10b 2019 20

Aus RMG-Wiki

Woche vom 16. März bis 20. März

Woche vom 23. März bis 27. März

 Montag, 23.03.2020

Sport
Starte aktiv in den Ta mit dem Sonnengruß

Chemie
Eure Arbeitsaufträge für diese Woche kamen am Wochenende per Mail!

Englisch

  • Die Lösungen zu den Zeitenübungen habt ihr gerade per Mail bekommen.
  • Book p. 62 read the text
  • Book p. 62 ex. 4 (write at least 4 sentences) & ex. 5 (give three reasons)
  • voc. to attempt - distant (p. 145)

Wirtschaft und Recht

  • Das Material für die kommenden beiden Stunden und auch den Lösungsvorschlag für den Arbeitsauftrag vom 17.3.2020 hast du per Mail bekommen.
  • Verbessere zunächst Aufgabe 76/ 2! Ergänze ggf. deine Lösungsideen!
  • Erarbeite mit Hilfe der erhaltenen Materialien zum einen, wer Einkommenssteuer zahlt - und wer nicht (Folie 2) und zum anderen, ob es zutrifft, dass das obere Zehntel am meisten Steuern zahlt (Folie 3, zur Info: 1. Dezil = 1. Zehntel, 2. Dezil = 2. Zehntel, usw.)
  • Gerechtigkeit und Besteuerung:
  • Überlege dir Gründe, weshalb private Haushalte bei der Höhe der Steuerzahlung unterschiedlich belastbar sind!
  • Lies B. S. 78/ M13 und bearbeite die Aufgaben B. S. 78/ 4 und 5 dazu.
  • Diskutiere die Aussage der Karikatur! Bedenke bei deinen Überlegungen auch, wer die Steuerlast trägt (vgl. Folien 2 und 3)...

Sozialkunde

  • siehe Mail vom 23.03.


 Dienstag, 24.03.2020

Informatik (Wahl)
Studienbriefe 1 und 2 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 29.3.2020)

Wirtschaft und Recht

  • siehe 23.03.2020

Mathematik

  • Öffnet GeoGebra und bearbeitet diese Woche die ersten beiden Kapitel "Eigenschaften" und "Nullstellen"


 Mittwoch, 25.03.2020

Chemie
Eure Arbeitsaufträge für diese Woche kamen am Wochenende per Mail!


Mathematik


Religion (Ev)

  • Arbeitsauftrag siehe E-Mail

Religion (Kath./PÖH)

  • Arbeitsauftrag siehe Email

Religion (kath./STE)

  • Arbeitsauftrag für diese Woche: siehe Freitag 27.03.

Ethik

  • Bearbeitung des Arbeitsblatts zu Adam Smith (vgl. Mail oder RMG-Cloud)
  • kurze Stellungnahme zu eine der Thesen auf dem AB; Antworten bitte einsenden (vgl. Mail oder RMG-Cloud)


Biologie
Schulbuch S. 48-49 – folgende Aspekte lesen und stichpunktartig im Schulheft notieren

  • Bau und Arbeitsweise der Venen: Aufbau der Venen; Bluttransport in den Venen
  • Gefäßerkrankungen: A)   Arteriosklerose: Auslöser, Entstehung, Folgen; https://www.blutwert.net/arteriosklerose/ B)   Veränderung der Venen

S. 49: Aufgabe 1 und 2 bearbeiten

Physik


 Donnerstag, 26.03.2020

Informatik (Wahl)
Studienbriefe 1 und 2 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 29.3.2020)

Englisch

  • Lösungen zu Book p. 62: per Email
  • Book p. 117 ex. 1 & 2 (revision of the if-clauses)
  • voc. elated - artist (p. 145-146)
  • Wenn in einem dir zugänglichen Streamingdienst verfügbar, dann schau dir einen der folgenden Spielfilme mit Südafrikabezug an: Invictus, Tsotsi, Mandela - Long walk to freedom, Goodbye Bafana oder Cry Freedom. Warum ihn nicht auch gleich auf Englisch schauen mit Untertiteln? Wenn du an die Spielfilme nicht herankommst, dann schau dir auf youtube die Dokumentation „Nelson Mandela - One Man“ an (ca. 50 Min.).

Geschichte

  • siehe Mail vom 26.03.

Geographie
Die Arbeitsaufträge gelten für Donnerstag und Freitag.

  • Buch S. 114/115 lesen
  • Bearbeite Aufgabe 2 auf S. 115.
  • Finde 5 Beispiele für Megalopolen außerhalb der USA.


 Freitag, 27.03.2020

Geographie
siehe Donnerstag


Religion (Kath./PÖH)
Beschäftige dich mit den Seligpreisungen (Mt 5,3-16) genauer und bearbeite die Arbeitsaufträge (siehe Email)

Religion (Ev)
Arbeitsaufträge per Mail!

Religion (STE)
Arbeitsauftrag für diese Woche:

  • Ein kleiner "Sehtest": Hast du ihn gesehen? (Wichtig: Bild ohne Blinzeln fixieren):

Ethik (STS)


Musik

  • Den Auftrag der letzten Woche bitte abschließen

Biologie
Schulbuch S. 48-49 – folgende Aspekte lesen und stichpunktartig im Schulheft notieren

  • Bau und Arbeitsweise der Venen: Aufbau der Venen; Bluttransport in den Venen
  • Gefäßerkrankungen: A)   Arteriosklerose: Auslöser, Entstehung, Folgen; https://www.blutwert.net/arteriosklerose/ B)   Veränderung der Venen
S. 49: Aufgabe 1 und 2 bearbeiten

Woche vom 30. März bis 03. April

 Montag, 30.03.2020

Fach 1

Fach 2

Fach 3

Chemie
Eure Arbeitsaufträge für die 3. Woche kamen am Freitag, den 27.03., per Mail! Viel Erfolg!

Wirtschaft und Recht

  • Wir starten in ein neues Themengebiet: "Soziale Sicherung in der sozialen Marktwirtschaft".
  • Bilde dir zuerst eine Meinung zu den Aussagen in der Karikatur B. S. 83/ M1!
  • Bearbeite die Arbeitsaufträge auf dem Arbeitsblatt "Die fünf Säulen der sozialen Sicherung & Prinzipien der sozialen Sicherung"! Das Arbeitsblatt bekommst du von mir per Mail - ebenso einen Lösungsvorschlag zu den Arbeitsaufträgen.
Fach 6


 Dienstag, 31.03.2020

Fach 1

Fach 2

Mathematik

  • Öffnet GeoGebra und bearbeitet diese Woche die restlichen Kapitel
  • Bearbeitet die Aufgabe 3 a,b,c,d auf der Seite 113 und die Aufgabe 11 a,b,c auf der Seite 120. Ladet ein Foto eurer Lösung hier hoch. Notiert auf der Lösung bitte euren Namen!

Informatik (Wahl)
Studienbrief 3 - viel Spaß! (Im bereits per E-Mail versandten Studienbrief ist ein Fehler - zu bearbeiten ist er natürlich bis 2./3. April!)


Wirtschaft und Recht

  • Zur Wiederholung und Vertiefung: Die Prinzipien der sozialen Sicherung
  • I) Zur Vertiefung: Art. 2 I GG: "Jeder hat das Recht auf freie Entfaltung seiner Persönlichkeit […]" und Art. 20 I GG: "Die Bundesrepublik ist ein demokratischer und sozialer Bundesstaat." Begründe, weshalb "freie Entfaltung der Persönlichkeit" und "eine Zwangsmitgliedschaft im gesetzlichen Sozialversicherungssystem" nur scheinbar widersprüchlich sind! (Einen Lösungsvorschlag erhälst du von mir per Mail.)
  • II) Begründe die Notwendigkeit einer Pflichversicherung!
  • SCHÖNE FERIEN!


Fach 6


 Mittwoch, 01.04.2020

Chemie
Eure Arbeitsaufträge für die 3. Woche kamen am Freitag, den 27.03., per Mail! Viel Erfolg!


Mathematik


Religion (Ev)


Religion (Kath./PÖH)

  • Lies die sechs Antithesen (Mt 5,21-48) aufmerksam durch https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/Cn6AfXZ9ttderj2.
  • Warum heißen die Antithesen Antithesen?
  • Erkläre, wie Jesus die alttestamentlichen Forderungen reformiert.
  • Finde Argumente für bzw. gegen die Umsetzung der Antithesen und notiere dies schriftlich.

Hier findet ihr die Lösung vom letzten Auftrag: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/2ckNTx9gWjjRnpL

Ethik


Physik


 Donnerstag, 02.04.2020
Informatik (Wahl)


 Freitag, 03.04.2020

Geographie


Religion (Kath./PÖH)

  • Lies zur Vertiefung das AB, das du per Email erhalten hast.
  • Was ist also das Neue der Bergpredigt im Vergleich zu Mose? Notiere mindestens drei Aspekte schriftlich.

Religion (Ev)
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Musik

  • Informiere dich im Netz über die Musikepoche "Wiener Klassik". Erstelle eine Übersicht (Graphik) mit den wichtigsten Merkmalen und Komponisten dieser Epoche.
  • Zusätzlich wartet unter dem Link [5] ein Rätsel auf euch.
  • Finde das Lösungswort.

Zusatzmaterial