8b 2020 21
Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Latein, Chemie (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Französisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 22. Februar bis 26. Februar
Deutsch: Online-Unterricht in 3.Std. in BBB
1/2: Sport
- Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus / in Bewegung
- Arbeitsauftrag:
Melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!
Suche dir danach wieder Videos im SportPadlet und lasse dich von diesen motivieren oder gehe raus an die frische Luft und bewege dich dort! Bewegungszeit mindestens 45 Minuten! Du darfst mir auch gerne ein Foto oder sehr kurzen Film von deiner Bewegungsaktivität schicken (natürlich absolut freiwillig!)!
- Material: SportPadlet
3/4: Deutsch
- Thema: Stoff des 2. Halbjahres; Benotung; Stellungnahme
- Arbeitsauftrag: S. Unterricht
- Material: Arbeitsblatt im SM; SB
5: Chemie
- Thema: Atom- und Molekülmasse
- Arbeitsauftrag: Lerne die Atommasse kennen und berechne die Molekülmasse (Verbessere das AB von Donnerstag, schau das Video an, lies im Buch S. 121, übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch S. 121/4a => siehe Schulmanager).
- Material: Video, Buch, Heft
6: Religion
- Thema: Der Thesenanschlag
- Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus dem Arbeitsblatt zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Suche dir noch zusätzliche Informationen im Internet und denke daran, dass es auch andere Möglichkeiten gibt als einen Text zusammenzufassen. Finde auch geeignete Bilder. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
- Material: Arbeitsblatt (Schulmanager Modul Lernen)
8/9: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: Den Arbeitsauftrag für diese Woche findest du ab etwa 13.30 Uhr im Schulmananger und auf teams. Danke für deine Geduld! :-)
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in Teams
1: Physik
- Thema: Der Einfluss der Temperatur
- Arbeitsauftrag:
- Besprechung der Hausaufgabe
- Einführung in das neue Thema (PowerPoint)
- Virtueller Schülerversuch zur Temperaturabhängigkeit bei elektrischen Widerständen
- Hausaufgabe unter https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658
- Material: Heft
2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Englisch
- Thema: The Lewis and Clark Expedition
- Arbeitsauftrag:
- 1) revise p. 60 "From sea to shining sea" (read the text again look through the notes in your exercise book)
- 2) Listen to the audio (Schulmanager) and do p. 61/2 "The Lewis and Clark Expedition"
- 3) Do p. 37/2 (Workbook) "It's been a terrible time"
- Material: book, exercise book, workbook
5: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch - Teams
Deutsch: Online-Unterricht in der 2. Std. auf BBB
1: Englisch
- Thema: Growing conflicts (p. 61)
- Arbeitsauftrag: video conference
- Material: book, exercise book
2: Deutsch
- Thema: Schülereferat; Ausformulieren eines Arguments
- Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
- Material: SB
3/4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Biologie
- Thema: Die Konditionierung (2)
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
::Löse Aufgabe 5 auf Buch S. 83!
::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
::Ein Hund soll an der Leine laufen ohne zu ziehen. Erkläre, wie der Hund das Laufen an der Leine mit Hilfe des Halsbandes erlernen soll! (siehe Schulmanager)
::Löse Aufgabe 7, Aufgabe 8 und Aufgabe 9 auf Buch S. 83! - Material: Film, Buch, Hefte und Bilder
6: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Chemie-Übung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: The Pony Express
- Arbeitsauftrag:
- 1) Read the text "The Pony Express" p. 62 and do the worksheet (Schulmanager) and no. 4a
- 2) Do p. 62/2b; work with your partner
- 3) Write your speech as discussed in the video conference
- Material: book, worksheet, exercise book, partner
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im
Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema: Argumentation
- Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
- Material: SB
2: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Musik
- Thema: Wiener Klassik
- Arbeitsauftrag: Lies das Infoblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge! *Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Biologie
- Thema: Höhere Lernformen
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
::Lies die Abschnitte „Neugier und Spielverhalten“ und „Nachahmung und Tradition“ auf Buch S. 84 und Buch S. 85!
::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
::Lies den Abschnitt „Lernen durch Einsicht“ auf Buch S. 85!
::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
::Lies den Abschnitt „Selbsterkennen“ auf Buch S. 85!
:: Schau den Film! (Link im Schulmanager)
::Übernimm den HE! - Material: Buch, Filme und Hefte
6: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges