5e 2020 21
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 10. Mai bis 14. Mai
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Sport
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik
- Thema: Pflanzenkunde: 1. Einteilung der Pflanzen
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021
- Vgl. Lösungen zur Haut
- AB bearbeiten
- Material: AB, FWU-Film-Sequenzen
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Musik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2/3: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Material:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
6: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Religion
- Thema: Respektvoll miteinander umgehen
- Arbeitsauftrag:
Ihr bearbeitet bitte folgende Aufgaben für die heutige Stunde und die Stunde am Freitag (Wochenaufgabe!) unter die neue Überschrift "5. Respektvoll miteinander umgehen" ins Heft:
1. Lies die Texte im Buch, S. 100 und 101!
2. Suche dir im Buch, S.101 eine Begegnung aus schreiben einen Dialog (Gespräch) zwischen den beiden Personen (Paul und Andrea oder Tim und Herrn Rühmdorf oder Susanne und Tim)!
Folgende Fragen können dir beim Schreiben des Dialogs helfen:
a) Wo begegnen sich die beiden?
b) Was sagen sie sich?
c) In welchen konkreten Situationen benötigen z. B. Paul, Tim oder Herr Rühmdorf die Hilfe von den anderen?
d) Worauf sollten auch Paul, Herr Rühmdorf oder Tim achten, um den anderen "gerecht" zu werden?
- Material: Buch, Heft
6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Mathematik - Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Natur und Technik
- Thema: Temperaturempfindlichkeit der Haut
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 13.05.2021
- Vgl. Lösungen zur Tastempfindlichkeit der Haut
- Führe den Versuch mit einer zweiten Person durch
- Material: AB, Esslöffel, Glas mit Wasser (40 - 50 °C), Glas mit Wasser und Eiswürfel, Tuch / Schal
4: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Religion
- Thema: Respektvoll miteinander umgehen
- Arbeitsauftrag: siehe Aufgaben vom 12.05.21
- Material: Heft, Buch
kommende Wochen
