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'''1/2: Deutsch'''
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*Thema:Der Aufbau einer Fabel
*Thema:Der Aufbau einer Fabel
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: Bis 9.15 Uhr solltet ihr Aufgaben 1-2 erledigt haben und Eure Ergebnisse im Heft zum Online Treffen mitbringen. Nr. 3 bitte ein Foto hochladen ;-)
*Material: Buch, Literaturheft, iPad  
*Material: Buch, Literaturheft, iPad (nichts ausdrucken!)


'''3: Mathematik'''
'''3: Mathematik'''

Version vom 31. Januar 2021, 10:58 Uhr



 Virtuelle Studierzeit

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 01. Februar bis 05. Februar

 Montag, 01.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik

  • Thema: Zähne
  • Arbeitsauftrag: Lerne den Aufbau deiner Zähne und die verschiedenen Zahntypen kennen (Verbessere das Diagramm, betrachte deine Zähne im Spiegel, schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S. 59, schreibe den Hefteintrag ab und klebe die Abbildungen ein => siehe Schulmanager)
  • Material: Buch, Heft, Erklärvideo, Zahnabbildungen

2: Mathematik

  • Thema: Potenzen
  • Arbeitsauftrag: Heute beginnen wir um 8:45 Uhr mit einer Videokonferenz in BBB. Wir wiederholen die Quadratzahlen und lernen dann, wie man Terme mit Potenzen berechnet. Drucke dir dazu die angehängte Übersicht aus und lege dein Übungsheft mit der unteren Hälfte des Arbeitsblattes vom Freitag bereit.
  • Material: Arbeitsblatt, Übungsheft

3: Deutsch

  • Thema: Berühmte Fabeldichter und Merkmale einer Fabel
  • Arbeitsauftrag: Heute wollen wir den Autor unserer Fabel der vergangenen Woche etwas genauer kennenlernen und herausfinden, welche Merkmale Fabeln besitzen. Du musst heute nichts ausdrucken, brauchst nur dein Buch und das Ipad für das Tafelbild(=Hefteintrag).
  • 1. Berühmte Fabeldichter
  • Lies auf der Seite 99 im Buch den Text und beantworte die Aufgaben 1 a (mündlich), b und c (schriftlich ins Literaturheft).
  • 2. Übernimm das Tafelbild zur Fabel in dein Literaturheft.
  • Die Fabel zeigt, dass man aus fremden Unglück lernen kann. Was haltet ihr von dieser Lehre?
  • Materialien:Buch, Literaturheft, iPad (siehe SM)

4: Englisch

  • Thema: Das Simple Present
  • Arbeitsauftrag: Mache zur Wiederholung noch eine interaktive Übung zur Wortstellung; übertrage folgende Wörter in dein Vokabelheft und lerne sie: whysituation (S. 217); sieh dir mein Erklärvideo zum Simple Present aufmerksam an. Details und weitere Anweisungen findest du im Schulmanager!
  • Material: (E-)Book, Schulheft

5: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik

  • Thema: Zähne
  • Arbeitsauftrag: Mach den Zahn-Check (Schau das Video an und beantworte die Fragen => siehe Schulmanager)!
  • Material: Video


 Dienstag, 02.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager) Anwesenheitskontrolle und Aufgabenbesprechung
09:15 Uhr Aufgabenkontrolle Deutsch Online-Treffen im gewohnten Raum


1/2: Deutsch

  • Thema:Der Aufbau einer Fabel
  • Arbeitsauftrag: Bis 9.15 Uhr solltet ihr Aufgaben 1-2 erledigt haben und Eure Ergebnisse im Heft zum Online Treffen mitbringen. Nr. 3 bitte ein Foto hochladen ;-)
  • Material: Buch, Literaturheft, iPad (nichts ausdrucken!)

3: Mathematik

  • Thema: Terme mit Potenzen
  • Arbeitsauftrag: Löse heute die restlichen Aufgaben auf dem Arbeitsblatt, das du am Freitag in dein Übungsheft geklebt hast. Lege mit ein Foto deiner Lösung dann in die Abgabe im Schulmanager.
  • Material: Übungsheft

4: Englisch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 03.02.2020
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik-Intensivierung

  • Thema: Terme mit Potenzen
  • Arbeitsauftrag: Löse in deinem Buch auf S. 95  die Aufgabe 14  i bis k und auf S. 97  Nr. 30. Du erhältst heute um nach Unterrichtsschluss die Musterlösung zu diesen Aufgaben. Verbessere dann deine Lösung mit einem farbigen Stift.
  • Material: Übungsheft

6: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 04.02.2020
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 :Freitag, 05.02.2020
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges

Mathematik

Mathematik 5