10d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.: Unterschied zwischen den Versionen

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'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: bedingte Wahrscheinlichkeit
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: heute '''keine''' BBB-Konferenz! Kontrolle der Anwesenheit über Nachricht im Schulmanager!
*Material:
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in RMG-Cloud


'''6: Sozialkunde'''
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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09:45 Uhr: '''Mathe''' in BBB (Link wie bisher)<br>




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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
10:30 Uhr: '''Physik''' in BBB (Link wie bisher)<br>




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'''4: Physik'''
'''4: Physik'''
*Thema: xyz
*Thema: Interferenz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Bitte heutige '''BBB-'''Konferenz beachten!
*Material:
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in RMG-Cloud


'''5: Englisch'''
'''5: Englisch'''
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
Heute '''keine''' Morgenrunde in BBB! Kontrolle der Anwesenheit über Nachricht im Schulmanager!<br>






'''1/2: Physik'''
'''1/2: Physik'''
*Thema: xyz
*Thema: Interferenz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: heute '''keine''' BBB-Konferenz!
*Material:
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in RMG-Cloud


'''3: Geografie'''
'''3: Geografie'''

Version vom 28. Februar 2021, 12:47 Uhr

Woche vom 01. März bis 05. März

 Montag, 01.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Englisch

  • Thema:Correction /competition results (black) /song / error spotting
  • Arbeitsauftrag: 1) Compare your solutions with the model solutions (5 questions + KV 31) 2) Do the tasks - competion sheet - words/expressions with black 3) listen to the song "Gimme hope, Jo'anna" by Eddy Grant and read the lyrics in your book, p.60. Then call a friend or classmate and tell him what part of the songs you have understood right away and which parts you don't understand, maybe you can help each other. After that have a look at some verbalizations in the text and their explanation and talk about them. 4) Read the text " A growing problem of abandoned babies" and find the correct words - correct your ideas immediately and study the detailed explanations for most of the words that are given in the model solution. They will help you to do exercise 4b - if you have time, do it right away,if not, you can do it on Thursday
  • Material:book, schoolmanager

3/4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: bedingte Wahrscheinlichkeit
  • Arbeitsauftrag: heute keine BBB-Konferenz! Kontrolle der Anwesenheit über Nachricht im Schulmanager!
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in RMG-Cloud

6: Sozialkunde

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Kunst Entfällt: (siehe Vertretungsplan)

9: Informatik

  • Thema: Wesentliche Konzepte in Java: Vererbung - Statische Methoden - Schleifen/Loops
  • Arbeitsauftrag: Arbeite im mebis-Kurs die Abschnitte Vererbung, Statische Methoden und Schleifen durch. Achtung: Das ist richtig heftiger Tobak und du wirst das Häppchen für Häppchen aufnehmen und durchdenken müssen. Aber du hast bis nächsten Montag Zeit - alle aufgetauchten Fragen werden wir dann am 8. 3. in einer Videokonferenz klären.
  • Denke an das Motto von Diego Simeone von Atlético Madrid: Partido a Partido
  • Material: mebis-Kurs Informatik 10, Präsentation Leaves and Wombats


 Dienstag, 02.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Mathe in BBB (Link wie bisher)


1/2: Chemie

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


3/4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


5: Informatik

  • Thema: Wesentliche Konzepte in Java: Vererbung - Statische Methoden - Schleifen/Loops
  • Arbeitsauftrag: Arbeite im mebis-Kurs die Abschnitte Vererbung, Statische Methoden und Schleifen durch. Achtung: Das ist richtig heftiger Tobak und du wirst das Häppchen für Häppchen aufnehmen und durchdenken müssen. Aber du hast bis nächsten Montag Zeit - alle aufgetauchten Fragen werden wir dann am 8. 3. in einer Videokonferenz klären.
  • Denke an das Motto von Diego Simeone von Atlético Madrid: Partido a Partido
  • Material: mebis-Kurs Informatik 10, Präsentation Leaves and Wombats


6: Religion

  • Thema: x:yz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 03.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur Morgenrunde siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)


1: Wirtschaft und Recht

  • Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
  • Thema: Staatsverschuldung
  • Arbeitsauftrag: Heute geht es um die Frage, ob Staatsverschuldung notwendig oder gefährlich ist. Darüber hinaus wirst du dich damit beschäftigen, ob eine Finanzierung von Staatsausgaben durch Kreditaufnahme von Seiten des Staates überhaupt sinnvoll ist oder ob es nicht eventuell besser sein könnte die direkten oder die indirekten Steuern zu erhöhen...
  • Material: detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

2: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 04.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Physik in BBB (Link wie bisher)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Biologie

  • Thema: Leber
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lies im Buch S.56-57!
  2. Gliedere den Text in sinnvolle Abschnitte!
  3. Entnimm dem Text die wesentlichen Infos und entwerfe einen eigenen Hefteintrag, der knapp, strukturiert und übersichtlich ist und alle wesentliche Infos enthält! (PC oder handschriftlich).
  4. Abgabe nach der Bio-Stunde. Lade Deinen selbst kreierten Hefteintrag als pdf oder jpeg im Modul Lernen hoch! Benotung möglich (auch auf Wunsch)!
  • Material: Buch

3: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Physik

  • Thema: Interferenz
  • Arbeitsauftrag: Bitte heutige BBB-Konferenz beachten!
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in RMG-Cloud

5: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Wirtschaft und Recht

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 05.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

Heute keine Morgenrunde in BBB! Kontrolle der Anwesenheit über Nachricht im Schulmanager!


1/2: Physik

  • Thema: Interferenz
  • Arbeitsauftrag: heute keine BBB-Konferenz!
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in RMG-Cloud

3: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Biologie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material: