7c 2020 21
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Woche vom 11. Januar bis 15. Januar
1: Geschichte
- Thema: Auffrischung des Themas 4 "Die Ritter und die höfische Kultur"
- Arbeitsauftrag: Lies dir die beiden Seiten 40 und 41 durch!
- Material: Schulbuch S. 40 f.
2: Natur und Technik
- Thema: Erstellung von Internetseiten
- BBB-Konferenz, Link findet ihr im Schulmanager Start 8:50 Uhr
3/4: Englisch
- Thema: I don't believe in ghosts!
- Arbeitsauftrag: Have a look at the video first: Video ladenYouTubeYouTube sammelt möglicherweise persönliche Daten. Datenschutzrichtlinie
- Have you ever had any expieriences with ghosts or supernatural things...?
- read the text on pages 46 & 47
- p. 47 ex. 2 (orally)
- p. 47 ex. 3 b)
5: Sport
- Thema: Das RMG würfelt sich fit!
6: Mathematik
- Thema: Wiederholen "Zusammenfassen gleichartiger Summanden"
- Arbeitsauftrag: Da der Schulmanager überlastet ist, starten wir mit einer Videokonferenz um 12:15 Uhr. Für alle, die den Link nicht mehr haben: https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/tho-ctu-lkb-w0b
Im Allgemeinen werden wir das Zusammenfassen gleichartiger Summanden wiederholen. Näheres bei der Videokonferenz! Das Arbeitsblatt Zusammenfassen gleichartiger Summanden könnt ihr unter folgendem Link einsehen: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/HKkyKbxnkeJgji6
- Material: Lernvideo, Arbeitsblatt, Videokonferenz
1: Deutsch
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
·
2: Englisch Videokonferenz zum Stundenbeginn (siehe Nachricht Schulmanager)
- Thema: I don't believe in ghosts! / Check-out
- Arbeitsauftrag:
- p. 48 ex. 5 a)
- p. 49 ex. 1
- p. 49 ex. 2
3: Geschichte
- Thema: 5. Die Stadt im Mittelalter
- Arbeitsauftrag: Beantworte auf S. 45 die Fragen 1 und 2 per Schulmanager
- Material: Schulbuch S. 44 f.
4: Religion
- Thema: Bildsprache und Gleichnisse
- Arbeitsauftrag:
1. Lies im Buch, S.44 den Dialog (Julia und Sven) und bearbeiten dazu den ersten Arbeitsauftrag im blauen Kasten unter die Überschrift "Bildsprache und Gleichnisse" in dein Heft! (für die evangelischen Schüler siehe Anhang im SM!)
2. Lies den Text "Im Markus-Evangelium..." auf S.44 (siehe auch Anhang!), schaue den angefügten Film (Youtube) und definiere den Begriff "Gleichnis" in einem Satz in dein Heft!
3. Lies den Text "Jesus hat für seine Gleichnisse..." im Buch, S.45 (siehe auch Anhang!) und überlege dir einen Bereich aus dem Jesus heute seine Bilder wählen müsste, damit ihn möglichst viele Menschen verstehen! Schreibe den Bereich in dein Heft!
siehe auch Schulmanager!
- Material: Buch, Internet (Youtube), Heft
4: Ethik
- Thema: Vielfalt ist Stärke - Integration
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager - Modul Lernen
- 1. Schaut euch bitte im Buch auf Seite 24 die Karikatur (M1, Integration?) an, beschreibt das Bild und erklärt die Intention (= Absicht)!
- 2. Lest anschließend Text M2 auf Seite 24 (Leben in Deutschland) und fasst zusammen, wie Bajel Isha Mirza ihr Leben in Deutschland beschreibt! (schriftlich ins Heft!)
- Material: Buch, Heft
5: Musik
- Thema: Referat
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
- Material:
6: Geografie
- Thema: VIDEOKONFERENZ - Einführung des virtuellen Lernzirkels zu Vulkanismus und Erdbeben
- Arbeitsauftrag: Vulkanentdeckungstour - virtuelle Exkursion Tag 1
Führe die virtuelle Exkursion durch und trage die Ergebnisse in deinen Exkursionsführer ein. Beides, sowie eine Schritt-für-Schritt-Anleitung hast du bereits im Schulmanager zugeschickt bekommen. Die virtuelle Exkursion kannst du auch über die RMG-Cloud Herunterladen.
- Material: PowerPoint-Präsentation und Arbeitsblatt (Exkursionsführer)
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geografie
- Thema: Vulkanentdeckungstour - virtueller Lernzirkel zu Vulkanismus und Erdbeben
- Arbeitsauftrag: Vulkanentdeckungstour - Tag 2
Exakte Arbeitsaufträge stehen in deiner virtuellen Exkursion. Denke bei Fragen an die Schritt-für-Schritt-Anleitungen oder an die Fachkenntnisse deines Reiseleiters Luigi!
- Material: PowerPoint-Präsentation (virtuelle Exkursion) und Arbeitsblatt (Exkursionsführer)
6: Religion
- Thema: Das Gleichnis vom Sämann
- Arbeitsauftrag: Bearbeite die Aufgaben zur Bibelstelle im Mk-Evangelium und ergänze das Arbeitsblatt: siehe Schulmanager!
- Material: Bibel/Internet, Arbeitsblatt, Heft
6: Ethik
- Thema: Vielfalt ist Stärke - Integration
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!
- Vergleicht eure Ergebnisse der Zusammenfassung des Textes M2 auf Seite 24 (Leben in Deutschland) mit der möglichen Zusammenfassung (Lösung siehe Schulmanager) und ergänzt eure Zusammenfassung, falls noch etwas fehlt!
- Material: Buch und Heft
1/2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Sport
- Thema: Das RMG würfelt sich fit!
5: Englisch
- Thema: Check-out
- Arbeitsauftrag:
- p. 49 ex. 3
- p. 49 ex. 4
6: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
