9d 2019 20
Inhaltsverzeichnis
Woche vom 16 März bis 19.März
katholische Religion:
- Lese Buch S. 74 und 75 als Vertiefung zu Papst Johannes Paul II.
Französisch
Englisch
- p. 55 ex. 2 a) + b) + c) – written in your exercise book, ex. 3 – verbally
Geschichte
- Arbeitsauftrag: Lies die Seite 80 in deinem Geschichtsbuch zum Thema „Gefälschte Geschichte“ gründlich durch und bearbeite im Anschluss die Aufgaben 1 und 3 auf Seite 81!
Physik
- Lesen Buch S.95
Deutsch
- Übungsaufsatz fertig (bis 20.03.20); Lektüreauswahl (siehe E-Mail)
Mathematik
- Vgl. E-Mail vom 18.3.2020 12:30 Uhr
katholische Religion:
- Lese den Lebenslauf von Papst Benedikt XVI. auf https://www.bistum-passau.de/bistum-pfarreien/papst-benedikt-xvi-em/lebenslauf und verfasse stichpunktartig einen kurzen Steckbrief.
Sport
Eine kleine Challenge: Wer hält bis zum Schluss durch? Baby Shark Challenge
Englisch
- p. 55 ex. 4 – written in your exercise book
Physik
- Hefteintrag abschreiben oder ausdrucken und durcharbeiten - blau geschriebene Sätze dienen lediglich als Erklärung und sind nicht wichtig für den Hefteintrag https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/anXzoJA2pLYWNzN (Passwort kam per Mail)
- Arbeitsblatt Nummer 1a rechnen (analog Hefteintrag) (Ergebnis: -172MeV - ausführliche Lösungen folgen am Freitag)
Fach 3
Mathematik
- Vgl. E-Mail vom 18.3.2020 12:30 Uhr
Geschichte
Arbeitsauftrag: Bearbeite die Aufgaben 4 und 5 auf Seite 81 in deinem Geschichtsbuch! Lass mir deine Ergebnisse von Dienstag und Donnerstag per E-Mail zukommen!
Französich
- Vok. zu Dossier 3/Approches fertig lernen
- S. 56/57 Text lesen, dazu Aufgabe S. 57/1a oder 1c beantworten sowie 1b ...
- wer lieber kreativ sein möchte, S. 57 /Aufgabe 2 als Plakat oder Power-point
Chemie
- Bitte das Video unter folgendem Link anschauen, dann den Hefteintrag anfertigen und die Arbeitsaufträge bearbeiten.
Chemie
- Lernvideo und Hefteintrag
https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/giAAixwLT5zN3sx
- Telekolleg Film:
https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/LLbSoKtmNzWsfgx
Informatik (Wahl)
Studienbrief 1 und Studienbrief 2 (siehe E-Mail)
Physik
- AB 1b und 2 (Tipp für Aufgabe 2: beide Energien in Joule umrechnen; 1J=1Ws)
Lösungen kommen morgen Abend --> https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/anXzoJA2pLYWNzN
'Änderung:': Bitte statt Aufgabe 2 die Aufgabe 3 erledigen! Aufgabe 2 ist fehlerhaft (Habe euch aus Versehen eine alte Version des AB zur Verfügung gestellt) und ist auch in den Lösungen nicht vorhanden!!! Der Tipp für Aufgabe 2 bezieht sich eigentlich auch auf Aufgabe 3!
Biologie
Unter folgendem Link: [1] findet ihr eine Powerpoint-Datei mit einigen Informationen und euren Aufgaben.
Bearbeitet die Aufgaben! Schreibt eure Lösungen in eine Word-Datei (Name der Datei: "200320_9d_Nachname_Vorname" <-- hier musst ihr euren Namen eintragen) und schickt mir diese per Email
an die folgende Adresse: Waldenburger-Schule@gmx.de
Woche vom 23. März bis 27. März
Mathematik
Chemie
- Lernvideo anschauen und Hefteintrag, kleinere Versuche möglich.
https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/2WrEFS5YqZEoFRx
- Versuch anschauen und einfache Skizze anfertigen.
https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/n7bxwY4xCJPFxFi
Informatik (Wahl)
Studienbrief 3 (siehe E-Mail)
katholische Religion:
Lest euch noch die Kurzbiographie unseres aktuellen Papstes auf https://www.hdg.de/lemo/biografie/franziskus.html durch und schaut euch die beiden Kinotrailer von „Papst Franziskus - Ein Mann seines Wortes" an (https://www.youtube.com/watch?v=ZyQeGlw3IbE und https://www.youtube.com/watch?v=kyvGMY0qHg0), um einen besseren Eindruck von ihm als Person und seinen Zielen zu erhalten.
Französisch
Englisch
- p. 56/57 ex. 2 a) + b) - write at least five sentences in your exercise book
- p. 57 ex. 3 a) + b) + c) - about ½ page written in your exercise book
- voc. p. 149/150: slave - buffalo
Geschichte
https://www.youtube.com/watch?v=j1jvG7MfTog
Sieh dir das Erklärvideo „Nachkriegszeit in Deutschland - Die Stunde Null“ an und mache dir in deinem Heft unter der Überschrift „Deutschland nach dem Krieg“ stichpunktartige Notizen zu folgenden Fragen:
- Wie erklärt Mirko Drotschmann den Begriff „Stunde Null“?
- Wie sah es in Deutschland nach der bedingungslosen Kapitulation aus?
- Mit welchen Problemen hatten die Menschen in Deutschland zu kämpfen?
- Wie sah die politische Neuordnung Deutschlands aus?
- Was versteht man unter Entnazifizierung?
Tipp: Sieh dir das Erklärvideo zweimal an oder unterbreche an wichtigen Stellen, damit du auf alle Fragen eine Antwort findest!
Deutsch
Mathematik
Englisch
- p. 58 ex. 4 a) - at least ½ page written in your exercise book
- p. 59 ex. 6 a) - verbally + b) - at least 5 sentences written in your exercise book
- voc. p. 150/151: eastern - tongue
Physik
Mathematik
Geschichte
Frage nach, am Telefon oder per E-Mail: Wie haben Menschen aus deiner Umgebung (Großeltern, Verwandte, Bekannte), die das Kriegsende und die erste Nachkriegszeit noch miterlebt haben, diese Zeit in Erinnerung?
Das ist eine mündliche Hausaufgabe!
Französich
Chemie
katholische Religion
Wir wollen ein neues Themengebiet beginnen: Es soll um das Phänomen Liebe gehen.
- Erstelle zunächst eine Mindmap und notiere alles, was dir zu Liebe einfällt.
- Definiere nun in einem zentralen Satz deine Kernauffassung von Liebe („Liebe ist...") und gib diese auf https://zumpad.zum.de/p/Liebe-9a,d ein.
Chemie
Informatik (Wahl)
Studienbrief 3 (immer noch gültig)
Physik
Woche vom 30. März bis 03. April
katholische Religion:
Französisch
Englisch
Geschichte
Deutsch
Mathematik
katholische Religion:
Englisch
Physik
Mathematik
Geschichte
Französich
Chemie
Informatik (Wahl)
Physik
