10a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.: Unterschied zwischen den Versionen

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*Thema: Übungen
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*Arbeitsauftrag: Übungen zu den ganzrationalen Funktionen
*Material:
*Material: Hausheft, Schulheft, Schulbuch, Arbeitsblatt (AB 7a Tipps und Lösungen zum freien Üben; findet ihr in Teams)


'''2: Religion'''
'''2: Religion'''

Version vom 18. April 2021, 16:48 Uhr

Woche vom 19. bis 23. April

 Montag, 19.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Latein in MS Teams
08:45 Uhr: Español en Teams


1: Deutsch

  • Thema:"Ganymed" von Goethe
  • Arbeitsauftrag:

Ihr findet im Schulmanager zwei mögliche Gedichtinterpretationen zu "Prometheus" sowie zusammenfassende Merkblätter zur Gedichtinterpretation.

Heute sollt ihr euch mit einem weiteren Gedicht von Goethe genauer beschäftigen: "Ganymed".

Lest das Gedicht genau und mehrmals durch und macht euch Notizen zu

  • Inhalt (v.a. zum Verhältnis zwischen Ganymed und der Natur)
  • sprachlichen Besonderheiten
  • äußerer Form.

Am Donnerstag besprechen wir gemeinsam eure Ergebnisse.

  • Material: siehe Schulmanager

2: Spanisch

  • Thema: Los pronombres + tu opinión del RMG
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Latein

  • Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
  • Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
  • Arbeitsauftrag: wdh. WS 99/100 (zum Einstieg) + WS 97/98 (auf nächste Stunde); Verbesserung von LbL, S. 105/106, Z. 5-10; schr. LbL, S. 106, ab Z. 11
  • Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter

3: Religion

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Musik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5/6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Biologie

  • Thema: Die Grundbegriffe und die Einflüsse
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
  • Material: Buch, Abbildung, Hefte, Aufgabe, Film und ZUMPad


 Dienstag, 20.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in Teams und Videokonferenz Mathe



1: Mathematik

  • Thema: Übungen
  • Arbeitsauftrag: Übungen zu den ganzrationalen Funktionen
  • Material: Hausheft, Schulheft, Schulbuch, Arbeitsblatt (AB 7a Tipps und Lösungen zum freien Üben; findet ihr in Teams)

2: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


3: Wirtschaft und Recht

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Kunst

  • Thema: Corporate Design
  • Arbeitsauftrag: Getaltung eines Covers (Aufgabe siehe Schulmanager)
  • Material: geeignetes Papier (etwas stärkeres, Tonpapier), Gestaltungsmaterialien (je nach gewählter Technik), digitale Umsetzung ist möglich


5/6: Spanisch

  • Thema: El viaje de Tim y Blanca
  • Arbeitsauftrag: Tareas en teams
  • Material:

5/6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

8/9: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 21.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Französisch in Teams
12:30 Uhr: Chemie in BBB



1: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: exercices: la phrase active et passive
  • Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler de la phrase active et passive.
  • Material: livre, cahier, CdA

3/4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Chemie

  • Thema: Verbesserung der Übungsaufgaben und Videokonferenz
  • Arbeitsauftrag:
  1. Verbessere mit Hilfe der Musterlösung im Lernmodul die Aufgaben 1 und 2
  2. Stelle Deine Fragen zum aktuellen Stoff in der anschließenden Videokonferenz
  • Material: Schulmanager

8/9: Ethik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


 Donnerstag, 22.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Französisch in Teams
10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams


1/2: Französisch

  • Thema: exercices: la phrase active et passive
  • Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler de la phrase active et passive.
  • Material: livre, cahier, CdA

3: Biologie

  • Thema: Die Toleranzkurve
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Beachte die Abgabe!)
  • Material: Buch, Hefte und Aufgabe

4/5: Deutsch

  • Thema: Interpretation des Gedichts "Ganymed"
  • Arbeitsauftrag:

Wir treffen uns um 10.30 Uhr zu einer Videokonferenz bei MS Teams, um eure Ergebnisse zu "Ganymed" zu besprechen. Formuliert im Anschluss daran die Interpretationsthese sowie die 1. Strophe des Gedichts aus und ladet dies im Schulmanager hoch.

  • Material: Gedicht vom Montag

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 23.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: révision du vocabulaire du dossier 5
  • Arbeitsauftrag: Révisez le vocabulaire du dossier 5 (livre, p. 139-143)!
  • Material: livre, cahier

3: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Sozialkunde

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Wirtschaft und Recht

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material: