Satzstellung)

Basic word order: S(ubject) - P(redicate) - O(bject) - Place - Time
Explanation word order

  1. Exercise word order 1
  2. Exercise word order 2
  3. Exercise word order 3 - with adverbs
  4. Exercise word order 4 - with adverbs