7d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.
Woche vom 01. März bis 05. März
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9:50 Uhr: Videokonferenz mit Einführung zum Thema BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Kunst
- Thema: Einführung und Konstruktion
- Arbeitsauftrag: Alles, was ihr für diese Stunde bearbeiten solltet bereithalten.
- Material: Zeitung, Klebeband, Foto und Kleister eventuell auch etwas Karton
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Physik
- Thema: Elektrische Ladung
- Arbeitsauftrag:
- Lies im Buch die Seiten 66 und 67. Schreibe dann die Überschrift und die roten Kästen in dein Heft.
- Schaue dir den Erklärfilm an.
- Bearbeite die Interaktive Simulation
- Experimentiere selbst, z.B. den Versuch M1 oder M2 von Seite 64+65 oder aus dem Video. Erstelle ein Foto davon und lade es im Schulmanager hoch.
- Material: Buch, Heft, weiteres Material s. Buch S. 64 und 65 je nach Versuch
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Mathematik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Religion
- Thema: Rollenspiel
- Arbeitsauftrag:
Entwerft allein oder zu zweit ein Rollenspiel. Wenn ihr es zu zweit macht, gebt bitte euren Partner mit an.
Thema:
Ihr habt einen Klassenkameraden, der einer anderen bzw. überhaupt keiner Religion angehört. Dieser weiß nicht, was es bedeutet, demnächst zu Erstkommunion zu gehen, und fragt bei euch nach.
WICHTIG: Der Fragende hat kaum Vorwissen und hinterfragt daher auch scheinbar Selbstverständliches und möchte daher alles erklärt haben.
Aufgabe: Stehe ihm Rede und Antwort!
D.h. ihr sollt einen Dialog mit mindestens 4 Fragen und ausführlichen Antworten formulieren.
Zur Vertiefung und Auffrischung könnt ihr euch auch gerne 2 Kurzvideos noch ansehen. (Dauer jeweils ca. 3 Minuten)
- Material: Videos siehe Lernmodul im Schulmanager, Heft
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Religion
- Thema: Sakramentalien/ Heilige Zeichen
- Arbeitsauftrag:
- Lies im Buch S. 74 den gelben Kasten.
- Formuliere in dein Heft eine Definition von "Sakramentalien", benenne ihre Merkmale, führe 4 Beispiele an und erkläre abschließend, welche Gefahr im Umgang mit Sakramentalien besteht bzw. wie sie nicht zu sehen sind.
- Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
- Material: Buch, Heft
2/3: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Sport
- Thema: RMG Rhythmusprojekt
- Arbeitsauftrag:
Bitte melde dich wieder bis 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!
Endspurt! Lade bis Freitag dein Video zum RMG Rhythmusprojekt in der Cloud hoch! Alle Informationen dazu findest du im Schulmanager (Modul Lernen)!
P.S. Dein Video kann nur ich sehen!
- Material: Kamera, Sportgerät deiner Wahl
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
