7d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.
Woche vom 01. März bis 05. März
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Kunst
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Physik
- Thema: Elektrische Ladung
- Arbeitsauftrag:
- Lies im Buch die Seiten 66 und 67. Schreibe dann die Überschrift und die roten Kästen in dein Heft.
- Schaue dir den Erklärfilm an.
- Bearbeite die Interaktive Simulation
- Experimentiere selbst, z.B. den Versuch M1 oder M2 von Seite 64+65 oder aus dem Video. Erstelle ein Foto davon und lade es im Schulmanager hoch.
- Material: Buch, Heft, weiteres Material s. Buch S. 64 und 65 je nach Versuch
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Mathematik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Religion
- Thema: Rollenspiel
- Arbeitsauftrag:
Entwerft allein oder zu zweit ein Rollenspiel. Wenn ihr es zu zweit macht, gebt bitte euren Partner mit an.
Thema:
Ihr habt einen Klassenkameraden, der einer anderen bzw. überhaupt keiner Religion angehört. Dieser weiß nicht, was es bedeutet, demnächst zu Erstkommunion zu gehen, und fragt bei euch nach.
WICHTIG: Der Fragende hat kaum Vorwissen und hinterfragt daher auch scheinbar Selbstverständliches und möchte daher alles erklärt haben.
Aufgabe: Stehe ihm Rede und Antwort!
D.h. ihr sollt einen Dialog mit mindestens 4 Fragen und ausführlichen Antworten formulieren.
Zur Vertiefung und Auffrischung könnt ihr euch auch gerne 2 Kurzvideos noch ansehen. (Dauer jeweils ca. 3 Minuten)
- Material: Videos siehe Lernmodul im Schulmanager, Heft
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Religion
- Thema: Sakramentalien/ Heilige Zeichen
- Arbeitsauftrag:
- Lies im Buch S. 74 den gelben Kasten.
- Formuliere in dein Heft eine Definition von "Sakramentalien", benenne ihre Merkmale, führe 4 Beispiele an und erkläre abschließend, welche Gefahr im Umgang mit Sakramentalien besteht bzw. wie sie nicht zu sehen sind.
- Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
- Material: Buch, Heft
2/3: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
