5d 2020 21
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Version vom 9. April 2021, 09:03 Uhr von Jochen Först (Diskussion | Beiträge) (→Woche vom 12. April bis 16. April)
Virtuelle Fachsprechstunden
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 12. April bis 16. April
Montag, 12.04.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9:45 Uhr: Mathematik in MS Teams
1/2: Sport
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Mathematik
- Thema: Ganze Zahlen - Vergleichen und Ordnen
- Arbeitsauftrag: Haltet den Ausdruck der Datei 04_Vergleichen_und_Ordnen.pdf bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
- Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
4: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Dienstag, 13.04.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Mathematik
- Thema: Ganze Zahlen - Vergleichen und Ordnen
- Arbeitsauftrag: Bearbeite im Buch auf Seite 172 die Aufgabe xx . Wir besprechen diese Aufgabe in der nächsten Videokonferenz am Donnerstag.
- Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Mittwoch, 14.04.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Donnerstag, 15.04.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion
- Thema: Vertiefung der Geschichte vom verlorenen Sohn
- Arbeitsauftrag:
- Seht euch bitte zur Vertiefung der biblischen Geschichte vom verlorenen Sohn folgendes Video [1] an.
- Was gefällt euch an der Geschichte? Was stört euch vielleicht? Notiert bitte zahlreich eure Meinungen auf ZUMPad [2] (schreibt bitte hinter eurem Beitrag euren Namen dazu).
- Material: Internet
3: Mathematik - Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Freitag, 16.04.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geografie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
6: Religion
- Thema: Vertiefung der Geschichte vom verlorenen Sohn II
- Arbeitsauftrag: Wir wollen die Geschichte vom verlorenen Sohn noch etwas vertiefen.
- Versetze dich dazu entweder in die Rolle des Vaters oder in den älteren Bruder und verfasse in dein Heft einen kurzen inneren Monolog, was dir durch den Kopf geht, als der verlorene Sohn/ Bruder wieder nach Hause kommt.
- Überlege dir auch, was wir in dieser Geschichte über Gott lernen können.
- Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
- Material: Heft
Kommende Wochen
Sonstiges
Mathematik
- Eure Matheseite im Wiki: hier geht's lang
Für den Fall der Fälle
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