5b 2020 21
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Woche vom 11. Januar bis 15. Januar
Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier.
Woche vom 18. Januar bis 22. Januar
1: Natur und Technik
- Thema: Bestandteile der Nahrung - die Nährstoffe
- Arbeitsauftrag: Informiere dich über die drei Nährstoffgruppen Eiweiße, Kohlenhydrate und Fette. (siehe Schulmanager)
- Material: Infotext, Arbeitsblatt/ Heft, Lernvideo (siehe Schulmanager)
2: Mathematik
- Thema: Terme
- Arbeitsauftrag: Lies dir die Geschichte "Wie die Zahlen Mathematik machen" aufmerksam durch. Überlege bei jedem Rechenschritt, was gemacht wurde. Löse die Terme 5 bis von diesem Blatt in deinem Heft, beachte auch hier wieder die Schreibweise auf dem Arbeitsblatt. Formuliere die Regeln dann noch einmal in deinen Worten. Lege ein Foto deiner Lösung dann in den Schulmanager in die Abgabe vom Montag.
- Material: Geschichte "Wie die Zahlen Mathematik machen" im Schulmanager, Heft
3: Deutsch
- Thema: Wintergedichte
- Arbeitsauftrag: Heute beschäftigen wir uns noch einmal mit den Wintergedichten.
- 1. Drucke dir das AB zum Inhalt der Wintergedichte aus. Kontrolliere deine Ergebnisse mit dem AB. Ihr solltet den Inhalt eines Gedichtes im Heft verschriftlichen.
- 2. Lies dir dann die anderen beiden Gedichte noch einmal durch, die du nicht bearbeitet hast. Um was geht es in diesen Gedichten?
- 3. Bei dem ersten Gedicht habe ich dir schon Themen des Gedichts hingeschrieben. Vervollständige das auch bei den beiden anderen Gedichten. Welche Themen stecken in den Gedichten? Lege die Lösung für morgen bereit.
- 4. Verschneit liegt rings die ganze Welt (drucke das AB aus)
- 4.1 Betrachte das Bild. Passt es zu dem Gedicht? Nimm das Gedicht dazu. Mache dir Notizen auf deinem Arbeitsblatt von heute und denke dabei an ganze Sätze und ordentliche Begründungen (weil....) Gerne könnt ihr auf die Rückseite ausweichen, wenn der Platz vorne nicht reicht.
- 4.2 Stelle dir vor, du stehst nachts vor diesem Baum. Beschreibe deine Stimmung! Wie geht es dir?
- 4.3 Neben dem Baum findest du Sprechblasen. Von was träumt der Baum? Vervollständige mit deinen eigenen Worten die Spechblasen.
- Hefte deine ABs im Schnellhefter ab und lege diesen am Dienstag zur Konferenz um 9.00 Uhr bereit. Dann kontrollieren wir gemeinsam. Viel Spaß!
- Materialien: das AB Wintergedichte, zwei neue ausdrucken, Ipad
4: Englisch
- Thema: Spelling practice and Luke's new room
- Arbeitsauftrag: Mache ein Laufdiktat mit den Teilen A, B und C der Story "Let's play a trick" im Buch auf S. 44. (So funktioniert das: Laufdiktat); Luke's new room: Bearbeite WB S. 28/1. Details: s. Schulmanager!
- Material: Buch, Blatt Papier, Workbook
5: Religion
- Thema: Das Land, in dem Jesus lebte
- Arbeitsauftrag: Markiere auf der Karte auf dem Arbeitsblatt die Orte, die dir aus dem Leben Jesu bereits bekannt sind. Beschreibe kurz in deinem Weihnachtsforschertagebuch das Ereignis, das mit dem jeweiligen Ort verbunden ist. Hefte die Karte in dein Weihnachtsforschertagebuch. Lade die markierte Karte und deinen Eintrag im Schulmanager (Modul Lernen) hoch.
- Material: Arbeitsblatt (Schulmanager Modul Lernen), Weihnachtsforschertagebuch
5: Ethik
- Thema: Familie
- Arbeitsauftrag: Besprechung der Arbeitsaufträge der vergangenen Woche; Regenbogen-Familien
- Material: Wir treffen uns zu einer Videokonferenz in BBB; anschließend Bearbeitung der Arbeitsaufträge im Schulmanager
6: Natur und Technik
- Thema: Lebensmittelverpackungen
- Arbeitsauftrag: Schau dir die Verpackungen von Lebensmitteln genauer an! Welche Inhaltsstoffe sind darin enthalten und in welcher Menge? (siehe Schulmanager)
- Material: Anton-App, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: Wintergedichte
- Arbeitsauftrag: Bearbeitet die Aufträge im SM (Hefteintrag anfertigen im Literaturheft) und legt die Arbeitsaufträge von Montag bereit. Wir treffen uns um 9.00 Uhr zur Konferenz in unserem Raum.
- Material: AB der vergangenen Tage, Literaturheft
3: Mathematik
- Thema: Terme
- Arbeitsauftrag: Heute starten wir um 9.45 mit einer Videokonferenz in BBB. Dabei wollen wir einige Aufgaben gemeinsam besprechen. Wir bearbeiten auf S. 84 Nr. 7 und 8, und auf S. 85 Nr. 10 und 12. Die Aufgaben, die wir nicht gemeinsam in der Schule lösen, sind dann eure Hausaufgabe.
- Material: Heft, Buch
4: Englisch
- Thema: The days of the week and telling the time
- Arbeitsauftrag: Lerne (bzw. wiederhole) die Wochentage im Englischen sowie die Uhrzeit; Details dazu: s. Schulmanager.
- Material: Arbeitsblatt im Schulmanager, Schulheft
!!Wir treffen uns um 10:30 Uhr zu einer BBB-Konferenz (Link: s. Schulmanager)!!
5/6: Sport (w)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Sport (m)
- Thema: Das RMG würfelt sich fit!
1: Musik
- Thema: Ein Komponist
- Arbeitsauftrag: Besprechen wir in BBB
- Material: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/f/598572
2: Religion (kath.)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion (ev.)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Natur und Technik
- Thema: Nahrungsbestandteile
- Arbeitsauftrag: Informiere dich über Mineralstoffe, Ballaststoffe, Zusatzstoffe und Wasser als Bestandteile unserer Nahrung (Lies im Buch die S.52 und bearbeite dann S.52/4 => siehe Schulmanager).
- Material: Buch, Heft (siehe Schulmanager)
4: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik-Intensivierung
- Thema: Terme
- Arbeitsauftrag: Bearbeite in Anton vom Pin "Terme mit und ohne Klammern rechnen" den Unterpunkt "Fehler finden". Außerdem bearbeitest du im Pin "Rechenregeln und Begriffe" die Unterpunkte "Rechenbegriffe kennenlernen" und "Rechenbegriffe zuordnen", da wir diese Begriffe beim Gliedern von Termen immer wieder benötigen. Wenn du sie nicht mehr kannst, lerne sie noch einmal aus deinem Merkheft.
- Material: Anton App
6: Mathematik
- Thema: Terme
- Arbeitsauftrag: Videokonferenz in BBB zum Gliedern umfangreicher Terme.
- Material: Merkheft und Übungsheft
1: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Mathematik
- Thema: Berechnen von umfangreichen Termen und Terme aufstellen.
- Arbeitsauftrag: Nehmt die drei Terme, die wir am Mittwoch in der Videokonferenz gegliedert haben und berechnet nun die Aufgabe. Achtet darauf, ob ihr wirklich die richtige Reihenfolge wie auch in der Kurzgliederung macht.
Um 8.45 Uhr machen wir dann eine Videokonferenz in BBB um die Aufgaben zu besprechen. Anschließend lernt ihr, wie man aus der Wortform eines Terms dann die Rechnung aufstellt. Dabei bearbeiten wir auf S. 84 Nr. 3 und auf S.85 Nr. 15
- Material: Übungsheft, Buch
3/4: Kunst
- Thema: Das Ägyptenprojekt
- Arbeitsauftrag:im Schulmanager
- Material:Kunstheft und Stifte
5/6: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Woche vom 25. Januar bis 29. Januar
1: Natur und Technik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Mathematik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Deutsch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Materialien:
4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Religion (kath.)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Religion (ev.)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Deutsch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Englisch
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Sport (w)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Sport (m)
- Thema: Seilspringen
- Arbeitsauftrag: Siehe dir nachfolgendes Video an und versuche die Variationen des Grundsprungs nachzuspringen!
- Material: Sprungseil
1: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion (kath.)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion (ev.)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik-Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Mathematik