8a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.
Woche vom 19. bis 23. April
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
online class English
08:45 Uhr: Mathematik in MS Teams (Link um Schulmanager)
10:30 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)
14:30 Uhr: Ethik in Teams
1: Latein (SEE)
- Thema: Bitte Anwesenheit zu Stundenbeginn über Schulmanager melden!
- Arbeitsauftrag: übersetze schriftlich. Kap. 104 T 5-9 --- wiederhole Kapitel 107 (W- 1. Teil) --- lerne Kapitel 107 ( W - Rest)---;
- Material:
1: Englisch (PUN)
- Thema: Lewis and Clark Expedition: short presentation; rev (in)definite article and concord
- Arbeitsauftrag: See class.
- Material: pb
2: Mathematik
Thema: Einsetzungsverfahren
Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 8:45 Uhr in MS Teams (Link im Schulmanager)
- Überprüfe die Aufgaben von Do. 15.04.
- Lese dir S. 142 und 143 gut durch und übertrage den Hefteintrag.
- Erklärvideo zum Thema
- Bearbeite S. 143 Nr. 1 a c e, Nr. 3 a, S. 144 Nr. 5 und gebe deine Bearbeitung bis 19:00 über den Schulmanager ab!
Material: Heft / Buch / Internet
3: Biologie
- Thema: Ökosystem Wald - Der Stockwerkbau des Waldes
- Arbeitsauftrag: S. 102/103 im Buch lesen, Fragen beantworten, Hefteintrag anfertigen, Arbeitsblatt bearbeiten (Genaueres siehe Schulmanager)
- Material: Biologiebuch, Bioheft, Hefteintrag, Arbeitsblatt
4: Geschichte
- Thema: Reichsgründung 1871 - Vorgeschichte
- Arbeitsauftrag: 10:30 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)
- Material: Geschichtsbuch / Arbeitsblatt
5: Latein (STE)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Englisch (FUN)
- Thema: Unit 4 Station 2 - That's the worst thing to do!
- Arbeitsauftrag:
- read the text on p. 99
- Matt's dilemma - p. 99 ex. 8 a) (verbally) + b)
- Write down the 'Hefteintrag' about Infinitives posted on the 'Schulmanager'
- The opposite is true! - p. 100 ex. 10 (verbally)
- voc. p. 244/245: curfew - mind
- Material:
- Buch, Heft, Vokabelheft
6: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Ethik
- Thema: Der Sinn des Lebens
- Arbeitsauftrag: Bitte haltet eure Aufzeichnungen zu den Arbeitsaufträgen bereit. Danke :-)
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Deutsch in Teams (LInk im Schulmanager)
1: Latein (STE)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
1: Englisch (FUN)
- Thema: Unit 4 Station 2 - That's the worst thing to do!
- Arbeitsauftrag:
- Infinitives after superlatives - p. 100 ex. 12
- Object + infinitive: Expressing wishes and expectations - p. 101 ex. 13
- Infinitives with and without to - p. 101 ex. 14
- voc. p. 245: committee - expectation
- Material:
- Buch, Heft, Vokabelheft
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Physik-Übung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: "Möglichkeiten der Gedanken- udn Redewiedergabe bei Inhaltszusammenfassungen"
- Arbeitsauftrag: Videokonferenz in MS Teams
- Material: Bearbeitete Arbeistaufträge
5: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30: "'online Unterricht
Englisch"' in BBB (Link im SM)
1: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Latein (SEE)
- Thema:
- Arbeitsaufträge:
- Material:
5: Englisch (PUN)
- Thema: "The Pony Express": RC; Rev. some, any, every, no and compounds
- Arbeitsauftrag: See class.
- Material: Pb
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Latein (STE)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Englisch (FUN)
- Thema: Unit 4 Station 2 - That's the worst thing to do!
- Arbeitsauftrag:
- What American kids do in their free time - p. 101 ex. 15
- Write down the 'Hefteintrag' about Infinitive vs Gerund posted on the 'Schulmanager'
- Gerund or infinitive: It depends on meaning - p. 102 ex. 16 a) (verbally) + b)
- voc. p. 246: to prefer - donation
- Material:
- Buch, Heft, Vokabelheft
5: Biologie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Latein (SEE)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Englisch (PUN)
- Thema: Mediation
- Arbeitsauftrag: pb. p. 65, ex. 4
- Material: pb.
