6c 2020 21
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Englisch (Neuer Termin: 14.00 bis 14.45 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 08. Februar bis 12. Februar
08:00 Uhr: Morgenrunde in MS Teams
08:45 Uhr: Latein in Teams (Link im Schulmanager)
08:50 Uhr:Französisch in BBB (üblicher Link im Schulmanager)
11.30 Uhr: Englisch in Teams
12:15 - 13:00 Uhr: Videokonferenz Geschichte in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema:Rechnen mit Brüchen und Dezimalbrüchen
- Videokonferenz in MS Teams
2: Französisch
- Thema: Text S. 68, Wortschatzarbeit
- Arbeitsauftrag:
- Wir lesen den Text auf S. 68 gemeinsam.
- Fülle das Arbeitsblatt aus (-> Schulmanager)
- Höre, schreibe und lerne die Vokabeln S.211 lundi - si ca te dit deux fois. (Link-> Schulmanager)
- Wiederhole mit Hilfe des Videos die Zahlen von 1 - 20. (Video-> Schulmanager)
- Verbessere deinen korrigierten Brief
- Material: Buch, Übungsheft, Vokabelheft, Arbeitsblatt
2: Latein
- Thema: Substantive und Adjektive auf -er und -r: Kein Problem (mehr)!
- Arbeitsauftrag: Komm' um 8.45 Uhr "ausgerüstet" mit allen Materialien - Kopf nicht vergessen;-) - in die Videokonferenz
- Material: Hefte (Übersetzung/Grammatik), Buch
- Hausaufgabe auf Mittwoch
- Lerne WS 16 bis "ducere". Trage die Wörter inklusive Formen in dein Vokabelheft ein. Beachte die Abgabe im Schulmanager!
- Teste dich dann, wenn du die Wörter vorbereitet hast, mit zeitlichem Abstand mit der folgenden Zuordnungsübung:[1]
- Übersetze schriftlich T 15 Z.5-13. Kleine Hilfen für die Übersetzung findest du hier: [2]
- Hier nochmal das Video zu den Adjektiven: [3]
3: Natur und Technik
Thema: Objekte und Klassen
Arbeitsaufträge:
- Lese dir S. 32 bis 33 oben gut durch
- Übernehme den roten Kasten auf S. 33 in dein Heft
- Informiere dich über die Eigenschaften einer Vektorgrafik => Link
- Bearbeite S. 33 Nr. 3 und gebe deine Bearbeitung bis So. 14.02. über den Schulmanager ab!
Material: Heft / Buch / Computer
4: Deutsch
- Thema: Ein Gedicht untersuchen (Übung)
- Arbeitsaufträge:
- Drucke das AB "Ein Gedicht untersuchen" (s. Schulmanager) aus!
- Untersuche das Gedicht "Wetterwendischer Tag" von Georg Britting inhaltlich, formal und sprachlich. Bearbeite dazu die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt! Schreibe deine Ergebnisse, wenn nicht anders angegeben, ins Aufsatz- und Literaturheft!
- Material: AB (s. Schulmanager), Aufsatz- und Literaturheft
5: Englisch
- Thema: VARIOUS (video conference at 11.30 a.m.)
- Arbeitsauftrag:
- Check exercises BOOK p. 41.4 and 5 - Internet research
- Material: school exercise book
6: Geschichte
- Thema: IV. Menschen machen Geschichte
- Arbeitsauftrag:
- Videokonferenz in MS Teams (LInk im Schulmanager): Besprechung der Ergebnisse der letzten Woche, anschließend Einführung ins neue Thema
- Material: erledigte Arbeitsaufträge
08:00 Uhr: Morgenrunde in MS Teams
10.30 Uhr: Englisch in MS Teams
11:30-12:15 Uhr: Religion in MS Teams
1/2: Mathematik
- Thema:Flächeninhalt und Volumen
- Videokonferenz in MS Teams
3: Geschichte
- Thema: "IV. Menschen machen Geschichte 1. Hatschepsut - eine Frau auf dem Pharaonenthron"
- Arbeitsauftrag: Erstellen deines Plakates zu Hatschepsut, genaue Anweisungen findest du auf den beiden Arbeitsblättern im Schulmanager.
- Material: Arbeitsblätter udn Schulbuch
2: Deutsch
- Thema: Vertretung durch Hom
- Arbeitsauftrag: Fortsetzen der Arbeitsaufträge Geschichte
- Material:s.o.
4: Englisch INTENSIVIERUNG
- Thema: Mediation (Video conference at 10.30 a.m.)
- Arbeitsauftrag:
- We find the necessary information in the German text - We mediate the information into English - We find a logical order - You will write an e-mail: you must hand in your text if your last name starts with A-H
- Material: AB (Schulmanager), school exercise book
5: Religion
- Thema: Jesus und seine Jünger
- Arbeitsauftrag: Unterrichtsstunde über Teams
- Material: Heft
5: Ethik
- Thema: Zusammenfassung und Wiederholung des Themas "Medien"
- Arbeitsauftrag: Entwickelt alleine oder zu zweit oder zu dritt ein Spiel, mit dessen Hilfe man die wichigen Begriffe und Inhalt unseres letzten Kapitels (Medien) wiederholen kann.
- Material: genauere Anweisungen findet Ihr im Schulmanager
6: Biologie
- Thema: Die Ringelnatter
- Arbeitsauftrag: Lernvideo ansehen, Arbeitsblatt bearbeiten und bis Mittwoch hochladen
- Material: FWU-Film, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager-Modul "Lernen")
08:00 Uhr: Englisch in Teams
10.30 Uhr: Videokonferenz in Deutsch (MS Teams)
1: Englisch
Thema: Vocabulary and Listening Comprehension (video conference at 8 a.m.)
- Arbeitsauftrag:
- Let’s check your vocabulary skills with Quizlet Live - Listen to The Native American Cinderella and fill in the worksheet (for detailed instructions see Schulmanager)
- Material: worksheet, audio file (Schulmanager)
2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
3: Musik
- Thema: Unser Klassen-Rap
- Arbeitsauftrag: Arbeitet an euren Raps weiter. Die Aufgaben findet ihr weiterhin im Schulmanager im Modul "Lernen".
4: Deutsch
- Thema: Das Adverb (Wiederholung)
- Arbeitsaufträge:
TEIL 1:
- Videokonferenz um 10.30 Uhr in MS Teams
- Wir besprechen die Arbeitsaufträge der letzten Unterrichtsstunde.
- Wir wiederholen die Wortart "Adverb" und machen dazu Übungen.
TEIL 2:
- Übertrage das Tafelbild (s. Schulmanager) in dein Grammatikheft!
- AH, S. 32/1-3
- Materialien: Deutschbuch, Grammatikheft, AH
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Latein
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema:Flächeninhalt und Volumen
- Videokonferenz in MS Teams
6: Musik
- Thema: Unser Klassen-Rap
- Arbeitsauftrag: Arbeitet an euren Raps weiter. Die Aufgaben findet ihr weiterhin im Schulmanager im Modul "Lernen".
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Deutsch als Fremdsprache Kurs I
- Thema: Informationen grafisch veranschaulichen
- Arbeitsauftrag: Bearbeite die zugeschickten Blätter
- Material: Schulmanager Modul Lernen
4/5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges