10e 2022 23/Arbeitsauftrag: Unterschied zwischen den Versionen
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| Zeile 4: | Zeile 4: | ||
Schaut euch - je nach Zuweisung - den zugeordneten Videoclip an und notiert euch: zentrale Ereignisse - Jahreszahlen - Personen - Handlungsmechanismen in Stichpunkten! | Schaut euch - je nach Zuweisung - den zugeordneten Videoclip an und notiert euch: zentrale Ereignisse - Jahreszahlen - Personen - Handlungsmechanismen in Stichpunkten! | ||
Gruppe 1: Die DDR - So entstand die DDR! | <br /> | ||
{{#ev:youtube|GcXkeKkw3VA|600px}} | {| class="wikitable" | ||
|+ | |||
!Gruppe 1: Die DDR - So entstand die DDR! | |||
!Gruppe 2: Die BRD - So entstand die BRD! | |||
|- | |||
|{{#ev:youtube|GcXkeKkw3VA|600px}} | |||
| {{#ev:youtube|xA9T7GXhY5w|600px}} | |||
|} | |||
<br /> | |||
Version vom 22. September 2022, 18:16 Uhr
Der Weg in die Teilung - Think, pair, share
Aufgabe 1 Schaut euch - je nach Zuweisung - den zugeordneten Videoclip an und notiert euch: zentrale Ereignisse - Jahreszahlen - Personen - Handlungsmechanismen in Stichpunkten!
| Gruppe 1: Die DDR - So entstand die DDR! | Gruppe 2: Die BRD - So entstand die BRD! |
|---|---|
Aufgabe 2
Erstellt nun aus euren Notizen heraus einen Überblick mittels Zeitstrahl, der den Prozess der Teilung von der Perspektive des Ostens oder Westens (je nach Gruppenzugehörigkeit) näher beschreibt. Nehmt hierfür die Kopiervorlage zur Hand.
Aufgabe 3
Ihr seid fertig? Prima! Nun geht es um einen abstrakten Vergleich. Sucht euch Mitglieder der anderen Gruppe. Erklärt euch gegenseitig kurz die Entwicklungsprozesse! Stellt im Anschluss gemeinsam die beiden Seiten gegenüber und arbeitet heraus, worin sich die Entwicklungen gleichen bzw. unterscheiden.
