10c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.: Unterschied zwischen den Versionen

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08:15 Uhr: '''Physik '''in BBB (Link wie bisher)<br>
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10:30 Uhr: '''Deutsch''' in Teams <br>
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'''1/2: Physik'''
'''1/2: Physik'''
*Thema:Vorbereitung SA
*Thema: Vorbereitung SA
*Arbeitsauftrag: beachte heutige '''BBB-'''Konferenz
*Arbeitsauftrag: beachte heutige '''BBB-'''Konferenz
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der Cloud
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der Cloud
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'''8: Geschichte'''
'''8: Geschichte'''
*Thema:  
*Thema: Von der Bipolarität zur Multipolarität? I
*Arbeitsaufträge:
*Arbeitsaufträge:
*Materialien:  
# Beschreiben Sie die Karte "Globale Warenströme" (s. Schulmanager)!
# Erarbeiten Sie stichpunktartig die neuen Strukturen des internationalen Systems anhand der gleichnamigen Textquelle (AB/M2)! Halten Sie Ihre Ergebnisse im Geschichtsheft fest!
# Beschreiben Sie die Welt als "Wirtschaftswelt" (AB/M3)!
# Diskutieren Sie mündlich, ob die bisherige bipolare durch eine Weltordnung der Vielfalt (Multipolarität) abgelöst wird!
*Materialien: Geschichtsheft, AB (s. Schulmanager)


'''9: Englisch'''
'''9: Englisch'''
*Thema: xyz
*Thema: How does the world see Germany?
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Get online ...
*Material:
*Material: Bring your brain and sth. to write!
 


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'''3: Musik'''
'''3: Musik'''
*Thema: xyz
*Thema: Epochenüberblick 1/4 - Barock
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanger
*Material:  
*Material: Schreibsachen, Kopfhörer


'''4: Wirtschaft und Recht'''
'''4: Wirtschaft und Recht'''
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'''5: Geographie'''
'''5: Geographie'''
*Thema:  
*Thema: Russland - Ein Überblick
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag:
*Material:  
# Sieh dir die Dokumentation "Russland von oben" an und lass die beeindruckenden Bilder auf dich wirken.
# Nimm, nachdem du die Dokumentation gesehen hast, am Quiz teil und teste dein Wissen.
*Material: Du findest die Links zur Doku "Russland von oben" und zum Quiz im Schulmanager.


'''6: Religion '''
'''6: Religion '''
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'''8/9: Sport'''
'''8/9: Sport'''
*Thema: xyz
*Thema: Gemeinsam Sport machen!!!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Die nächste Aufgabe geht bis zu den Pfingstferien. Verwende die Team-Fit-App. Weiter Infos im Schulmanager.
*Material:  
*Material: Handy, Sportkleidung
 


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<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
 








'''1: Geografie'''
'''1: Geographie'''
*Thema: xyz
*Thema: Russland - Exkurse
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
# Wähle je nach Interesse eines der drei Themen (Alexej Nawalny, Alkoholismus, Geschichte) aus und sieh dir das Video an bz. lies den Text dazu.
# Bearbeite den jeweiligen Arbeitsauftrag (Genaueres im Schulmanager). Der Hefteintrag sollte etwa eine halbe Seite umfassen.
# Gib deinen Hefteintrag bis 18:00 Uhr im Schulmanager ab.
*Material: Den Arbeitsauftrag, die Links und Texte findest du im Schulmanger.


'''2: Mathematik'''
'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: Graphen strecken, stauchen und spiegeln
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Heute geht es um die Theorie, dazu gibt es ein kurzes Video. Danach sollt ihr das neu erworbene (oder schon vorhandene) Wissen natürlich anwenden :)
*Material:
*Material: mathezuhause und das Matheheft


'''3: Religion '''
'''3: Religion '''
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'''4: Chemie'''
'''4: Chemie'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Veresterung und die Benennung der Ester
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!) (Beachte die '''Abgabe'''!!!)
*Material:
*Material: Film, Buch, Hefte und AB


'''5/6: Französisch'''
'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Le discours indirect
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Regardez trois vidéos explicatives pour apprendre/réviser les règles fondamentales; étudiez aussi les explications sur le site Internet "francais.lingolia.com"; pratiquez vos connaissances en faisant des exercices. Détails, liens et matériel: voir Schulmanager!
*Material:
*Material: fiches de travail à télécharger sur SM


'''5/6: Latein'''
'''5/6: Latein'''
*Thema: xyz
*Thema: s. Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
*Material:
*Material: s. Schulmanager


'''5/6: Spanisch'''
'''5/6: Spanisch'''
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*Material:
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|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
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8:00 Uhr: '''Deutsch''' in Teams<br>
10:30 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br>
 
10:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
11:30 Uhr: KURZE Videokonferenz in '''Wirtschaft und Recht''' in Teams <br>
12:15 Uhr: Videokonferenz in '''Sozialkunde''' (MS Teams)<br>




'''1: Deutsch'''
'''1: Deutsch'''
*Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
*Thema: Szenenanalyse (Szene I,4)
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8.00 Uhr in Teams!
*Arbeitsauftrag: Analysiert die 4. Szene aus dem I. Akt! Am Montag besprechen wir die Szene dann!
*Material: AB, Text, Notizen
*Material: Lektüre


'''2/3: Chemie'''
'''2/3: Chemie'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Veresterung und die Benennung der Ester
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!) (Beachte die '''Abgabe'''!!!)
*Material:
*Material: Film, Buch, Hefte und AB


'''4: Spanisch'''
'''4: Spanisch'''
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'''4: Französisch'''
'''4: Französisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Coup d'œil sur l'actualité: "France: Clean Art Planet"; le participe passé: révision
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Révisez la formation et l'accord du partipe passé et pratiquez vos connaissances; regardez un reportage sur TV5 Monde et faites les exercices que vous y trouvez. Détails, liens et matériel: voir Schulmanager!
*Material:
*Material: Vos affaires de français


'''4: Latein'''
'''4: Latein'''
*Thema: xyz
*Videokonferenz in MS Teams (Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Thema: s. Schulmanager
*Material:
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
*Material: s. Schulmanager


'''5: Wirtschaft und Recht'''
'''5: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Thema: Startschuss des EU-Zirkels
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Videokonferenz.
*Material:
*Material: EU-Zirkel, deine Teammitglieder und das Internet


'''6: Sozialkunde'''
'''6: Sozialkunde'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Bundesregierung - Zentrum der Macht I
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsaufträge:
*Material:
- '''Videokonferenz''' um '''12.15 Uhr''' in '''MS Teams'''
- Wir nehmen die Bundesregierung als politisches Führungsorgan des Staates genauer unter die Lupe.
*Materialien: Sozialkundeheft, Sozialkundebuch





Aktuelle Version vom 16. Mai 2021, 18:54 Uhr

Woche vom 10. bis 14. Mai

 Montag, 10.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Physik in BBB (Link wie bisher)
10:30 Uhr: Deutsch in Teams
14:45 Uhr: Englisch in MSTeams


1/2: Physik

  • Thema: Vorbereitung SA
  • Arbeitsauftrag: beachte heutige BBB-Konferenz
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der Cloud

3: Biologie

  • Thema: Umweltfaktoren allgemein
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021
  1. Vgl. Lösungen zu Ökologie - Grundbegriffe
  2. AB bearbeiten
  • Material: Ab, Buch S. 64 -65, Filme

4/5: Deutsch

  • Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10.30 Uhr in Teams!
  • Material: AB, Text, Notizen

6: Informatik

  • Thema: Little Crab (Forts.)
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen Little Crab 7
  • Material: Modul Lernen im Schulmanager

8: Geschichte

  • Thema: Von der Bipolarität zur Multipolarität? I
  • Arbeitsaufträge:
  1. Beschreiben Sie die Karte "Globale Warenströme" (s. Schulmanager)!
  2. Erarbeiten Sie stichpunktartig die neuen Strukturen des internationalen Systems anhand der gleichnamigen Textquelle (AB/M2)! Halten Sie Ihre Ergebnisse im Geschichtsheft fest!
  3. Beschreiben Sie die Welt als "Wirtschaftswelt" (AB/M3)!
  4. Diskutieren Sie mündlich, ob die bisherige bipolare durch eine Weltordnung der Vielfalt (Multipolarität) abgelöst wird!
  • Materialien: Geschichtsheft, AB (s. Schulmanager)

9: Englisch

  • Thema: How does the world see Germany?
  • Arbeitsauftrag: Get online ...
  • Material: Bring your brain and sth. to write!


 Dienstag, 11.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1: Kunst

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Biologie

  • Thema: Umweltfaktoren allgemein
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021
  • Material: Ab, Buch S. 64 -65, Filme

3: Musik

  • Thema: Epochenüberblick 1/4 - Barock
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanger
  • Material: Schreibsachen, Kopfhörer

4: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Beispiele für Handelshemmnisse
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag "AA_04_Handelshemmnisse" siehe Modul Lernen.
  • Material: Datei_Arbeitsauftrag Handelshemmnisse, PC/Tablet, Heft

5: Geographie

  • Thema: Russland - Ein Überblick
  • Arbeitsauftrag:
  1. Sieh dir die Dokumentation "Russland von oben" an und lass die beeindruckenden Bilder auf dich wirken.
  2. Nimm, nachdem du die Dokumentation gesehen hast, am Quiz teil und teste dein Wissen.
  • Material: Du findest die Links zur Doku "Russland von oben" und zum Quiz im Schulmanager.

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Sport

  • Thema: Gemeinsam Sport machen!!!
  • Arbeitsauftrag: Die nächste Aufgabe geht bis zu den Pfingstferien. Verwende die Team-Fit-App. Weiter Infos im Schulmanager.
  • Material: Handy, Sportkleidung


 Mittwoch, 12.05.2021
Heute Abitur.jpg
Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.


Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!



1: Geographie

  • Thema: Russland - Exkurse
  • Arbeitsauftrag:
  1. Wähle je nach Interesse eines der drei Themen (Alexej Nawalny, Alkoholismus, Geschichte) aus und sieh dir das Video an bz. lies den Text dazu.
  2. Bearbeite den jeweiligen Arbeitsauftrag (Genaueres im Schulmanager). Der Hefteintrag sollte etwa eine halbe Seite umfassen.
  3. Gib deinen Hefteintrag bis 18:00 Uhr im Schulmanager ab.
  • Material: Den Arbeitsauftrag, die Links und Texte findest du im Schulmanger.

2: Mathematik

  • Thema: Graphen strecken, stauchen und spiegeln
  • Arbeitsauftrag: Heute geht es um die Theorie, dazu gibt es ein kurzes Video. Danach sollt ihr das neu erworbene (oder schon vorhandene) Wissen natürlich anwenden :)
  • Material: mathezuhause und das Matheheft

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Chemie

  • Thema: Die Veresterung und die Benennung der Ester
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!) (Beachte die Abgabe!!!)
  • Material: Film, Buch, Hefte und AB

5/6: Französisch

  • Thema: Le discours indirect
  • Arbeitsauftrag: Regardez trois vidéos explicatives pour apprendre/réviser les règles fondamentales; étudiez aussi les explications sur le site Internet "francais.lingolia.com"; pratiquez vos connaissances en faisant des exercices. Détails, liens et matériel: voir Schulmanager!
  • Material: fiches de travail à télécharger sur SM

5/6: Latein

  • Thema: s. Schulmanager
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
  • Material: s. Schulmanager

5/6: Spanisch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag: ver tareas en teams
  • Material:


 Donnerstag, 13.05.2021
FEIERTAG!
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Informatik in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Informatik

  • Thema: Videokonferenz: Ask me anything
  • Arbeitsauftrag: in Vk.
  • Material: Vk.

5/6: Mathmematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 14.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

10:30 Uhr: Español en MS Teams
10:30 Uhr: Latein in MS Teams
11:30 Uhr: KURZE Videokonferenz in Wirtschaft und Recht in Teams
12:15 Uhr: Videokonferenz in Sozialkunde (MS Teams)


1: Deutsch

  • Thema: Szenenanalyse (Szene I,4)
  • Arbeitsauftrag: Analysiert die 4. Szene aus dem I. Akt! Am Montag besprechen wir die Szene dann!
  • Material: Lektüre

2/3: Chemie

  • Thema: Die Veresterung und die Benennung der Ester
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!) (Beachte die Abgabe!!!)
  • Material: Film, Buch, Hefte und AB

4: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Französisch

  • Thema: Coup d'œil sur l'actualité: "France: Clean Art Planet"; le participe passé: révision
  • Arbeitsauftrag: Révisez la formation et l'accord du partipe passé et pratiquez vos connaissances; regardez un reportage sur TV5 Monde et faites les exercices que vous y trouvez. Détails, liens et matériel: voir Schulmanager!
  • Material: Vos affaires de français

4: Latein

  • Videokonferenz in MS Teams (Link im Schulmanager)
  • Thema: s. Schulmanager
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
  • Material: s. Schulmanager

5: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Startschuss des EU-Zirkels
  • Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Videokonferenz.
  • Material: EU-Zirkel, deine Teammitglieder und das Internet

6: Sozialkunde

  • Thema: Die Bundesregierung - Zentrum der Macht I
  • Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 12.15 Uhr in MS Teams
- Wir nehmen die Bundesregierung als politisches Führungsorgan des Staates genauer unter die Lupe.
  • Materialien: Sozialkundeheft, Sozialkundebuch