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==Woche vom 30. März bis 03. April==


==Woche vom 16. März bis 20. März==
{{Navigation verstecken|1=
{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 16.03.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 30.03.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Mathematik'''
'''Englisch'''<br>
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
 
'''Musik'''<br>
* Euren Arbeitsauftrag zu den Geheimnissen eines Sinfonieorchesters findet ihr in mebis!
 
'''Deutsch'''<br>
 
Willkommen in Woche 3: heute verlassen wir mal unseren Märchenwald und schauen uns eine andere Literaturgattung an: Welche das ist? Löst das Rätsel und geht anschließend in den Kursraum in mebis. Dort warten eure Aufgaben.
Suche aber nun erst das versteckte Wort! [[Datei:03708B21-A0AE-42FC-BE2E-BC9997EB2FC7.jpg|400px|center]]
 
'''Religion katholisch (KUN)'''<br>
* Wie passt der Hase zu unserem Osterfest? Mache dich auf die Suche und schreibe das Ergebnis in dein Heft.
* Backe leckere Osterhasen. Hier ist ein Rezept: [https://zimtkeksundapfeltarte.com/2016/03/05/oster-hasen-aus-quark-oel-teig/]
 
'''Religion ev'''
Arbeitsauftrag für diese ganze Woche
 
Wir stehen im Kapitel ''Lebenswege mit Gott''
 
In deinem Buch findest du auf S. 52 Die güldne Sonne –ein moderner Lobpsalm.
Höre dir seine Melodie an: Die güldene Sonne (Melodie!)
{{#ev:youtube|VQHuQS2pXVQ|500|center}}
Lies dann die Strophen durch und überlege, was das „Ich“ im Lied erlebt, fühlt und wünscht. Dichte eine weitere Strophe zu dem Lied.
 
Höre nun die Lieder, die du auf S. 53 findest an.
 
Lied: ''Das wünsch ich sehr''
 
{{#ev:youtube|6K-l7h_kWq4|500|center}}
 
Lied: ''Vertraut den neuen Wegen''
 
{{#ev:youtube|SCRTdbH1VOM|500|center}}
 
Singe oder spiele jeden Tag eines der drei vorgestellten Lieder oder ein Lied, das dir auf deinem Lebensweg wichtig ist.


Allgemeiner Hinweis:
Interviewe deine Eltern/Großeltern/Geschwister, ob (und warum) sie ein Lied haben, das ihnen auf ihrem Lebensweg wichtig war/ist.
*Alle Aufgaben in Mathematik stehen auch immer in mebis.
*Für alle Knobler: Die Fürther Mathematikolympiade geht in die 2.Runde. Ihr könnt alle teilnehmen. Aufgaben findet ihr hier: [https://www.fuemo.de/wp-content/uploads/28fuemo_1920_r2_k5.pdf '''FüMO]''' Abgabe ist erst am 28.4. Wer früher fertig ist, darf uns gerne eine mail schicken ;-)
* heute in Anton: Neue Geometrieübungen (parallel und senkrechte Geraden, Umfang von Figuren, Achsensymmetrie)


freiwillig: übrige Übungen in Anton
'''Latein'''<br>
*Falls Anton nicht funktioniert, erstmal geduldig bleiben ;-) Heute klappt alles noch nicht so reibungslos.
*Starte mit folgender kleinen Übung zum neuen WS 26:  
{{LearningApp|app=pb1psm41n20|width=80%|height=400px|center}}


'''Englisch'''<br>
*Heute ist nochmal Wiederholen angesagt, bevor die neue Perfektbildung dazu kommt:  
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
# Übersetze dazu zuerst im Buch S.90 Üd) schriftlich
# Setze anschließend alle Verbformen dieser Übung, die im Perfekt stehen schriftlich ins lateinische Präsens. Du brauchst nicht ins Deutsche zu übersetzen! (Beispiel: vocavit - vocat)
*Die Lösung zum Überprüfen findest du dann [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/wamG8p3rgA2R2E9 hier].


'''Deutsch'''<br>
* Wochenplan „Märchen“ im Kursraum in mebis (seid geduldig, das System arbeitet immer noch ein wenig kränklich.😏)
|Farbe= #dd7f28         
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|Rahmen= 0               
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 17.03.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 31.03.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''NuTB'''<br>
'''NuTB'''<br>
* Bitte erledigt den Arbeitsausftrag vom Freitag.
Ich hoffe, ihr seid alle fit!!!
 
Damit es für euch zuhause nicht zu langweilig ist, habe ich für euch zum Wochenbeginn ein paar Versuche.
 
Die Experimente könnt ihr über die Woche verteilt oder in den Ferien machen. Viel Spaß!
 
Gerne könnte ihr Bilder von den Versuchen an mich schicken.
 
(Bitte die Versuch nicht alleine machen!)
 
https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/79EAS6CT5ejkfDG
 
https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/peJ9FMMSPzgTpGx
 
https://www.vital.de/gesunde-ernaehrung/ernaehrungs-tipps/artikel/ostereier-natuerlich-faerben
 


'''Latein'''<br>
'''Latein'''<br>
*Arbeitsblatt zu T 24 vom Freitag mit Markierungen + Übersetzung (Z.1-6)
*WS 25 bis "curare" + Eintrag ins Vokabelheft
*Jederzeit gegen Langeweile: Bearbeiten der "Götter-Videos" in PuppetPals oder Erstellen eines weiteren "Info-Videos" mit Hilfe der "Götterkarten" oder /und der Infos im Buch S. 82/83<br>


'''Englisch''':
*Hier findet ihr das neue Material zur Bearbeitung bis Donnerstag: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/2WJ9Y6c3frgca5E]
* Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
*Hier das kleine Video als Zusammenfassung zum neuen Stoff: {{#ev:youtube|https://youtu.be/qQ7y8qxbcKQ}}
*Wenn ihr alles erledigt habt, dann könnt ihr hier die Lösung aufrufen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/yb2zXSzesp2qGjA]
 
'''Englisch'''<br>
 
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]


'''Mathe'''<br>
'''Mathe'''<br>
Pflichtaufgabe:
Für alle Aufgaben benötigst du GeoGebra und dein Übungsheft. <br>
* Schnapp dir ein leeres Blatt Papier und versuche durch Falten zwei parallele Linien zu erzeugen. Falls es nicht klappt, schau im Mathebuch/bibox2.0 auf S. 132 da gibt es Tipps.  
<u>Aufgabe 1 </u>
* Lies im Mathebuch/bibox2.0 auf S.132/133 die Informationen (1) (2) (3) wie man parallele Geraden zeichnet.
 
* Bearbeite im Mathebuch/bibox2.0 S.133/1 und S.135/6 und 10
*Zeichne in GeoGebra ein Fünfeck. Zeichne hier alle Diagonalen ein.
:: Arbeite sorgfältig. Spitze den Bleistift. Zeichne immer nur eine Linie.  
 
:: Lösungen findet ihr in der BiBox2.0
(Zur Erinnerung Diagonalen sind Strecken zwischen den Eckpunkten eines Vielecks – keine Geraden)
 
*Erledige nun nachfolgende Aufgaben. Skizziere bei allen Aufgaben ein gefundenes Fünfeck in dein Übungsheft
 
:a) Bewege die Eckpunkte so, dass alle Diagonalen im Inneren liegen.
:b) Bewege die Eckpunkte so, dass eine Diagonale NICHT im Inneren liegt.
:c) Bewege die Eckpunkte so, dass zwei Diagonalen NICHT im Inneren liegen.
 
Wenn du noch ein paar Tipps zu GeoGebra brauchst, decke diese hier auf:
 
{{Lösung versteckt|1=[[Datei:GeoGebraTipp1.jpg|350px|center]]|2=Tipp 1 anzeigen|3=Tipp verbergen}}
 
{{Lösung versteckt|1=[[Datei:GeoGebraTipp2.jpg|mini]]|2=Tipp 2 anzeigen|3=Tipp verbergen}}
 
<u>Aufgabe 2:</u>
 
*Zeichne drei Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunkte.
*Zeichne vier Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunkte.
*Zeichne fünf Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunket.
 
:a) Erstelle nun im Übungsheft eine Tabelle, wie viele Schnittpunkte 2/3/4/5/6...Geraden höchstens haben können.
:b) Welche Regelmäßigkeit kannst du erkennen? Beschreibe.
 
<u>Aufgabe 3: </u>
 
*Öffne diesen Link zu einer GeoGebra-Datei: [https://www.geogebra.org/m/uphgwpwd GeoGebra-Link] <br>
 
Hier ist ein Viereck mit Diagonalen
eingezeichnet. Ihr könnt den Schnittpunkt der Diagonalen sowie einige Streckenlängen erkennen.


Freiwillige Bonusaufgabe: <br>
*Verschiebe die Eckpunkte so, dass besondere Vierecke entstehen.
Zeichne ein Kunstwerk mit parallelen und senkrechten Geraden. Man kann damit wunderbare optische Täuschungen erzeugen (Schau mal auf S.137 im Mathebuch) oder einfach ganz bunte Bilder. Ganz wie du willst. <br>
*Finde heraus, bei welchen Vierecken die Diagonalen senkrecht stehen (also 90°-Winkel) und bei welchen Vierecken sich die Diagonalen halbieren.<br>
Wer möchte, macht davon ein Bild und schickt mir das per mail oder in mebis.  
*Schreibe dies im Übungsheft auf.


'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
*siehe Kursraum in mebis <small>(Wichtige Information: Das System mebis ist momentan immer noch unbeständig).</small>
Auf dem Stundenplan steht Deutsch heute ja nicht...🤔 aber ich habe da eine Idee: [https://padlet.com/hiernickel/aag17n3fviil Klassenchat]  
*freiwillig: Anton
[[Datei:B45C2D03-213C-405C-B3A2-831EE87B7AB6.jpg|200px|right]]




Hier bekommt ihr einen Link für eine schöne Alternativaufgabe: Lasst uns doch mal den Schulausfall „bedichten“.
'''Sport (FRA)'''<br>
*''Bsp.: Die Schule hat nun dicht gemacht. Am Anfang haben wir gelacht. Doch nun sitz ich zuhause rum. Und fühl mich irgendwie ganz dumm.
*Nutzt für unser gemeinsames Gedicht den folgenden Link oder QR-Code auf ein padlet: https://padlet.com/hiernickel/3xhtfvgjpste


'''Sport'''<br>
*Nehmt euch ein Skateboard, ein Kickboard, Waveboard oder Inliner,.... was ihr eben im Keller oder in der Garage stehen habt, und malt euch einen Parcour auf die Straße....! Und los geht´s! Vielleicht noch irgendein Kunststück! Lasst euch mal aufnehmen! Viel Spaß!
*[https://www.fitkurs.de/training-ohne-geraete-beste-uebungen.html Kraftübungen] - Für heute nur mal die Übungen korrekt ausführen! 2xtäglich!


'''Geo'''
'''Geo'''
*In der BiBox2.0 findet Ihr in Eurem Buch S. 74 zwei Arbeitsblätter mit stummen Karten zur Nord- und Ostseeküste.
Die Arbeitsblätter erscheinen als kleine Kreise, in denen DOC steht (falls sie nicht erscheinen, synchronisiert bitte!)
Klickt auf die Kreise und ihr könnt die ABs öffnen und bearbeiten. Benennt die Orte, Seen, Inseln und Flüsse mit Hilfe des Atlas S. 20 (Diercke App)
*Falls die App nicht funktioniert, könnt Ihr natürlich GOOGLE Maps oder andere online Karten verwenden.
Hier ist eine, die recht detailliert ist [https://www.falk.de/deutschlandkarte?data=eyJncCI6IjUzLjAxNDM5NiwxMC4wMDQwOTEiLCJneiI6IjcuMDAifQ== FALK Interaktive Karte]
*Ihr müsst die ABs bis Freitag bearbeiten, denn dann kommt ein kleines Online-Quiz!


*Im Buch in der BiBox findet Ihr auf S. 82 die Lösungen zum Thema "Küstenschutz und Landgewinnung"
*Schaue dir das kurze Video zum Nationalpark (NP) Niedersächsisches Wattenmeer an.
{{#ev:youtube|mDbid5bVBJk|500|center}}
*Lies dir S. 82/83 im Buch durch
*Benenne die Gefahren für das Wattenmeer, indem du die Karikatur auf dem AB (auf S. 82 im Buch hinterlegt) beschriftest (vgl. Beispiel ''Luftverschmutzung'')
*BONUS: Falls du noch Lust hast, kannst du noch eine Wattwanderung (siehe AB) machen. Aber VORSICHT: da haben sich ein paar Fehler eingeschlichen! 😃
'''Sport Mädchen'''


'''Sport Mädchen (auch Jungs dürfen mitmachen)'''
Guten Morgen Mädels,
*Tanzt euch wach! Vielleicht findet ihr sogar jemanden aus eurer Familie, der mit euch tanzt? Macht einfach mit und nach dem 2. oder 3. Mal sitzen die Schritte!
holt eure Springseile aus dem Schrank und lasst euch von Laura Göttfert Basic-Tricks im Rope Skipping erklären!
<div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
{{#ev:youtube|NTQSSh6Qg1Q|500|center}}  
{{#ev:youtube|TgcwKrf8wHM|500|center}}
Schafft ihr alle Tricks? 😉
</div>


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 18.03.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 01.04.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Deutsch'''
Schon wieder kein Deutsch auf dem Stundenplan. 😩 Macht nichts. Eine kleine Runde „Anton“ geht immer oder? Und dann gibt es noch eine ganz besonders wichtige Tagesaufgabe, die ihr am Ende des kleinen Filmes lesen könnt. Enttäuscht mich nicht! 😅
[[Datei:Trim.044A1F7C-B42F-4B43-831C-2807A8FECD03.mov|mini|center]]
'''Religion katholisch (KUN)'''
'''Religion katholisch (KUN)'''
* Heute kommen noch einmal verschiedene Bastelvorschläge für deine Osterdekoration.
* Hier eine Faltanleitung für Osterhasen. [https://www.talu.de/origami-osterhase-falten/]
* Hier eine Faltanleitung für Tulpen. [https://herzanhirn.de/origami-tulpen-kreativ-durch-den-monat-challenge-diy/]
* Du kannst natürlich auch echte Blumen, wie Tulpen, Osterglocken, Krokusse aus eurem Garten verwenden. Deiner Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Du hast sicher auch eigene ganz tolle Ideen. Sei kreativ.
* Außerdem schicke ich einen Vorschlag der Diözese Würzburg zur Gestaltung des Sonntagsfrühstücks in der Familie. Lasst dich darauf ein und beginne den Sonntag einmal ganz bewusst zusammen mit deinen Eltern und Geschwistern. [https://www.bistum-wuerzburg.de/fileadmin/Bistum/Coronavirus/Sonntagsritual.pdf]
* Fotografiere deine Osterdekoration. Die originellsten Ideen bekommen einen Preis.
* Ich wünsche dir und deiner Familie trotz der momentanen Situation ein frohes Osterfest.


Die jetzige Zeit ist für alle schwierig, für dich, deine Eltern, deine Lehrer,...
'''NuTB'''
* Halte die Augen offen! Überlege dir, bei welchen Aufgaben zu Hause du deine Eltern unterstützen kannst.
* Schaut euch den folgenden Film zur Atembewegung an:
*Suche dir eine Sache aus und führe sie diese Woche ohne zu murren durch, z.B. Spülmaschine ausräumen, abtrocknen, Müll wegbringen, Zimmer aufräumen,...
 
*Du wirst sehen, die Stimmung wird gleich viel besser.
{{#ev:youtube|kxklh51XSZs|500|center}}
* Nun kommt das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/zGkiToegzwGo6DH Lernvideo mit Hefteintrag].


'''NuTB'''
* Bitte erledigt den Arbeitsauftrag, den ihr unter folgendem Link findet:
  https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/cdqMNK2PXfndwnD
* Außerdem könnt ihr schon mit dem Praktikum (Zuckerkristalle züchten) für Freitag beginnen:
  (ACHTUNG: Die Versuche nur mit den Eltern durchführen!)
  https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/waxkJ6SoLxnEo2T


'''Mathe'''
'''Mathe'''
* Eure Matheaufgabe findet hier: [[5a 2019 20/Kreis|Aufgabe Mittwoch]]
* Ihr braucht euer Merkheft, Übungsheft und die BiBox2.0


<u>WIEDERHOLUNG</u>  Kreise & Umgang mit dem Zirkel
'''Sport'''<br>
#  Mache in der Anton-App folgende Übung: Zeichnen mit dem Zirkel. Nur „Der Kreis“ und „Radius und Durchmesser bestimmen“ [[Datei:Anleitung.png|300px]]
# Lies den Hefteintrag Zirkel. (mebis)
# Bearbeite die Aufgaben auf dem Übungsblatt (mebis)


<u>Freiwillige Zusatzaufgabe</u>:<br>
Heute tauchen wir in die afrikanische Tanzkultur ein. Macht mit & lasst euch von der guten Laune der Tänzerin anstecken😊! Ihr müsst nicht alle englischen Wörter verstehen, schaut euch die Schritte einfach ab! Viel Spaß!
Wenn das Wetter gut ist, du Platz vor der Haustüre hast und zufällig noch ein paar Straßenmalkreiden, kannst du die letzte Aufgabe im Freien erledigen.
{{#ev:youtube|Ewqq-3xJFdI|500|center}}


Oder versuche Kreise mit anderen Hilfsmitteln zu zeichnen
Außerdem: Die Sonne scheint! Geht nach dem Mittagessen 30 Minuten spazieren und tankt Vitamin D! Achtet dabei darauf, dass ihr aureichend Abstand zu euren Mitmenschen haltet.
https://de.wikihow.com/Einen-Kreis-zeichnen<br>
 
'''Sport'''<br>
*Der Frühling ist da! Startet aktiv in euren Tag indem ihr die Sonne mit einem Yoga Sonnengruß grüßt!
<div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
{{#ev:youtube|FbtNc22vnoI|500|center}}
</div>


|Farbe= #6ca111         
|Farbe= #6ca111         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 19.03.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 02.04.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Latein'''<br>
'''Latein'''<br>
*Arbeitsblatt zu T 24 (siehe Dienstag) fertig; die Lösung wird dir zugeschickt oder in MEBIS eingestellt
* "Osterferien-Endspurt": Zeige mit der folgenden Übung (die Lösung ist bereits angefügt), dass du die Regeln zum Perfekt sicher beherrscht: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/GiDZH37H8xdEX5H]
*WS 25 fertig + Eintrag ins Vokabelheft
Falls du noch Schwierigkeiten hast, dann geh' nochmal in den "Verbgarten" und schau dir die Regeln der Perfektbildung an.
* WH WS 24; schreibe zu mindestens 5 Vokabeln "Eselsbrücken" auf; die kreativsten + lustigsten Ideen werden in unsere "Sammlung" aufgenommen
* Dann: Schöne Ferien und Frohe Ostern! {{#ev:youtube|https://youtu.be/ILFz808zOP4}}
* Lösungen zu den Hausaufgaben findet ihr hier:
HA vom Dienstag: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MqQ6EZrF8b6gyys


HA von heute: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/C5cDLrnH3EyHbSH
'''Englisch'''<br>
 
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
'''Englisch'''
*Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]


'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
*1. Einige waren schon sehr kreativ und haben sehr schöne kleine Gedichte geschrieben. Ihr könnt das „padlet“ von vorgestern deshalb gern noch weiter beschreiben, ich freue mich auch weiter über eure Zeilen. Und ihr könnt die Gedichte eurer Mitschüler auch liken.
Heute haben wir ja eine Doppelstunde D. Lasst euch also überraschen, was ich in mebis zum Thema „Fabel“ hochgeladen habe. Viel Spaß beim Arbeiten!
*2. Wenn Mebis wieder gesund ist 😷🤒 dann arbeitet bitte weiter am Märchen-Wochenplan in Mebis.
*3. Sollte Mebis immer noch zu langsam laufen, dann machen wir heute eben einen ANTON-Tag: 🤗
[[Datei:9019CACA-A632-4A3B-9617-6C2ADA7D846F.jpg|mini]]


'''Musik<br>
Euer neuer Arbeitsauftrag steht in mebis unter dem Abschnitt "Praxis". Viel Spaß beim Musizieren!


'''Musik
'''Mathe'''<br>
* Wiederholt und übt das Notenlesen im Violinschlüssel! Dazu dienen euch unsere Hefteinträge und z.B. das Computer Programm "Der Notentrainer". Unter folgendem Link könnt ihr ihn euch herunter laden. https://www.mediatorprogramme.de/sonstige/sonstige/notenlernen.html
* Bearbeite im Buch S.144/11 (Tipp: Lies den Kasten auf S.143 oben durch)
* Bearbeite im Buch S.144/12 (Hier kannst du so viele Figuren zeichnen wie du möchtest, du kannst auch mit GeoGebra zeichnen)
* S.144/14 <br>
Alle Lösungen sind in der BiBox. Arbeite ordentlich und denke daran, deine Aufgaben zu kontrollieren.  


* Oder ihr benutzt die App "NoteWorks", mit der man sehr gut interaktiv das Notenlesen und die Klaviatur üben kann. Diese gibt es kostenlos im App Store!
'''Mathe'''<br>
Heute üben wir im Mathebuch/bibox2.0
*S.135/9
*S.136/12,15,16a+b<br>
Die Lösungen gibt es in der BiBox2.0


|Farbe= #1b7a88         
|Farbe= #1b7a88         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 20.03.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 03.04.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
Mebis läuft zum Glück wieder problemfrei. Deshalb bitte ich euch, eure Märchen möglichst heute noch hochzuladen und den Wochenplan abzuschließen. (7 haben schon abgegeben, die Bewertung und Kommentierung folgt nun auch zügig.)
Als erstes folgt bitte dem Link zu unserer Word-Cloud. Lasst euch schöne Begriffe einfallen! [https://www.menti.com/o7rxowp6wm mentimeter]
*Die '''heutige Aufgabe''' steht auch im Kursraum in mebis:
Alle übrigen Aufgaben zum Thema Fabel findet ihr heute wieder in mebis!  
*Märchen leben auch durch die altertümliche Sprache. Du kennst bestimmt das Märchen von „Rotkäppchen“. Da heißt es zum Beispiel: „[…] und wenn du hinaus kommst, so geh '''''hübsch sittsam''''' und lauf nicht '''''vom Weg ab''''' […] […] „wenn ich der Großmutter einen frischen Strauß mitbringe, der wird ihr auch Freude machen; es ist '''''so früh am Tag''''', daß ich doch zu '''''rechter Zeit''''' ankomme,“ lief '''''vom Wege ab''''' in den Wald hinein und suchte Blumen.
Aufgabe:
*1. Hol dir ein Märchenbuch der Brüder Grimm aus dem Bücherregal (oder klicke auf diesen Link: [https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/index Grimms Märchen])
 
*2.  Suche dir eines der Märchen aus.
 
*3. Schreibe dir aus dem ausgewählten Märchen mindestens '''5 „altertümliche Wendungen“''' heraus.
 
*4. Schreibe die gefundenen altertümlichen Wendungen in das[https://padlet.com/hiernickel/hc99ht3lmxbt Padlet] Damit habt ihr eine Sammlung für euer eigenes Märchen.
 
''Wochenende: Lest mal wieder in einem schönen Buch! 🤗🤗🤗 ''


'''Mathe'''<br>
'''Mathe'''<br>
* Heute hast du Zeit die Zusatzaufgaben und fehlenden Übungen in Anton zu erledigen.
Eure Aufgabe findet ihr in mebis.  
* Ich freue mich, wenn ihr mir eure Zusatzaufgaben als Bild auf mebis unter "Abgabe" schickst.
* Füllt heute das Feedback in mebis aus.  
* Hinterlasst bei "Fragen & Grüße" eine Nachricht an eure Klassenkameraden :-)


'''Englisch'''<br>
'''Englisch'''<br>
*Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]


'''Latein'''
'''Latein'''
*Die Lösung zu gestrigen HA findet ihr unter Do 19.03. eingefügt.
*Wiederholt Endungen mit dem iPad, indem ihr folgende Learningapp-Links verwendet:
https://learningapps.org/97301 <br>
https://learningapps.org/97295


*Hier habe ich euch zwei Übungen zu WS 24+25 zusammengestellt. Testet euch selbst!


https://learningapps.org/display?v=png3hamtk20 <br>
'''NuTB'''<br>
https://learningapps.org/display?v=pi3n2vj7520


'''NuTB'''<br>
*  Praktikum (Zuckerkristalle züchten), Bitte folgenden Link folgen:
  (ACHTUNG: Die Versuche nur mit den Eltern durchführen!)
  https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/waxkJ6SoLxnEo2T


'''Geo'''<br>
'''Geo'''<br>
* Lösungen zu dem Arbeitsblatt vom Dienstag findet Ihr auf S. 83 im Buch in der BiBox
* Bitte vergleicht immer Eure Ergebnisse mit den Musterlösungen und korrigiert sie, wenn notwendig. Heftet dann die ABs in Eure Mappe ein.
* Ihr habt in den letzten drei Wochen so toll mitgearbeitet!😃👍 Dankeschön! Deshalb ist der heutige Arbeitsauftrag ein bisschen anders: Malt bitte ein Bild eines Ortes, wo Ihr gerne Urlaub machen würdet
1. Schreibt den Urlaubsort auf Euer Bild
2. Schaut im Atlas nach, in welchem Land der Ort liegt und schreibt auch das Land auf Euer Bild
3. Malt DREI Signaturen auf das Bild von Dingen/Aktivitäten, die Ihr an dem Urlaubsort gerne machen würdet.
4. Scannt das Bild oder macht ein Foto von Eurem Bild und mailt es an mich! (Ich hinterlege meine E-Mail Adresse in einem Dokument auf S. 84 im Buch in der BiBox)


*<u>Testet Euer Wissen zu den deutschen Küstenräumen</u>: Geht zu [https://socrative.com/#login Socrative] und verwendet den ''Student Login''. Wenn das Fenster mit ''Room Number'' erscheint, gebt dort SMUELLERGEO ein und im nächsten Fenster Euren Namen. Dann geht's los! (Es könnte auch sein, dass die Socrative Student App auf den iPads ist. Dann müsst Ihr einfach nur bei der ''Room Number'' SMUELLERGEO eingeben und könnt loslegen).
* Ich wünsche Euch wunderschöne Osterferien!🐰 Bleibt gesund!
 
*In der Bibox in Eurem Buch findet Ihr auf S. 77 ein <u>Arbeitsblatt</u>. Damit Ihr es ausfüllen könnt, müsst Ihre eine Folge von [https://www.zdf.de/kinder/loewenzahn/wattenmeer-sendung-100.html ''Löwenzahn''] anschauen.
Vielleicht haben ja auch Eure Geschwister Lust, die Sendung anzuschauen!  
Füllt das AB bis Dienstag aus! Falls Ihr etwas nicht verstanden habt, findet Ihr auch im Buch auf S. 76/77 Informationen zum Thema! Ahoi!
 
'''CHALLENGES, falls Ihr Langeweile habt!'''
 
Fordert doch Eure Geschwister oder Eltern zu einem kleinen Geographie-Duell heraus! Wer weiß mehr über Deutschland!
(Ihr könnt ja ein bisschen schummeln und vorher üben!!! 😂)
 
*[https://online.seterra.com/de/vgp/3311 Mittelgebirge Deutschland]
*[https://online.seterra.com/de/vgp/3014 Deutschland: Bundesländer]
*[https://www.hanisauland.de/whiteboard/wbt-bundeslaender-und-hauptstaedte-in-deutschland Bundesländer und ihre Hauptstädte]
*[https://online.seterra.com/de/vgp/3113 Deutschland: Städte]
 




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==Woche vom 23. März bis 27. März==
==Woche vom 23. März bis 27. März==
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==Woche vom 30. März bis 03. April==
==Woche vom 16. März bis 20. März==


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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 30.03.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 16.03.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Mathematik'''
Allgemeiner Hinweis:
*Alle Aufgaben in Mathematik stehen auch immer in mebis.
*Für alle Knobler: Die Fürther Mathematikolympiade geht in die 2.Runde. Ihr könnt alle teilnehmen. Aufgaben findet ihr hier: [https://www.fuemo.de/wp-content/uploads/28fuemo_1920_r2_k5.pdf '''FüMO]''' Abgabe ist erst am 28.4. Wer früher fertig ist, darf uns gerne eine mail schicken ;-)
* heute in Anton: Neue Geometrieübungen (parallel und senkrechte Geraden, Umfang von Figuren, Achsensymmetrie)
freiwillig: übrige Übungen in Anton
*Falls Anton nicht funktioniert, erstmal geduldig bleiben ;-) Heute klappt alles noch nicht so reibungslos.
'''Englisch'''<br>
'''Englisch'''<br>
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
'''Musik'''<br>
* Euren Arbeitsauftrag zu den Geheimnissen eines Sinfonieorchesters findet ihr in mebis!


'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
 
* Wochenplan „Märchen“ im Kursraum in mebis (seid geduldig, das System arbeitet immer noch ein wenig kränklich.😏)
Willkommen in Woche 3: heute verlassen wir mal unseren Märchenwald und schauen uns eine andere Literaturgattung an: Welche das ist? Löst das Rätsel und geht anschließend in den Kursraum in mebis. Dort warten eure Aufgaben.
Suche aber nun erst das versteckte Wort! [[Datei:03708B21-A0AE-42FC-BE2E-BC9997EB2FC7.jpg|400px|center]]
 
'''Religion katholisch (KUN)'''<br>
* Wie passt der Hase zu unserem Osterfest? Mache dich auf die Suche und schreibe das Ergebnis in dein Heft.
* Backe leckere Osterhasen. Hier ist ein Rezept: [https://zimtkeksundapfeltarte.com/2016/03/05/oster-hasen-aus-quark-oel-teig/]
 
'''Religion ev'''
Arbeitsauftrag für diese ganze Woche
 
Wir stehen im Kapitel ''Lebenswege mit Gott''
 
In deinem Buch findest du auf S. 52 Die güldne Sonne –ein moderner Lobpsalm.
Höre dir seine Melodie an: Die güldene Sonne (Melodie!)
{{#ev:youtube|VQHuQS2pXVQ|500|center}}
Lies dann die Strophen durch und überlege, was das „Ich“ im Lied erlebt, fühlt und wünscht. Dichte eine weitere Strophe zu dem Lied.
 
Höre nun die Lieder, die du auf S. 53 findest an.
 
Lied: ''Das wünsch ich sehr''
 
{{#ev:youtube|6K-l7h_kWq4|500|center}}
 
Lied: ''Vertraut den neuen Wegen''
 
{{#ev:youtube|SCRTdbH1VOM|500|center}}
 
Singe oder spiele jeden Tag eines der drei vorgestellten Lieder oder ein Lied, das dir auf deinem Lebensweg wichtig ist.
 
Interviewe deine Eltern/Großeltern/Geschwister, ob (und warum) sie ein Lied haben, das ihnen auf ihrem Lebensweg wichtig war/ist.
 
'''Latein'''<br>
*Starte mit folgender kleinen Übung zum neuen WS 26:
{{LearningApp|app=pb1psm41n20|width=80%|height=400px|center}}
 
*Heute ist nochmal Wiederholen angesagt, bevor die neue Perfektbildung dazu kommt:
# Übersetze dazu zuerst im Buch S.90 Üd) schriftlich
# Setze anschließend alle Verbformen dieser Übung, die im Perfekt stehen schriftlich ins lateinische Präsens. Du brauchst nicht ins Deutsche zu übersetzen! (Beispiel: vocavit - vocat)
*Die Lösung zum Überprüfen findest du dann [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/wamG8p3rgA2R2E9 hier].
 
|Farbe= #dd7f28         
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|Rahmen= 0               
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 31.03.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 17.03.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''NuTB'''<br>
'''NuTB'''<br>
Ich hoffe, ihr seid alle fit!!!
* Bitte erledigt den Arbeitsausftrag vom Freitag.
 
Damit es für euch zuhause nicht zu langweilig ist, habe ich für euch zum Wochenbeginn ein paar Versuche.
 
Die Experimente könnt ihr über die Woche verteilt oder in den Ferien machen. Viel Spaß!
 
Gerne könnte ihr Bilder von den Versuchen an mich schicken.
 
(Bitte die Versuch nicht alleine machen!)
 
https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/79EAS6CT5ejkfDG
 
https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/peJ9FMMSPzgTpGx
 
https://www.vital.de/gesunde-ernaehrung/ernaehrungs-tipps/artikel/ostereier-natuerlich-faerben
 


'''Latein'''<br>
'''Latein'''<br>
*Arbeitsblatt zu T 24 vom Freitag mit Markierungen + Übersetzung (Z.1-6)
*WS 25 bis "curare" + Eintrag ins Vokabelheft
*Jederzeit gegen Langeweile: Bearbeiten der "Götter-Videos" in PuppetPals oder Erstellen eines weiteren "Info-Videos" mit Hilfe der "Götterkarten" oder /und der Infos im Buch S. 82/83<br>


*Hier findet ihr das neue Material zur Bearbeitung bis Donnerstag: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/2WJ9Y6c3frgca5E]
'''Englisch''':
*Hier das kleine Video als Zusammenfassung zum neuen Stoff: {{#ev:youtube|https://youtu.be/qQ7y8qxbcKQ}}
* Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
*Wenn ihr alles erledigt habt, dann könnt ihr hier die Lösung aufrufen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/yb2zXSzesp2qGjA]
 
'''Englisch'''<br>
 
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]


'''Mathe'''<br>
'''Mathe'''<br>
Für alle Aufgaben benötigst du GeoGebra und dein Übungsheft. <br>
Pflichtaufgabe:
<u>Aufgabe 1 </u>
* Schnapp dir ein leeres Blatt Papier und versuche durch Falten zwei parallele Linien zu erzeugen. Falls es nicht klappt, schau im Mathebuch/bibox2.0 auf S. 132 da gibt es Tipps.  
* Lies im Mathebuch/bibox2.0 auf S.132/133 die Informationen (1) (2) (3) wie man parallele Geraden zeichnet.
* Bearbeite im Mathebuch/bibox2.0 S.133/1 und S.135/6 und 10
:: Arbeite sorgfältig. Spitze den Bleistift. Zeichne immer nur eine Linie.
:: Lösungen findet ihr in der BiBox2.0


*Zeichne in GeoGebra ein Fünfeck. Zeichne hier alle Diagonalen ein.
Freiwillige Bonusaufgabe: <br>
 
Zeichne ein Kunstwerk mit parallelen und senkrechten Geraden. Man kann damit wunderbare optische Täuschungen erzeugen (Schau mal auf S.137 im Mathebuch) oder einfach ganz bunte Bilder. Ganz wie du willst. <br>
(Zur Erinnerung Diagonalen sind Strecken zwischen den Eckpunkten eines Vielecks – keine Geraden)
Wer möchte, macht davon ein Bild und schickt mir das per mail oder in mebis.  
 
*Erledige nun nachfolgende Aufgaben. Skizziere bei allen Aufgaben ein gefundenes Fünfeck in dein Übungsheft
 
:a) Bewege die Eckpunkte so, dass alle Diagonalen im Inneren liegen.
:b) Bewege die Eckpunkte so, dass eine Diagonale NICHT im Inneren liegt.
:c) Bewege die Eckpunkte so, dass zwei Diagonalen NICHT im Inneren liegen.
 
Wenn du noch ein paar Tipps zu GeoGebra brauchst, decke diese hier auf:
 
{{Lösung versteckt|1=[[Datei:GeoGebraTipp1.jpg|350px|center]]|2=Tipp 1 anzeigen|3=Tipp verbergen}}
 
{{Lösung versteckt|1=[[Datei:GeoGebraTipp2.jpg|mini]]|2=Tipp 2 anzeigen|3=Tipp verbergen}}
 
<u>Aufgabe 2:</u>
 
*Zeichne drei Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunkte.
*Zeichne vier Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunkte.
*Zeichne fünf Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunket.
 
:a) Erstelle nun im Übungsheft eine Tabelle, wie viele Schnittpunkte 2/3/4/5/6...Geraden höchstens haben können.
:b) Welche Regelmäßigkeit kannst du erkennen? Beschreibe.
 
<u>Aufgabe 3: </u>
 
*Öffne diesen Link zu einer GeoGebra-Datei: [https://www.geogebra.org/m/uphgwpwd GeoGebra-Link] <br>
 
Hier ist ein Viereck mit Diagonalen
eingezeichnet. Ihr könnt den Schnittpunkt der Diagonalen sowie einige Streckenlängen erkennen.
 
*Verschiebe die Eckpunkte so, dass besondere Vierecke entstehen.
*Finde heraus, bei welchen Vierecken die Diagonalen senkrecht stehen (also 90°-Winkel) und bei welchen Vierecken sich die Diagonalen halbieren.<br>
*Schreibe dies im Übungsheft auf.


'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
Auf dem Stundenplan steht Deutsch heute ja nicht...🤔 aber ich habe da eine Idee: [https://padlet.com/hiernickel/aag17n3fviil Klassenchat]  
*siehe Kursraum in mebis <small>(Wichtige Information: Das System mebis ist momentan immer noch unbeständig).</small>
*freiwillig: Anton
[[Datei:B45C2D03-213C-405C-B3A2-831EE87B7AB6.jpg|200px|right]]




'''Sport (FRA)'''<br>
Hier bekommt ihr einen Link für eine schöne Alternativaufgabe: Lasst uns doch mal den Schulausfall „bedichten“.
*''Bsp.: Die Schule hat nun dicht gemacht. Am Anfang haben wir gelacht. Doch nun sitz ich zuhause rum. Und fühl mich irgendwie ganz dumm.
*Nutzt für unser gemeinsames Gedicht den folgenden Link oder QR-Code auf ein padlet: https://padlet.com/hiernickel/3xhtfvgjpste


*Nehmt euch ein Skateboard, ein Kickboard, Waveboard oder Inliner,.... was ihr eben im Keller oder in der Garage stehen habt, und malt euch einen Parcour auf die Straße....! Und los geht´s! Vielleicht noch irgendein Kunststück! Lasst euch mal aufnehmen! Viel Spaß!
'''Sport'''<br>
*[https://www.fitkurs.de/training-ohne-geraete-beste-uebungen.html Kraftübungen] - Für heute nur mal die Übungen korrekt ausführen! 2xtäglich!


'''Geo'''
'''Geo'''
*In der BiBox2.0 findet Ihr in Eurem Buch S. 74 zwei Arbeitsblätter mit stummen Karten zur Nord- und Ostseeküste.
Die Arbeitsblätter erscheinen als kleine Kreise, in denen DOC steht (falls sie nicht erscheinen, synchronisiert bitte!)
Klickt auf die Kreise und ihr könnt die ABs öffnen und bearbeiten. Benennt die Orte, Seen, Inseln und Flüsse mit Hilfe des Atlas S. 20 (Diercke App)
*Falls die App nicht funktioniert, könnt Ihr natürlich GOOGLE Maps oder andere online Karten verwenden.
Hier ist eine, die recht detailliert ist [https://www.falk.de/deutschlandkarte?data=eyJncCI6IjUzLjAxNDM5NiwxMC4wMDQwOTEiLCJneiI6IjcuMDAifQ== FALK Interaktive Karte]
*Ihr müsst die ABs bis Freitag bearbeiten, denn dann kommt ein kleines Online-Quiz!


*Im Buch in der BiBox findet Ihr auf S. 82 die Lösungen zum Thema "Küstenschutz und Landgewinnung"
*Schaue dir das kurze Video zum Nationalpark (NP) Niedersächsisches Wattenmeer an.
{{#ev:youtube|mDbid5bVBJk|500|center}}


*Lies dir S. 82/83 im Buch durch
'''Sport Mädchen (auch Jungs dürfen mitmachen)'''
*Benenne die Gefahren für das Wattenmeer, indem du die Karikatur auf dem AB (auf S. 82 im Buch hinterlegt) beschriftest (vgl. Beispiel ''Luftverschmutzung'')
*Tanzt euch wach! Vielleicht findet ihr sogar jemanden aus eurer Familie, der mit euch tanzt? Macht einfach mit und nach dem 2. oder 3. Mal sitzen die Schritte!
 
<div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
*BONUS: Falls du noch Lust hast, kannst du noch eine Wattwanderung (siehe AB) machen. Aber VORSICHT: da haben sich ein paar Fehler eingeschlichen! 😃
{{#ev:youtube|TgcwKrf8wHM|500|center}}
 
</div>
'''Sport Mädchen'''
 
Guten Morgen Mädels,
holt eure Springseile aus dem Schrank und lasst euch von Laura Göttfert Basic-Tricks im Rope Skipping erklären!
{{#ev:youtube|NTQSSh6Qg1Q|500|center}}  
Schafft ihr alle Tricks? 😉


|Farbe= #b6216d         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 01.04.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 18.03.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Religion katholisch (KUN)'''


'''Deutsch'''
Die jetzige Zeit ist für alle schwierig, für dich, deine Eltern, deine Lehrer,...
Schon wieder kein Deutsch auf dem Stundenplan. 😩 Macht nichts. Eine kleine Runde „Anton“ geht immer oder? Und dann gibt es noch eine ganz besonders wichtige Tagesaufgabe, die ihr am Ende des kleinen Filmes lesen könnt. Enttäuscht mich nicht! 😅
* Halte die Augen offen! Überlege dir, bei welchen Aufgaben zu Hause du deine Eltern unterstützen kannst.
*Suche dir eine Sache aus und führe sie diese Woche ohne zu murren durch, z.B. Spülmaschine ausräumen, abtrocknen, Müll wegbringen, Zimmer aufräumen,...
*Du wirst sehen, die Stimmung wird gleich viel besser.


[[Datei:Trim.044A1F7C-B42F-4B43-831C-2807A8FECD03.mov|mini|center]]
'''NuTB'''
* Bitte erledigt den Arbeitsauftrag, den ihr unter folgendem Link findet:
  https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/cdqMNK2PXfndwnD
* Außerdem könnt ihr schon mit dem Praktikum (Zuckerkristalle züchten) für Freitag beginnen:
  (ACHTUNG: Die Versuche nur mit den Eltern durchführen!)
  https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/waxkJ6SoLxnEo2T


'''Religion katholisch (KUN)'''
'''Mathe'''
* Heute kommen noch einmal verschiedene Bastelvorschläge für deine Osterdekoration.
* Hier eine Faltanleitung für Osterhasen. [https://www.talu.de/origami-osterhase-falten/]
* Hier eine Faltanleitung für Tulpen. [https://herzanhirn.de/origami-tulpen-kreativ-durch-den-monat-challenge-diy/]
* Du kannst natürlich auch echte Blumen, wie Tulpen, Osterglocken, Krokusse aus eurem Garten verwenden. Deiner Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Du hast sicher auch eigene ganz tolle Ideen. Sei kreativ.
* Außerdem schicke ich einen Vorschlag der Diözese Würzburg zur Gestaltung des Sonntagsfrühstücks in der Familie. Lasst dich darauf ein und beginne den Sonntag einmal ganz bewusst zusammen mit deinen Eltern und Geschwistern. [https://www.bistum-wuerzburg.de/fileadmin/Bistum/Coronavirus/Sonntagsritual.pdf]
* Fotografiere deine Osterdekoration. Die originellsten Ideen bekommen einen Preis.
* Ich wünsche dir und deiner Familie trotz der momentanen Situation ein frohes Osterfest.


'''NuTB'''
<u>WIEDERHOLUNG</u>  Kreise & Umgang mit dem Zirkel
* Schaut euch den folgenden Film zur Atembewegung an:
#  Mache in der Anton-App folgende Übung: Zeichnen mit dem Zirkel. Nur „Der Kreis“ und „Radius und Durchmesser bestimmen“ [[Datei:Anleitung.png|300px]]
# Lies den Hefteintrag Zirkel. (mebis)
# Bearbeite die Aufgaben auf dem Übungsblatt (mebis)


{{#ev:youtube|kxklh51XSZs|500|center}}
<u>Freiwillige Zusatzaufgabe</u>:<br>
* Nun kommt das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/zGkiToegzwGo6DH Lernvideo mit Hefteintrag].
Wenn das Wetter gut ist, du Platz vor der Haustüre hast und zufällig noch ein paar Straßenmalkreiden, kannst du die letzte Aufgabe im Freien erledigen.  


 
Oder versuche Kreise mit anderen Hilfsmitteln zu zeichnen
'''Mathe'''
https://de.wikihow.com/Einen-Kreis-zeichnen<br>
* Eure Matheaufgabe findet hier: [[5a 2019 20/Kreis|Aufgabe Mittwoch]]
* Ihr braucht euer Merkheft, Übungsheft und die BiBox2.0


'''Sport'''<br>
'''Sport'''<br>
 
*Der Frühling ist da! Startet aktiv in euren Tag indem ihr die Sonne mit einem Yoga Sonnengruß grüßt!
Heute tauchen wir in die afrikanische Tanzkultur ein. Macht mit & lasst euch von der guten Laune der Tänzerin anstecken😊! Ihr müsst nicht alle englischen Wörter verstehen, schaut euch die Schritte einfach ab! Viel Spaß!
<div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
{{#ev:youtube|Ewqq-3xJFdI|500|center}}
{{#ev:youtube|FbtNc22vnoI|500|center}}
 
</div>
Außerdem: Die Sonne scheint! Geht nach dem Mittagessen 30 Minuten spazieren und tankt Vitamin D! Achtet dabei darauf, dass ihr aureichend Abstand zu euren Mitmenschen haltet.


|Farbe= #6ca111         
|Farbe= #6ca111         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 02.04.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 19.03.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Latein'''<br>
'''Latein'''<br>
* "Osterferien-Endspurt": Zeige mit der folgenden Übung (die Lösung ist bereits angefügt), dass du die Regeln zum Perfekt sicher beherrscht: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/GiDZH37H8xdEX5H]
*Arbeitsblatt zu T 24 (siehe Dienstag) fertig; die Lösung wird dir zugeschickt oder in MEBIS eingestellt
Falls du noch Schwierigkeiten hast, dann geh' nochmal in den "Verbgarten" und schau dir die Regeln der Perfektbildung an.
*WS 25 fertig + Eintrag ins Vokabelheft
* Dann: Schöne Ferien und Frohe Ostern! {{#ev:youtube|https://youtu.be/ILFz808zOP4}}
* WH WS 24; schreibe zu mindestens 5 Vokabeln "Eselsbrücken" auf; die kreativsten + lustigsten Ideen werden in unsere "Sammlung" aufgenommen
* Lösungen zu den Hausaufgaben findet ihr hier:
HA vom Dienstag: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MqQ6EZrF8b6gyys
 
HA von heute: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/C5cDLrnH3EyHbSH


'''Englisch'''<br>
'''Englisch'''
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
*Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]


'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
Heute haben wir ja eine Doppelstunde D. Lasst euch also überraschen, was ich in mebis zum Thema „Fabel“ hochgeladen habe. Viel Spaß beim Arbeiten!  
*1. Einige waren schon sehr kreativ und haben sehr schöne kleine Gedichte geschrieben. Ihr könnt das „padlet“ von vorgestern deshalb gern noch weiter beschreiben, ich freue mich auch weiter über eure Zeilen. Und ihr könnt die Gedichte eurer Mitschüler auch liken.
*2. Wenn Mebis wieder gesund ist 😷🤒 dann arbeitet bitte weiter am Märchen-Wochenplan in Mebis.
*3. Sollte Mebis immer noch zu langsam laufen, dann machen wir heute eben einen ANTON-Tag: 🤗
[[Datei:9019CACA-A632-4A3B-9617-6C2ADA7D846F.jpg|mini]]
 
 
'''Musik
* Wiederholt und übt das Notenlesen im Violinschlüssel! Dazu dienen euch unsere Hefteinträge und z.B. das Computer Programm "Der Notentrainer". Unter folgendem Link könnt ihr ihn euch herunter laden. https://www.mediatorprogramme.de/sonstige/sonstige/notenlernen.html
 
* Oder ihr benutzt die App "NoteWorks", mit der man sehr gut interaktiv das Notenlesen und die Klaviatur üben kann. Diese gibt es kostenlos im App Store!


'''Musik<br>
Euer neuer Arbeitsauftrag steht in mebis unter dem Abschnitt "Praxis". Viel Spaß beim Musizieren!


'''Mathe'''<br>
'''Mathe'''<br>
* Bearbeite im Buch S.144/11 (Tipp: Lies den Kasten auf S.143 oben durch)
Heute üben wir im Mathebuch/bibox2.0
* Bearbeite im Buch S.144/12 (Hier kannst du so viele Figuren zeichnen wie du möchtest, du kannst auch mit GeoGebra zeichnen)
*S.135/9
* S.144/14 <br>
*S.136/12,15,16a+b<br>
Alle Lösungen sind in der BiBox. Arbeite ordentlich und denke daran, deine Aufgaben zu kontrollieren.  
Die Lösungen gibt es in der BiBox2.0
 


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 03.04.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 20.03.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
Als erstes folgt bitte dem Link zu unserer Word-Cloud. Lasst euch schöne Begriffe einfallen! [https://www.menti.com/o7rxowp6wm mentimeter]
Mebis läuft zum Glück wieder problemfrei. Deshalb bitte ich euch, eure Märchen möglichst heute noch hochzuladen und den Wochenplan abzuschließen. (7 haben schon abgegeben, die Bewertung und Kommentierung folgt nun auch zügig.)
Alle übrigen Aufgaben zum Thema Fabel findet ihr heute wieder in mebis!  
*Die '''heutige Aufgabe''' steht auch im Kursraum in mebis:
*Märchen leben auch durch die altertümliche Sprache. Du kennst bestimmt das Märchen von „Rotkäppchen“. Da heißt es zum Beispiel: „[…] und wenn du hinaus kommst, so geh '''''hübsch sittsam''''' und lauf nicht '''''vom Weg ab''''' […] […] „wenn ich der Großmutter einen frischen Strauß mitbringe, der wird ihr auch Freude machen; es ist '''''so früh am Tag''''', daß ich doch zu '''''rechter Zeit''''' ankomme,“ lief '''''vom Wege ab''''' in den Wald hinein und suchte Blumen.
Aufgabe:
*1. Hol dir ein Märchenbuch der Brüder Grimm aus dem Bücherregal (oder klicke auf diesen Link: [https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/index Grimms Märchen])
 
*2.  Suche dir eines der Märchen aus.
 
*3. Schreibe dir aus dem ausgewählten Märchen mindestens '''5 „altertümliche Wendungen“''' heraus.
 
*4. Schreibe die gefundenen altertümlichen Wendungen in das[https://padlet.com/hiernickel/hc99ht3lmxbt Padlet] Damit habt ihr eine Sammlung für euer eigenes Märchen.
 
''Wochenende: Lest mal wieder in einem schönen Buch! 🤗🤗🤗 ''


'''Mathe'''<br>
'''Mathe'''<br>
Eure Aufgabe findet ihr in mebis.  
* Heute hast du Zeit die Zusatzaufgaben und fehlenden Übungen in Anton zu erledigen.
* Ich freue mich, wenn ihr mir eure Zusatzaufgaben als Bild auf mebis unter "Abgabe" schickst.
* Füllt heute das Feedback in mebis aus.  
* Hinterlasst bei "Fragen & Grüße" eine Nachricht an eure Klassenkameraden :-)


'''Englisch'''<br>
'''Englisch'''<br>
*Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
*Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]


'''Latein'''
'''Latein'''
*Die Lösung zu gestrigen HA findet ihr unter Do 19.03. eingefügt.
*Wiederholt Endungen mit dem iPad, indem ihr folgende Learningapp-Links verwendet:
https://learningapps.org/97301 <br>
https://learningapps.org/97295


*Hier habe ich euch zwei Übungen zu WS 24+25 zusammengestellt. Testet euch selbst!
https://learningapps.org/display?v=png3hamtk20 <br>
https://learningapps.org/display?v=pi3n2vj7520


'''NuTB'''<br>
'''NuTB'''<br>
*  Praktikum (Zuckerkristalle züchten), Bitte folgenden Link folgen:
  (ACHTUNG: Die Versuche nur mit den Eltern durchführen!)
  https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/waxkJ6SoLxnEo2T
'''Geo'''<br>
*<u>Testet Euer Wissen zu den deutschen Küstenräumen</u>: Geht zu [https://socrative.com/#login Socrative] und verwendet den ''Student Login''. Wenn das Fenster mit ''Room Number'' erscheint, gebt dort SMUELLERGEO ein und im nächsten Fenster Euren Namen. Dann geht's los! (Es könnte auch sein, dass die Socrative Student App auf den iPads ist. Dann müsst Ihr einfach nur bei der ''Room Number'' SMUELLERGEO eingeben und könnt loslegen).
*In der Bibox in Eurem Buch findet Ihr auf S. 77 ein <u>Arbeitsblatt</u>. Damit Ihr es ausfüllen könnt, müsst Ihre eine Folge von [https://www.zdf.de/kinder/loewenzahn/wattenmeer-sendung-100.html ''Löwenzahn''] anschauen.
Vielleicht haben ja auch Eure Geschwister Lust, die Sendung anzuschauen!
Füllt das AB bis Dienstag aus! Falls Ihr etwas nicht verstanden habt, findet Ihr auch im Buch auf S. 76/77 Informationen zum Thema! Ahoi!


'''CHALLENGES, falls Ihr Langeweile habt!'''
Fordert doch Eure Geschwister oder Eltern zu einem kleinen Geographie-Duell heraus! Wer weiß mehr über Deutschland!
(Ihr könnt ja ein bisschen schummeln und vorher üben!!! 😂)


'''Geo'''<br>
*[https://online.seterra.com/de/vgp/3311 Mittelgebirge Deutschland]
* Lösungen zu dem Arbeitsblatt vom Dienstag findet Ihr auf S. 83 im Buch in der BiBox
*[https://online.seterra.com/de/vgp/3014 Deutschland: Bundesländer]
* Bitte vergleicht immer Eure Ergebnisse mit den Musterlösungen und korrigiert sie, wenn notwendig. Heftet dann die ABs in Eure Mappe ein.  
*[https://www.hanisauland.de/whiteboard/wbt-bundeslaender-und-hauptstaedte-in-deutschland Bundesländer und ihre Hauptstädte]
* Ihr habt in den letzten drei Wochen so toll mitgearbeitet!😃👍 Dankeschön! Deshalb ist der heutige Arbeitsauftrag ein bisschen anders: Malt bitte ein Bild eines Ortes, wo Ihr gerne Urlaub machen würdet
*[https://online.seterra.com/de/vgp/3113 Deutschland: Städte]
1. Schreibt den Urlaubsort auf Euer Bild
2. Schaut im Atlas nach, in welchem Land der Ort liegt und schreibt auch das Land auf Euer Bild
3. Malt DREI Signaturen auf das Bild von Dingen/Aktivitäten, die Ihr an dem Urlaubsort gerne machen würdet.  
4. Scannt das Bild oder macht ein Foto von Eurem Bild und mailt es an mich! (Ich hinterlege meine E-Mail Adresse in einem Dokument auf S. 84 im Buch in der BiBox)


* Ich wünsche Euch wunderschöne Osterferien!🐰 Bleibt gesund!




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==Zusatzmaterial==
==Zusatzmaterial==

Version vom 16. April 2020, 20:32 Uhr

Woche vom 20. April bis 24. April

 Montag, 20.04.2020


 Dienstag, 21.04.2020


 Mittwoch, 22.04.2020


 Donnerstag, 23.04.2020


 Freitag, 24.04.2020

Woche vom 30. März bis 03. April

 Montag, 30.03.2020

Englisch

  • Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Musik

  • Euren Arbeitsauftrag zu den Geheimnissen eines Sinfonieorchesters findet ihr in mebis!

Deutsch

Willkommen in Woche 3: heute verlassen wir mal unseren Märchenwald und schauen uns eine andere Literaturgattung an: Welche das ist? Löst das Rätsel und geht anschließend in den Kursraum in mebis. Dort warten eure Aufgaben.

Suche aber nun erst das versteckte Wort!
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Religion katholisch (KUN)

  • Wie passt der Hase zu unserem Osterfest? Mache dich auf die Suche und schreibe das Ergebnis in dein Heft.
  • Backe leckere Osterhasen. Hier ist ein Rezept: [1]

Religion ev Arbeitsauftrag für diese ganze Woche

Wir stehen im Kapitel Lebenswege mit Gott

In deinem Buch findest du auf S. 52 Die güldne Sonne –ein moderner Lobpsalm. Höre dir seine Melodie an: Die güldene Sonne (Melodie!)

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Lies dann die Strophen durch und überlege, was das „Ich“ im Lied erlebt, fühlt und wünscht. Dichte eine weitere Strophe zu dem Lied.

Höre nun die Lieder, die du auf S. 53 findest an.

Lied: Das wünsch ich sehr

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Lied: Vertraut den neuen Wegen

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Singe oder spiele jeden Tag eines der drei vorgestellten Lieder oder ein Lied, das dir auf deinem Lebensweg wichtig ist.

Interviewe deine Eltern/Großeltern/Geschwister, ob (und warum) sie ein Lied haben, das ihnen auf ihrem Lebensweg wichtig war/ist.

Latein

  • Starte mit folgender kleinen Übung zum neuen WS 26:


  • Heute ist nochmal Wiederholen angesagt, bevor die neue Perfektbildung dazu kommt:
  1. Übersetze dazu zuerst im Buch S.90 Üd) schriftlich
  2. Setze anschließend alle Verbformen dieser Übung, die im Perfekt stehen schriftlich ins lateinische Präsens. Du brauchst nicht ins Deutsche zu übersetzen! (Beispiel: vocavit - vocat)
  • Die Lösung zum Überprüfen findest du dann hier.


 Dienstag, 31.03.2020

NuTB
Ich hoffe, ihr seid alle fit!!!

Damit es für euch zuhause nicht zu langweilig ist, habe ich für euch zum Wochenbeginn ein paar Versuche.

Die Experimente könnt ihr über die Woche verteilt oder in den Ferien machen. Viel Spaß!

Gerne könnte ihr Bilder von den Versuchen an mich schicken.

(Bitte die Versuch nicht alleine machen!)

https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/79EAS6CT5ejkfDG

https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/peJ9FMMSPzgTpGx

https://www.vital.de/gesunde-ernaehrung/ernaehrungs-tipps/artikel/ostereier-natuerlich-faerben


Latein

  • Hier findet ihr das neue Material zur Bearbeitung bis Donnerstag: [2]
  • Hier das kleine Video als Zusammenfassung zum neuen Stoff:
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    • Wenn ihr alles erledigt habt, dann könnt ihr hier die Lösung aufrufen: [3]

    Englisch

    • Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

    Mathe
    Für alle Aufgaben benötigst du GeoGebra und dein Übungsheft.
    Aufgabe 1

    • Zeichne in GeoGebra ein Fünfeck. Zeichne hier alle Diagonalen ein.

    (Zur Erinnerung Diagonalen sind Strecken zwischen den Eckpunkten eines Vielecks – keine Geraden)

    • Erledige nun nachfolgende Aufgaben. Skizziere bei allen Aufgaben ein gefundenes Fünfeck in dein Übungsheft
    a) Bewege die Eckpunkte so, dass alle Diagonalen im Inneren liegen.
    b) Bewege die Eckpunkte so, dass eine Diagonale NICHT im Inneren liegt.
    c) Bewege die Eckpunkte so, dass zwei Diagonalen NICHT im Inneren liegen.

    Wenn du noch ein paar Tipps zu GeoGebra brauchst, decke diese hier auf:

    GeoGebraTipp1.jpg
    GeoGebraTipp2.jpg

    Aufgabe 2:

    • Zeichne drei Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunkte.
    • Zeichne vier Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunkte.
    • Zeichne fünf Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunket.
    a) Erstelle nun im Übungsheft eine Tabelle, wie viele Schnittpunkte 2/3/4/5/6...Geraden höchstens haben können.
    b) Welche Regelmäßigkeit kannst du erkennen? Beschreibe.

    Aufgabe 3:

    Hier ist ein Viereck mit Diagonalen eingezeichnet. Ihr könnt den Schnittpunkt der Diagonalen sowie einige Streckenlängen erkennen.

    • Verschiebe die Eckpunkte so, dass besondere Vierecke entstehen.
    • Finde heraus, bei welchen Vierecken die Diagonalen senkrecht stehen (also 90°-Winkel) und bei welchen Vierecken sich die Diagonalen halbieren.
    • Schreibe dies im Übungsheft auf.

    Deutsch
    Auf dem Stundenplan steht Deutsch heute ja nicht...🤔 aber ich habe da eine Idee: Klassenchat


    Sport (FRA)

    • Nehmt euch ein Skateboard, ein Kickboard, Waveboard oder Inliner,.... was ihr eben im Keller oder in der Garage stehen habt, und malt euch einen Parcour auf die Straße....! Und los geht´s! Vielleicht noch irgendein Kunststück! Lasst euch mal aufnehmen! Viel Spaß!

    Geo

    • Im Buch in der BiBox findet Ihr auf S. 82 die Lösungen zum Thema "Küstenschutz und Landgewinnung"
    • Schaue dir das kurze Video zum Nationalpark (NP) Niedersächsisches Wattenmeer an.
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    • Lies dir S. 82/83 im Buch durch
    • Benenne die Gefahren für das Wattenmeer, indem du die Karikatur auf dem AB (auf S. 82 im Buch hinterlegt) beschriftest (vgl. Beispiel Luftverschmutzung)
    • BONUS: Falls du noch Lust hast, kannst du noch eine Wattwanderung (siehe AB) machen. Aber VORSICHT: da haben sich ein paar Fehler eingeschlichen! 😃

    Sport Mädchen

    Guten Morgen Mädels, holt eure Springseile aus dem Schrank und lasst euch von Laura Göttfert Basic-Tricks im Rope Skipping erklären!

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    Schafft ihr alle Tricks? 😉


 Mittwoch, 01.04.2020

Deutsch Schon wieder kein Deutsch auf dem Stundenplan. 😩 Macht nichts. Eine kleine Runde „Anton“ geht immer oder? Und dann gibt es noch eine ganz besonders wichtige Tagesaufgabe, die ihr am Ende des kleinen Filmes lesen könnt. Enttäuscht mich nicht! 😅

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Lokale Datei

Religion katholisch (KUN)

  • Heute kommen noch einmal verschiedene Bastelvorschläge für deine Osterdekoration.
  • Hier eine Faltanleitung für Osterhasen. [4]
  • Hier eine Faltanleitung für Tulpen. [5]
  • Du kannst natürlich auch echte Blumen, wie Tulpen, Osterglocken, Krokusse aus eurem Garten verwenden. Deiner Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Du hast sicher auch eigene ganz tolle Ideen. Sei kreativ.
  • Außerdem schicke ich einen Vorschlag der Diözese Würzburg zur Gestaltung des Sonntagsfrühstücks in der Familie. Lasst dich darauf ein und beginne den Sonntag einmal ganz bewusst zusammen mit deinen Eltern und Geschwistern. [6]
  • Fotografiere deine Osterdekoration. Die originellsten Ideen bekommen einen Preis.
  • Ich wünsche dir und deiner Familie trotz der momentanen Situation ein frohes Osterfest.

NuTB

  • Schaut euch den folgenden Film zur Atembewegung an:
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Mathe

  • Eure Matheaufgabe findet hier: Aufgabe Mittwoch
  • Ihr braucht euer Merkheft, Übungsheft und die BiBox2.0

Sport

Heute tauchen wir in die afrikanische Tanzkultur ein. Macht mit & lasst euch von der guten Laune der Tänzerin anstecken😊! Ihr müsst nicht alle englischen Wörter verstehen, schaut euch die Schritte einfach ab! Viel Spaß!

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Außerdem: Die Sonne scheint! Geht nach dem Mittagessen 30 Minuten spazieren und tankt Vitamin D! Achtet dabei darauf, dass ihr aureichend Abstand zu euren Mitmenschen haltet.


 Donnerstag, 02.04.2020

Latein

  • "Osterferien-Endspurt": Zeige mit der folgenden Übung (die Lösung ist bereits angefügt), dass du die Regeln zum Perfekt sicher beherrscht: [7]

Falls du noch Schwierigkeiten hast, dann geh' nochmal in den "Verbgarten" und schau dir die Regeln der Perfektbildung an.

  • Dann: Schöne Ferien und Frohe Ostern!
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    Englisch

    • Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

    Deutsch
    Heute haben wir ja eine Doppelstunde D. Lasst euch also überraschen, was ich in mebis zum Thema „Fabel“ hochgeladen habe. Viel Spaß beim Arbeiten!

    Musik
     Euer neuer Arbeitsauftrag steht in mebis unter dem Abschnitt "Praxis". Viel Spaß beim Musizieren!

    Mathe

    • Bearbeite im Buch S.144/11 (Tipp: Lies den Kasten auf S.143 oben durch)
    • Bearbeite im Buch S.144/12 (Hier kannst du so viele Figuren zeichnen wie du möchtest, du kannst auch mit GeoGebra zeichnen)
    • S.144/14
    Alle Lösungen sind in der BiBox. Arbeite ordentlich und denke daran, deine Aufgaben zu kontrollieren.


 Freitag, 03.04.2020

Deutsch
Als erstes folgt bitte dem Link zu unserer Word-Cloud. Lasst euch schöne Begriffe einfallen! mentimeter Alle übrigen Aufgaben zum Thema Fabel findet ihr heute wieder in mebis!

Mathe
Eure Aufgabe findet ihr in mebis.

Englisch

  • Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Latein


NuTB


Geo

  • Lösungen zu dem Arbeitsblatt vom Dienstag findet Ihr auf S. 83 im Buch in der BiBox
  • Bitte vergleicht immer Eure Ergebnisse mit den Musterlösungen und korrigiert sie, wenn notwendig. Heftet dann die ABs in Eure Mappe ein.
  • Ihr habt in den letzten drei Wochen so toll mitgearbeitet!😃👍 Dankeschön! Deshalb ist der heutige Arbeitsauftrag ein bisschen anders: Malt bitte ein Bild eines Ortes, wo Ihr gerne Urlaub machen würdet
1. Schreibt den Urlaubsort auf Euer Bild
2. Schaut im Atlas nach, in welchem Land der Ort liegt und schreibt auch das Land auf Euer Bild
3. Malt DREI Signaturen auf das Bild von Dingen/Aktivitäten, die Ihr an dem Urlaubsort gerne machen würdet. 
4. Scannt das Bild oder macht ein Foto von Eurem Bild und mailt es an mich! (Ich hinterlege meine E-Mail Adresse in einem Dokument auf S. 84 im Buch in der BiBox)
  • Ich wünsche Euch wunderschöne Osterferien!🐰 Bleibt gesund!


Woche vom 23. März bis 27. März

 Montag, 23.03.2020

Mathematik
Bitte füllt alle noch das Feedback im Mebis-Mathekurs aus.
Denkt auch an Fragen&Grüße.

Deutsch

  • Bitte schaut für die heutige Deutschstunde in mebis. Heute sind die Aufgaben 1 und 2 dran. Wichtiger Zusatz: Lest euch mein Feedback für eure Märchen im Wochenplan von letzter Woche durch. Ihr dürft im Anschluss daran die Märchen jederzeit noch verbessern. Die besten sammle ich in einem digitalen Märchenbuch. Viel Spaß.

Musik

  • Euer Arbeitsauftrag zur Blockflöte steht in mebis. Viel Spaß damit!

Kunst

Englisch

  • Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Latein

  • Hier ist das dazugehörige Video:
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Religion katholisch (KUN)
Denke heute ganz fest an deine Großeltern, an Tanten, Onkel und an die Menschen, mit denen du sonst viel Zeit verbringst. Leider ist das im Moment nicht möglich. Nimm dir heute ganz bewusst Zeit für mindestens ein Telefongespräch. Sage Oma, Opa, Onkel, Tante,..., dass du sie gern hast, sie sehr vermisst und dass du oft an sie denkst.

Reli
ev: Wie wäre es mit Kekse backen. Hier findest du das Rezept.

Schlage die entsprechenden Bibelstellen nach


 Dienstag, 24.03.2020

NuTB

  • Falls nicht mehr im Gedächtnis, das Video zur Lunge noch einmal anschauen.
  • Nun schaut dieses Lernvideo an und fertigt dazu einen Hefteintrag.


Latein

  • Wiederhole das Perfekt (vgl. Material vom Montag)
  • Erledige dazu folgende kleine Übung.
  • Hier findest du die Lösung dazu.


Englisch

  • Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Mathematik

  • Video in mebis anschauen anschauen :-)
  • Bei Fragen -> schreibt bei mebis in Fragen&Grüße
  • Sollte mebis wirklich nicht funktionieren. Erledige folgende Aufgaben
  • Erstelle einen Steckbrief für alle Arten von Vierecke. Nimm dazu dein Buch auf S.134/136 zur Hilfe.
  • Mache auf Anton folgende Übung:
AntonArbeitsauftrag.png
  • Bearbeite im Buch S138/27c,d. Lösungen gibt es in der BiBox.

Freiwillige Zusatzaufgabe für diese Woche
Bei dieser Aufgabe ist dein Einfallsreichtum gefragt: Überlege dir, wie man die Idee vom "Haus der Vierecke" umsetzen könnte. Mit einem Bild? Kann man es basteln? Mit einer spannenden Geschichte beschreiben?



Deutsch
Heute habt ihr kein Deutsch auf dem Stundenplan. Holt aber bitte die Aufgaben nach, die ihr vom Wochenplan letzte Woche noch offen habt. Wer alles erledigt hat und sich langweilt, darf in Anton 3 selbst gewählte Aufgaben üben.

Sport

  • Kraftübungen - Diesmal die Übungen dreimal mit mehreren Wiederholungen ausführen! 2xtäglich!


Geo

  • Auf S. 75 und 76 in Eurem Buch findestDu in der BiBox die Lösungen zu den stummen Karten und dem Arbeitsblatt zu Ebbe und Flut: Vergleiche Deine Ergebnisse mit den Musterlösungen und verbessere Deine Antworten, falls sie nicht korrekt sein sollten
  • Lies im BUCH S. 78/79 durch
  • Male auf Basis dieser Informationen ein Bild eines Deichs in Dein GEO- Heft und beschriftet den Deich:
 1.  Deichkrone
 2.  Innen- und Außenböschung
 3.  Deichfuß
  • Überlege dir, warum man auf der Deichkrone oft einen asphaltierten Weg findet. Wofür wird dieser benutzt? Schreibe deine Idee in dein Heft
  • Erinnere dich an die LÖWENZAHN- Sendung: Warum sind die Schafe gut für den Deich? Schreibe die Antwort in dein Heft


Sport Mädchen

  • Diese Woche verbinden wir Spaß, Bewegung und "Gehirnjogging" miteinander!😊
  • Schaut euch das erste Video an und erfahrt, worum es bei "Life Kinetik" geht:
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  • Jetzt seid ihr dran! Schaut das zweite Video an und macht mit:
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  • Auch beim Gehirnjogging macht Übung den Meister. Führt diese Übungen bis Freitag täglich 1-2 Mal aus und ihr werdet merken, wie schnell ihr euch verbessert!


 Mittwoch, 25.03.2020

Religion katholisch (KUN)

  • Bald ist Ostern, das wichtigste christliche Fest. In diesem Jahr werden wir es anders feiern als wir es gewohnt sind. Trotzdem wollen wir die Freude über die Auferstehung Jesu feiern.
  • In der nächsten Zeit schicke ich euch Vorschläge zum Basteln, damit ihr an Ostern eine richtig schöne Osterdekoration für den Esstisch habt.
  • Fotografiert eure Einzelwerke und auch das Gesamtkunstwerk. Die originellsten Ergebnisse bekommen einen Preis.
  • Hier ist eine Anleitung zum Falten von Papierostereiern.


NuTB

  • Falls ihr noch nicht ganz mit dem Hefteintrag von gestern fertig seid, bitte vervollständigen.
  • Startet mit dem Versuch zur Luft. Dafür habt ihr auch am Freitag Zeit.


Mathe

  • Schreibe eine Antwort auf den Beitrag "138/27" bei "Fragen&Grüße" in mebis
  • Schaue das Video in mebis an
  • Sollte mebis heute keine Lust haben: S.138/25+28ab,29 und 139/39
  • Freiwillig:s. Zusatzaufgabe vom Dienstag

Sport


Zusatzaufgabe für Deutsch: bitte macht ein Foto mit dem iPad von einem Lieblingsplatz in eurer häuslichen Umgebung. Das kann der Blick aus dem Fenster in den Garten sein oder eine Kuschelecke in eurem Zimmer. Schreibt auf dieses Foto ein „Gefühl“, das es in euch auslöst. Morgen dürft ihr das Foto dann hochladen.😀


 Donnerstag, 26.03.2020

Latein

  • Lies zunächst deinen Arbeitsauftrag für die heutige Doppelstunde:-)[8]
  • Hier die beiden Links für die heutige Aufwärmübung und Wiederholung:
  • Lösung zur heutigen HA: [9]
  • Hier das im Arbeitsauftrag beschriebene Video:
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Englisch

  • Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Deutsch

  • Eure heutigen Aufgaben stehen in Mebis. Ihr solltet zuerst in Mebis das Quiz zur Märchensprache machen, siehe Link auch hier: Quiz
  • Danach wartet in mebis auf euch noch das Märchen vom König Drosselbart mit ein paar kreativen Aufgaben.
  • Eure Lieblingsplatz - Fotos, die ihr gestern mit dem iPad gemacht habt, ladet ihr heute bitte in folgendes padlet: Padlet: „Lieblingsplatz“ (Erinnert euch an den Datenschutz: keine Fotos mit Personen ins Internet laden, die nicht zugestimmt haben.)

Ich wünsch euch ganz viel Spaß bei der heutigen Doppelstunde D. 🤗

Musik

  • Heute mal was zum Mitmachen!! Schaut euch folgendes Video an und trommelt dann den Body-Perkusssion-Rhythmus mit! Viel Spaß dabei!
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Mathe
Da leider nur eine Person diese Aufgabe gemacht hat, heute noch mal:

  • Schreibe eine Antwort auf den Beitrag "138/27" bei "Fragen&Grüße" in mebis
  • Danach üben wir im Buch S.139/33a + 35 + 37
  • Logge dich danach in mathegym ein und erledige diesen Arbeitsauftrag: Hier klicken
  • Erledige diesen gewissenhaft. Gib alles!!!


 Freitag, 27.03.2020

Deutsch
Geht in den Kursraum in mebis: Heute gibt es dort neben den Aufgaben noch etwas Schönes. Euer Märchenbuch ist fertig. Lasst euch mal überraschen. 😄 Wenn Ihr Schwierigkeiten mit dem Format (EPUB) habt, dann ist hier noch ein PDF-Link auf das Buch: Märchenbuch

Mathe

  • Heute lernen wir eine Geometrie-App kennen.
  • schaue dazu auf mebis die Videos an.
  • Zeichne eine lustige Figur in der App, mache einen Screenshot und lade diesen hoch.

Denkt auch an die Zusatzaufgaben und schickt euer „Haus der Vierecke“.

Englisch

  • Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Latein

  • Du hast diese Woche schon viel gelernt und hattest hoffentlich auch ein bisschen Spaß dabei. Daher gibt es heute nur einen kleinen Übersetzungsauftrag bis Montag: Übersetze noch den 3. Abschnitt vom T-Text 25 bzw. Buch S.91 Z.12 - Ende. Die Lösung findet ihr hier. Aber nicht "schummeln"! [10]
  • Wiederhole bis Montag nochmals die neuen Wörter von WS 26 und das Perfekt, dann bist du gut gerüstet für die neue Woche.
  • Aber jetzt bitte mit einem Lachen im Gesicht ins Wochenende starten. Mit diesem Video fällt dir das hoffentlich nicht schwer, auch wenn du es vielleicht schon kennst, da die "Horror-Soror":-) oder dein "Frater" es dir schon gezeigt haben:
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NuTB

  • Ihr dürft mit dem Versuch zur Luft, den ihr am Mittwoch bekommen habt starten oder weiter machen.

Geo

  • In deinem Geo-Buch in der BiBox findest du auf S. 78 ein Arbeitsblatt zum Thema "Deiche" und "Neulandgewinnung"
1. Lies dir im Buch S. 78/79 durch
2. Verwende die Informationen, um das AB auszufüllen
3. Schaue dir die Diashow zu den Sturmfluten an (Symbol mit Hand auf S. 78)
4. Schaue dir den Film zum Deichbau (Kamera-Symbol auf S. 79) an
  • Vielleicht warst du schon mal an der Nordsee im Urlaub. Wenn du Lust hast, kannst du zu diesem Urlaub im Padlet (Link findest du auf dem Arbeitsblatt) einen Post erstellen. Frage aber bitte deine Eltern bevor du Bilder hochladen möchtest

Woche vom 16. März bis 20. März

 Montag, 16.03.2020

Mathematik

Allgemeiner Hinweis:

  • Alle Aufgaben in Mathematik stehen auch immer in mebis.
  • Für alle Knobler: Die Fürther Mathematikolympiade geht in die 2.Runde. Ihr könnt alle teilnehmen. Aufgaben findet ihr hier: FüMO Abgabe ist erst am 28.4. Wer früher fertig ist, darf uns gerne eine mail schicken ;-)
  • heute in Anton: Neue Geometrieübungen (parallel und senkrechte Geraden, Umfang von Figuren, Achsensymmetrie)

freiwillig: übrige Übungen in Anton

  • Falls Anton nicht funktioniert, erstmal geduldig bleiben ;-) Heute klappt alles noch nicht so reibungslos.

Englisch

  • Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Deutsch

  • Wochenplan „Märchen“ im Kursraum in mebis (seid geduldig, das System arbeitet immer noch ein wenig kränklich.😏)


 Dienstag, 17.03.2020

NuTB

  • Bitte erledigt den Arbeitsausftrag vom Freitag.

Latein

  • Arbeitsblatt zu T 24 vom Freitag mit Markierungen + Übersetzung (Z.1-6)
  • WS 25 bis "curare" + Eintrag ins Vokabelheft
  • Jederzeit gegen Langeweile: Bearbeiten der "Götter-Videos" in PuppetPals oder Erstellen eines weiteren "Info-Videos" mit Hilfe der "Götterkarten" oder /und der Infos im Buch S. 82/83

Englisch:

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Mathe
Pflichtaufgabe:

  • Schnapp dir ein leeres Blatt Papier und versuche durch Falten zwei parallele Linien zu erzeugen. Falls es nicht klappt, schau im Mathebuch/bibox2.0 auf S. 132 da gibt es Tipps.
  • Lies im Mathebuch/bibox2.0 auf S.132/133 die Informationen (1) (2) (3) wie man parallele Geraden zeichnet.
  • Bearbeite im Mathebuch/bibox2.0 S.133/1 und S.135/6 und 10
Arbeite sorgfältig. Spitze den Bleistift. Zeichne immer nur eine Linie.
Lösungen findet ihr in der BiBox2.0

Freiwillige Bonusaufgabe:
Zeichne ein Kunstwerk mit parallelen und senkrechten Geraden. Man kann damit wunderbare optische Täuschungen erzeugen (Schau mal auf S.137 im Mathebuch) oder einfach ganz bunte Bilder. Ganz wie du willst.
Wer möchte, macht davon ein Bild und schickt mir das per mail oder in mebis.

Deutsch

  • siehe Kursraum in mebis (Wichtige Information: Das System mebis ist momentan immer noch unbeständig).
  • freiwillig: Anton
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Hier bekommt ihr einen Link für eine schöne Alternativaufgabe: Lasst uns doch mal den Schulausfall „bedichten“.

  • Bsp.: Die Schule hat nun dicht gemacht. Am Anfang haben wir gelacht. Doch nun sitz ich zuhause rum. Und fühl mich irgendwie ganz dumm.
  • Nutzt für unser gemeinsames Gedicht den folgenden Link oder QR-Code auf ein padlet: https://padlet.com/hiernickel/3xhtfvgjpste

Sport

  • Kraftübungen - Für heute nur mal die Übungen korrekt ausführen! 2xtäglich!

Geo

  • In der BiBox2.0 findet Ihr in Eurem Buch S. 74 zwei Arbeitsblätter mit stummen Karten zur Nord- und Ostseeküste.

Die Arbeitsblätter erscheinen als kleine Kreise, in denen DOC steht (falls sie nicht erscheinen, synchronisiert bitte!) Klickt auf die Kreise und ihr könnt die ABs öffnen und bearbeiten. Benennt die Orte, Seen, Inseln und Flüsse mit Hilfe des Atlas S. 20 (Diercke App)

  • Falls die App nicht funktioniert, könnt Ihr natürlich GOOGLE Maps oder andere online Karten verwenden.

Hier ist eine, die recht detailliert ist FALK Interaktive Karte

  • Ihr müsst die ABs bis Freitag bearbeiten, denn dann kommt ein kleines Online-Quiz!


Sport Mädchen (auch Jungs dürfen mitmachen)

  • Tanzt euch wach! Vielleicht findet ihr sogar jemanden aus eurer Familie, der mit euch tanzt? Macht einfach mit und nach dem 2. oder 3. Mal sitzen die Schritte!
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 Mittwoch, 18.03.2020

Religion katholisch (KUN)

Die jetzige Zeit ist für alle schwierig, für dich, deine Eltern, deine Lehrer,...

  • Halte die Augen offen! Überlege dir, bei welchen Aufgaben zu Hause du deine Eltern unterstützen kannst.
  • Suche dir eine Sache aus und führe sie diese Woche ohne zu murren durch, z.B. Spülmaschine ausräumen, abtrocknen, Müll wegbringen, Zimmer aufräumen,...
  • Du wirst sehen, die Stimmung wird gleich viel besser.

NuTB

  • Bitte erledigt den Arbeitsauftrag, den ihr unter folgendem Link findet:
 https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/cdqMNK2PXfndwnD
  • Außerdem könnt ihr schon mit dem Praktikum (Zuckerkristalle züchten) für Freitag beginnen:
 (ACHTUNG: Die Versuche nur mit den Eltern durchführen!)
 https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/waxkJ6SoLxnEo2T

Mathe

WIEDERHOLUNG Kreise & Umgang mit dem Zirkel

  1. Mache in der Anton-App folgende Übung: Zeichnen mit dem Zirkel. Nur „Der Kreis“ und „Radius und Durchmesser bestimmen“ Anleitung.png
  2. Lies den Hefteintrag Zirkel. (mebis)
  3. Bearbeite die Aufgaben auf dem Übungsblatt (mebis)

Freiwillige Zusatzaufgabe:
Wenn das Wetter gut ist, du Platz vor der Haustüre hast und zufällig noch ein paar Straßenmalkreiden, kannst du die letzte Aufgabe im Freien erledigen.

Oder versuche Kreise mit anderen Hilfsmitteln zu zeichnen https://de.wikihow.com/Einen-Kreis-zeichnen

Sport

  • Der Frühling ist da! Startet aktiv in euren Tag indem ihr die Sonne mit einem Yoga Sonnengruß grüßt!
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 Donnerstag, 19.03.2020

Latein

  • Arbeitsblatt zu T 24 (siehe Dienstag) fertig; die Lösung wird dir zugeschickt oder in MEBIS eingestellt
  • WS 25 fertig + Eintrag ins Vokabelheft
  • WH WS 24; schreibe zu mindestens 5 Vokabeln "Eselsbrücken" auf; die kreativsten + lustigsten Ideen werden in unsere "Sammlung" aufgenommen
  • Lösungen zu den Hausaufgaben findet ihr hier:

HA vom Dienstag: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MqQ6EZrF8b6gyys

HA von heute: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/C5cDLrnH3EyHbSH

Englisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Deutsch

  • 1. Einige waren schon sehr kreativ und haben sehr schöne kleine Gedichte geschrieben. Ihr könnt das „padlet“ von vorgestern deshalb gern noch weiter beschreiben, ich freue mich auch weiter über eure Zeilen. Und ihr könnt die Gedichte eurer Mitschüler auch liken.
  • 2. Wenn Mebis wieder gesund ist 😷🤒 dann arbeitet bitte weiter am Märchen-Wochenplan in Mebis.
  • 3. Sollte Mebis immer noch zu langsam laufen, dann machen wir heute eben einen ANTON-Tag: 🤗
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Musik

  • Oder ihr benutzt die App "NoteWorks", mit der man sehr gut interaktiv das Notenlesen und die Klaviatur üben kann. Diese gibt es kostenlos im App Store!


Mathe
Heute üben wir im Mathebuch/bibox2.0

  • S.135/9
  • S.136/12,15,16a+b
Die Lösungen gibt es in der BiBox2.0


 Freitag, 20.03.2020

Deutsch
Mebis läuft zum Glück wieder problemfrei. Deshalb bitte ich euch, eure Märchen möglichst heute noch hochzuladen und den Wochenplan abzuschließen. (7 haben schon abgegeben, die Bewertung und Kommentierung folgt nun auch zügig.)

  • Die heutige Aufgabe steht auch im Kursraum in mebis:
  • Märchen leben auch durch die altertümliche Sprache. Du kennst bestimmt das Märchen von „Rotkäppchen“. Da heißt es zum Beispiel: „[…] und wenn du hinaus kommst, so geh hübsch sittsam und lauf nicht vom Weg ab […] […] „wenn ich der Großmutter einen frischen Strauß mitbringe, der wird ihr auch Freude machen; es ist so früh am Tag, daß ich doch zu rechter Zeit ankomme,“ lief vom Wege ab in den Wald hinein und suchte Blumen.

Aufgabe:

  • 1. Hol dir ein Märchenbuch der Brüder Grimm aus dem Bücherregal (oder klicke auf diesen Link: Grimms Märchen)
  • 2.  Suche dir eines der Märchen aus.
  • 3. Schreibe dir aus dem ausgewählten Märchen mindestens 5 „altertümliche Wendungen“ heraus.
  • 4. Schreibe die gefundenen altertümlichen Wendungen in dasPadlet Damit habt ihr eine Sammlung für euer eigenes Märchen.

Wochenende: Lest mal wieder in einem schönen Buch! 🤗🤗🤗

Mathe

  • Heute hast du Zeit die Zusatzaufgaben und fehlenden Übungen in Anton zu erledigen.
  • Ich freue mich, wenn ihr mir eure Zusatzaufgaben als Bild auf mebis unter "Abgabe" schickst.
  • Füllt heute das Feedback in mebis aus.
  • Hinterlasst bei "Fragen & Grüße" eine Nachricht an eure Klassenkameraden :-)

Englisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Englisch 5af

Latein

  • Die Lösung zu gestrigen HA findet ihr unter Do 19.03. eingefügt.
  • Wiederholt Endungen mit dem iPad, indem ihr folgende Learningapp-Links verwendet:

https://learningapps.org/97301
https://learningapps.org/97295

  • Hier habe ich euch zwei Übungen zu WS 24+25 zusammengestellt. Testet euch selbst!

https://learningapps.org/display?v=png3hamtk20
https://learningapps.org/display?v=pi3n2vj7520

NuTB

  • Praktikum (Zuckerkristalle züchten), Bitte folgenden Link folgen:
  (ACHTUNG: Die Versuche nur mit den Eltern durchführen!)
  https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/waxkJ6SoLxnEo2T

Geo

  • Testet Euer Wissen zu den deutschen Küstenräumen: Geht zu Socrative und verwendet den Student Login. Wenn das Fenster mit Room Number erscheint, gebt dort SMUELLERGEO ein und im nächsten Fenster Euren Namen. Dann geht's los! (Es könnte auch sein, dass die Socrative Student App auf den iPads ist. Dann müsst Ihr einfach nur bei der Room Number SMUELLERGEO eingeben und könnt loslegen).
  • In der Bibox in Eurem Buch findet Ihr auf S. 77 ein Arbeitsblatt. Damit Ihr es ausfüllen könnt, müsst Ihre eine Folge von Löwenzahn anschauen.

Vielleicht haben ja auch Eure Geschwister Lust, die Sendung anzuschauen! Füllt das AB bis Dienstag aus! Falls Ihr etwas nicht verstanden habt, findet Ihr auch im Buch auf S. 76/77 Informationen zum Thema! Ahoi!

CHALLENGES, falls Ihr Langeweile habt!

Fordert doch Eure Geschwister oder Eltern zu einem kleinen Geographie-Duell heraus! Wer weiß mehr über Deutschland! (Ihr könnt ja ein bisschen schummeln und vorher üben!!! 😂)


Zusatzmaterial

Schöne Ergebnisse vom Unterricht zuhause

Hausaufgabe 18.3.jpg Mandala.jpeg GeometrischesBild.jpeg GeometrieKunst.jpeg GeoGebraEis.jpeg 3F54321E-7FEF-452B-8A22-6CAB80EFE42C.jpg Image0-1.jpg Image1.jpg GeoGebra.jpg Maus.jpg Strichmännchen.png


Selbst geschriebene Märchen der 5a: Märchenbuch

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