8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.
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Version vom 26. Februar 2021, 10:57 Uhr von Katrin Rathke (Diskussion | Beiträge)
Woche vom 01. März bis 05. März
Montag, 01.03.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Musik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Französisch
- Thema: exercices: les verbes pronominaux au passé composé
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!
- Material: Schulmanager, livre, cahier, CdA
4: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Deutsch
- Thema: "2. Getrennt oder zusammen?" (S. 264/265)
- Arbeitsauftrag:
- Bearbeite Aufgabe S. 264 Nr. 2 a/b --> übertrage anschließend die Regelsammlung zur Getrennt- und Zusammenschreibung (S. 265 unten) als Mindmap in dein Heft und überprüfe deine selbsterstellten Regeln aus der Aufgabe 2b).
- Wende nun dein Wissen für den Rest des Textes "Achterbahnen: Rein ins Vergnügen!" an.
- Löse die Aufgaben S. 264 Nr. 4 und S. 265 Nr. 5 a-d.
- Hausaufgabe: Vertiefe dein Wissen --> Übung (Link im Schulmanager).
- Material: Schulbuch, Internet
6: Religion
- Thema: Luthers Lehre und Gottesbild
- Arbeitsauftrag:
- Lies das AB und im Buch S. 67 durch.
- Erkläre, warum die Karikatur in der Anlage Luthers Gottesbild widerspricht, indem du passende Gotteseigenschaften nach Luthers Auffassung formulierst.
- Luthers Lehre lässt sich mit folgenden 3 lateinischen Formulierungen zusammenfassen:
- sola fide
- sola gratia
- sola scriptura
Erkläre Luthers Erkenntnisse in eigenen Worten!
Lade alle deine Ergebnisse hoch.
- Material: Buch, AB siehe Lernmodul im Schulmanager, Heft
8/9: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Mittwoch, 03.03.2021
8:00 Uhr: Französische Morgenrunde in Teams
1: Französisch
- Thema: exercices: les verbes pronominaux
- Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour corriger les exercices de lundi!
- Material: cahier, livre, CdA
2: Religion
- Thema: Kirchenspaltung
- Arbeitsauftrag:
- Lies Buch S. 70 und arbeite heraus, welche 4 Zentren sich im Reformationszeitalter gegenüberstehen (Namen der Bewegung, Ort ihres Zentrums, Schwerpunkt ihrer Verkündigung).
- Lies dann auf S. 71 (oberer Kasten), wie die Spaltung zwischen Katholiken und Protestanten besiegelt ist.
- Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
- Material: Buch, Heft
3: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Chemie-Übung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Freitag, 05.03.2021
8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:00 Uhr: Videokonferenz Französisch in Teams
1: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Französisch
- Thema: vocabulaire et expression; médiation
- Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 10:00 (MS Teams)!
- Material: livre, cahier, CdA
5: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material: