10a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.: Unterschied zwischen den Versionen

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==Woche vom 19. bis 23. April==


{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 19.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
08:45 Uhr: '''Español''' en Teams <br>
'''1: Deutsch'''
*Thema:"Ganymed" von Goethe
*Arbeitsauftrag:
Ihr findet im Schulmanager zwei mögliche Gedichtinterpretationen zu "Prometheus" sowie zusammenfassende Merkblätter zur Gedichtinterpretation.
Heute sollt ihr euch mit einem weiteren Gedicht von Goethe genauer beschäftigen: "Ganymed".
Lest das Gedicht genau und mehrmals durch und macht euch Notizen zu
* Inhalt (v.a. zum Verhältnis zwischen Ganymed und der Natur)
* sprachlichen Besonderheiten
* äußerer Form.
Am Donnerstag besprechen wir gemeinsam eure Ergebnisse.
*Material: siehe Schulmanager
'''2: Spanisch'''
*Thema: Los pronombres + tu opinión del RMG
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''2: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 99/100 (zum Einstieg) + WS 97/98 (auf nächste Stunde); Verbesserung von LbL, S. 105/106, Z. 5-10; schr. LbL, S. 106, ab Z. 11
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter
'''3: Religion'''
*Thema: 
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''4: Musik'''
*Thema: 
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''5/6: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''8: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''9: Biologie'''
*Thema: Die Grundbegriffe und die Einflüsse
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
*Material: Buch, Abbildung, Hefte, Aufgabe, Film und ZUMPad
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 20.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams und Videokonferenz Mathe <br>
'''1: Mathematik'''
*Thema: Übungen
*Arbeitsauftrag: Übungen zu den ganzrationalen Funktionen
*Material: Hausheft, Schulheft, Schulbuch, Arbeitsblatt (AB 7a Tipps und Lösungen zum freien Üben; findet ihr in Teams)
'''2: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''3: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Kunst'''
*Thema:  Corporate Design
*Arbeitsauftrag: Getaltung eines Covers (Aufgabe siehe Schulmanager)
*Material: geeignetes Papier (etwas stärkeres, Tonpapier), Gestaltungsmaterialien (je nach gewählter Technik), digitale Umsetzung ist möglich
'''5/6: Spanisch'''
*Thema: El viaje de Tim y Blanca
*Arbeitsauftrag: Tareas en teams
*Material:
'''5/6: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''8/9: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 21.04.2021'''</span>
|Inhalt=
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Französisch''' in Teams <br>
12:30 Uhr: '''Chemie '''in BBB <br>
'''1: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''2: Französisch'''
*Thema: exercices: la phrase active et passive
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler de la phrase active et passive.
*Material: livre, cahier, CdA
'''3/4: Mathematik '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Chemie'''
*Thema: Verbesserung der Übungsaufgaben und Videokonferenz
*Arbeitsauftrag:
# Verbessere mit Hilfe der Musterlösung im Lernmodul die Aufgaben 1 und 2
# Stelle Deine Fragen zum aktuellen Stoff in der anschließenden Videokonferenz
*Material: Schulmanager
'''8/9: Ethik'''
*Thema: 
*Arbeitsauftrag:
*Material:
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 22.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Französisch''' in Teams <br>
10:30 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in MS Teams
'''1/2: Französisch'''
*Thema: exercices: la phrase active et passive
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler de la phrase active et passive.
*Material: livre, cahier, CdA
'''3: Biologie'''
*Thema: Die Toleranzkurve
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Beachte die '''Abgabe'''!)
*Material: Buch, Hefte und Aufgabe
'''4/5: Deutsch'''
*Thema: Interpretation des Gedichts "Ganymed"
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 10.30 Uhr zu einer Videokonferenz bei MS Teams, um eure Ergebnisse zu "Ganymed" zu besprechen.
Formuliert im Anschluss daran die Interpretationsthese sowie die 1. Strophe des Gedichts aus und ladet dies im Schulmanager hoch.
*Material: Gedicht vom Montag
'''6: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''9: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 23.04.2021'''</span>
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Französisch'''
*Thema: révision du vocabulaire du dossier 5
*Arbeitsauftrag: Révisez le vocabulaire du dossier 5 (livre, p. 139-143)!
*Material: livre, cahier
'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''4: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Sozialkunde'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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Version vom 18. April 2021, 20:20 Uhr