5b 2020 21
Aus RMG-Wiki
Version vom 21. Februar 2021, 16:12 Uhr von Regina Krieger (Diskussion | Beiträge)
Virtuelle Studierzeit
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 22. Februar bis 26. Februar
Montag, 22.02.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in Teams (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema: Das Koordinatensystem
- Arbeitsauftrag: Gleich im Anschluss an die Morgenrunde starten wir eine Videokonferenz. ⚠ Achtung ⚠ diese findet heute in Teams statt. Der Link dazu ist beim heutigen Tag im Schulmanager. Wir bearbeiten gemeinsam das Arbeitsblatt welches du im Schulmanager findest. Anschließend übt ihr in Anton das Kapitel Koordinatensystem.
- Material: Arbeitsblatt, Anton, Buch, Übungsheft.
2: Natur und Technik
- Thema: Atmungsorgane
- Arbeitsauftrag: Lerne deine Atmungsorgane und den Weg der Luft beim Einatmen kennen (Verbessere das AB von Mittwoch, schau das Video an und beantworte die Fragen zum Video => siehe Schulmanager).
- Material: Video, Fragen
3: Deutsch
- Thema: Eine Fabel untersuchen - Antwort Brief
- Arbeitsauftrag:
- 1. Heute dürft ihr zur Wiederholung eine weitere Fabel untersuchen. Drucke dir hierzu das AB zu "Der Löwe und die Maus" aus.
- 2. Heute müsstest du spätestens Post von mir im Briefkasten haben. Manche haben den Brief schon am Samstag bekommen. Schreibe mir handschriftlich einen Brief zurück (das solltest du spätestens bis Mittwoch erledigen, Hochladen per SM).
- Materialien: Arbeitsblatt ausdrucken (SM), weißes Papier für den Brief
4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik
- Thema: Atmungsgorgane
- Arbeitsauftrag: Lerne deine Atmungsorgane und den Weg der Luft beim Einatmen kennen (Lies im Buch S. 61 und bearbeite das Arbeitsblatt => siehe Schulmanager).
- Material: Buch, Arbeitsblatt
8/9: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Dienstag, 23.02.2021
08:00 Uhr: Bitte sende bis 9.00 Uhr eine Anwesenheitsnachricht an Herrn Krebs.
09:45 Uhr: Mathematik in Teams (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: Schreibwerkstatt
- Arbeitsauftrag:
- Material: Buch, Literaturheft
3/4: Mathematik
- Thema: Strecken und Geraden
- Arbeitsauftrag: Heute beginnen wir wieder mit einer Videokonferenz in Teams. Dabei lernen wir alles Wichtige über Strecken und Geraden kennen. Anschließend bearbeitest du selbst das Arbeitsblatt "Startklar für die Geometrie". Als Vorarbeit für morgen zeichnest du für S. 127 Nr. 3 ein Koordinatensystem in dein Übungsheft. Das Koordinatensystem bei muss mindestens breit und hoch sein. Hier zeichnest du auch gleich die Punkte A, B, C und D ein. Bei Nr. 4 machst du in ein neues Koordinatensystem die Aufgabe a. Dies legst du dir dann morgen gleich bereit.
- Material: Arbeitsblätter "Strecken und Geraden" und "Startklar für die Geometrie" im Schulmanager, Geodreieck, gespitzter Bleistift, Zirkel
5/6: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Mittwoch, 24.02.2020
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Mathematik in Teams (Link im Schulmanager)
1: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik-Intensivierung
- Thema: parallele und senkrechte Geraden und Strecken
- Arbeitsauftrag: Bearbeite die beiden Seiten in der Datei "Übungen zu Parallelen und Senkrechten". Achtet darauf, dass ihr wirklich ganz genau zeichnet und messt und legt eure Lösung dann in den Schulmanager in die Abgabe.
- Material: Arbeitsblatt im Schulmanager
6: Mathematik
- Thema: Geraden und Strecken
- Arbeitsauftrag: Wir beginnen um 12:15 Uhr mit einer Videokonferenz in Teams. Heute bearbeiten wir auf S. 127 Nr. 3 und Nr. 4. Lege dazu gleich dein Übungsheft mit deinen gezeichneten Koordinatensystemen bereit. Danach bearbeiten wir noch auf S. 131 Nr. 8.
- Material: Buch, Übungsheft, Geodreieck
Donnerstag, 25.02.2020
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
:Freitag, 26.02.2020
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Mathematik
- Thema: Senkrechte und parallele Geraden.
- Arbeitsauftrag: Heute darfst du einmal kreativ werden. Mache mit deinem IPad Fotos von allen möglichen Gegenständen im Haus, wo du parallele oder senkrechte Geraden hast. Vorsicht: nicht mit dem IPad offen herumlaufen. Aus diesen Fotos erstellst du jetzt eine Collage, also ein großes Bild, das du aus diesen zusammensetzt. Du kannst dies entweder auf deinem IPad machen, oder druckst dir die Bilder aus, und klebst sie auf einem großen Blatt oder Plakat, z.B. Rückseite von einem altem Kalenderblatt... zusammen. Du darfst auch nur Teile aus deinen Fotos ausschneiden. Von deinem fertigen Bild schickst du mir bis Samstag Abend ein schönes Foto in die Abgabe im Schulmanager.
- Material: IPad, evtl. großes Papier, Klebestift, Schere
3/4: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
Mathematik
Lernen zuhause - Archiv
Für den Fall der Fälle
Abgerufen von „https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=5b_2020_21&oldid=36794“
