8c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.
Woche vom 08. März bis 12. März
08:15 Uhr: Morgenrunde in Teams(Link im Schulmanager)
1/2: Sport
- Thema: Tabata-Training
- Arbeitsauftrag:
Hallo zusammen 😊!
Heute steht Recherchearbeit auf dem Programm. Tragt bitte bis zur nächsten Sitzung die folgenden Informationen zusammen:
1) Was wird unter "Tabata-Training" verstanden?
2) Welche Effekte bzw. welcher Nutzen wird dieser Trainingsform zugeschrieben?
3) Wie ist eine Tabata-Trainingseinheit aufgebaut?
Wir werden dies nächsten Montag besprechen und vertiefen. Seid bitte alle vorbereitet!
Bevor es damit losgeht weckt ihr euren Körper aber erst mit einem der folgenden Stretching-Videos auf (diese sind zukünftig auch im Sport-Padlet zu finden):
3: Englisch
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Französisch
- Thema: Wiederholung: imparfait / passé composé; Inversion; mise en relief; lequel
- Arbeitsauftrag: WS S. 211 - 213 + 223 - 224; Aufgaben im Manager
- Material
6: Religion
- Thema: Mein Glaube
- Arbeitsauftrag: "Religion findet sich nicht nur in der Kirche, sondern überall, wo es um unsere tiefsten Wünsche und Ängste geht, wo Werte verkündet, Verhaltensweisen nahegelegt, Stimmungen erzeugt, und Versprechungen gemacht werden. Religion ist da, wo wir unser Leben verstehen wollen und ihm Richtung und Sinn geben." (W. Gräb)
- Gibt es in deinem Zimmer Spuren, die deine Lebenseinstellung zeigen? Woher kommen deine Grundeinstellungen? Überlege!
- Gibt es in deiner Wohnung/Haus auch Spuren christlichen Glaubens?
- Erstelle eine MindMap zum Begriff "Religion"!
- Material: Heft
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Französisch
- Thema: imparfait / passé composé; Inversion; mise en relief; lequel
- Arbeitsauftrag: WS S. 211 - 213 + 223 - 224; Aufgaben im Manager
- Material:
BBB um 8h00, Link im Manager
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Chemie-Übung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Physik-Übung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Biologie
- Thema: Lernen durch Prägung I
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.03.2021
- Material: AB, Buch S. 80, Video
4: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Biologie
- Thema: Lernen durch Prägung II
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 10.03.2021
- Material: AB, Buch S. 81, evtl. Video
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Französisch
- Thema: imparfait / passé composé; Inversion; mise en relief; lequel
- Arbeitsauftrag: WS S. 211 - 213 + 223 - 224;
- Material:
BBB um 9h45, Link im Manager
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material: