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'''5/6: Englisch'''
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*Thema: xyz
*Thema: Text "Addicted to fame"
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Read the text „Addicted to fame“ on p. 48 in your English book. Find the answers to these questions in the text and make notes:
*Material:
*1) Is Murat going to be famous? Why (not)?
*2) What are the motivating factors for teenagers?
*We will meet at 12:15 for a video conference in MS Teams to talk about the answers.
*Material: English book, exercise book
*Homework:
*voc. undergraduate - appearance (p. 141)
*Listen to the song „Money for nothing“ by Dire Straits on youtube and read along with the lyrics on p. 49 in your English book. Can you find another song that is about fame? Have it ready for class on Monday.





Version vom 26. Januar 2021, 12:54 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Chemie (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.


Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 25. Januar bis 29. Januar

 Montag, 25.01.2021


 Dienstag, 26.01.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr-8:30 Uhr: Morgenrunde und anschließende Videokonferenz in Geschichte (MS Teams)
11.30 Uhr: Gruppenarbeit (MS Teams)
12.15 Uhr: Besprechung in Musik (MS Teams)



1: Geschichte

  • Thema: Reformpolitik in der Sowjetunion
  • Arbeitsaufträge:
  1. Lesen Sie die Textquelle „Neues Denken in der Gesellschaft“ (AB s. Schulmanager) aufmerksam durch und erläutern Sie die Begriffe "Glasnost" und "Perestroika", welche die Zielrichtung der Reformen von Gorbatschow beschreiben!
  2. Informieren Sie sich anhand des Darstellungstextes "Glasnost und Perestroika in der Sowjetunion" (BU, S. 41/VT), welche Probleme es bei der Umsetzung der Reformpolitik gab!
  3. Erarbeiten Sie anhand des Videoclips "Vor 25 Jahren: Ein Putschversuch beschleunigt das Ende der Sowjetunion" stichpunktartig die Ereignisse, die das Ende der Sowjetunion kennzeichnen!
  4. Übernehmen Sie das Tafelbild (s. Schulmanager) in Ihre Unterlagen!
  • Material: Schulbuch, Geschichtsheft, Internetzugang

2: Geografie

  • Thema: Wirtschaftliche Entwicklung in Südostasien - Grundlagen
  • Arbeitsauftrag: Bearbeitet mit Hilfe der PPP und dem Video-Link die folgenden Aufgaben:

1. Erkläre auf Grundlage der Begriffsdefinitionen (PPP) Schwierigkeiten bei der Verwendung der definierten Begriffe. 2. Erkläre anhand der Darstellung des Modells der Fluggänse (PPP) und dem Text im Buch S. 74 sowie der dortigen Quelle 74.2, wie die Entwicklung eines Staates laut dem Modell abläuft. 3. Arbeite aus dem Video (Link) die Ziele ASEANs heraus.

  • Material: PPP und Video-Link in MS-Teams Kursraum Geographie, Schulbuch

3/4: Deutsch

  • Thema: Sachtextanalyse
  • Arbeitsauftrag: Bearbeitet die Aufgaben 1-5 auf den Seiten 93-94 im Schulbuch.

Hausaufgabe: S. 95/7.

  • Material:Text "Biosphäre 2" aus dem Schulbuch, Scan im Schulmanager

5: Mathematik

  • Thema: Einführung Vierfeldertafel
  • Arbeitsauftrag: Macht die Umfrage [Link in Teams] bis spätestens 11.30Uhr. Ihr erhaltet dann die Ergebnisse in einer Excel-Tabelle. Diese sollt ihr ein Gruppen auswerten. Anleitung hierfür findet ihr in Teams. Für die Einteilung der Gruppen treffen wir uns um 11.30 Uhr in einer Videokonferenz in Teams
  • Material: Online-Umfrage, Excel-Tabelle (erhaltet ihr um 11.30Uhr), Arbeitsblatt zur Vierfeldertafel

6: Musik

  • Thema: Der Blues
  • Arbeitsauftrag: Bluesskala - Goldene Skala vs. goldenes Gedudel
  • Material: Schulmanager, Unterlagen bereit halten


8/9: Sport

  • Thema: Würfel dich fit!
  • Arbeitsauftrag: Die Würfelchallenge geht weiter! Also nochmal die Würfel raus und drei neue Workouts (siehe Wikiseite) durchziehen!
  • Material: Würfel, Tabelle


 Mittwoch, 27.01.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:15 bis 08:45 Uhr: BBB Konferenz in Religion
12:15 Uhr: Videokonferenz in Englisch (in MS Teams)


1: Religion

  • Thema: Jesus Christus
  • Arbeitsauftrag: Ausgefülltes AB bereithalten
  • Material: AB und Religionsbuch 10

2/3: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Vertiefung externe Kosten
  • Arbeitsauftrag:
    Erläutere, welche privaten und öffentlichen Kosten bei einer Autofahrt anfallen!
    Vertiefung: Externe Effekte und Umweltverschmutzung - Bearbeite dazu die Arbeitsaufträge auf dem Arbeitsblatt!
  • Material: EU-Bericht, Arbeitsblatt und detaillierte Fragen: siehe Schulmanager - Modul Lernen

5/6: Englisch

  • Thema: Text "Addicted to fame"
  • Arbeitsauftrag: Read the text „Addicted to fame“ on p. 48 in your English book. Find the answers to these questions in the text and make notes:
  • 1) Is Murat going to be famous? Why (not)?
  • 2) What are the motivating factors for teenagers?
  • We will meet at 12:15 for a video conference in MS Teams to talk about the answers.
  • Material: English book, exercise book
  • Homework:
  • voc. undergraduate - appearance (p. 141)
  • Listen to the song „Money for nothing“ by Dire Straits on youtube and read along with the lyrics on p. 49 in your English book. Can you find another song that is about fame? Have it ready for class on Monday.


 Donnerstag, 28.01.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
14:00 Uhr: freiwillige Bio-Fragenstunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Biologie

  • Thema: 4.2 ATP – der universale Energie(über)träger in der Zelle
  • Arbeitsauftrag:
  1. Arbeite das Skipt durch und schreibe das Skript ab (ohne Grün und Kleingedrucktes)
  2. Lerne den Hefteintrag
  3. Entnimm dem Energieschema sämtliche Infos und überführe es zusammen mit dem dafür nötigen, ergänzenden Hintergrundwissen aus Kap.4 und Buch in Worte.
  4. Lade den kurzen Aufsatz im „Modul lernen“ hoch (für evtl. Benotung)
  • Material: pdf-Datei im Modul "Lernen"


 Freitag, 29.01.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Informatik

  • Thema: Substrings,Überladen von Methoden, Referenzen
  • Arbeitsauftrag: Wir besprechen um 11:30 Uhr im Schulmanager das Arbeitsblatt 5, danach bearbeitest du im mebis-Kurs den Abschnitt Referenzen
  • Material: mebis-Kurs Informatik 10 Fernunterricht 2021

6: Sozialkunde

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges