9e 2020 21
https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/kri-zfi-2br-t13
Konferenz 9 E in BBB
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Woche vom 11.01. bis 15.01.
https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/kri-zfi-2br-t13
Konferenzadresse BBB
1: Wirtschaft und Recht
- Thema: Wiederholung der Inhalte eines Lebenslaufs und Vorbereitung zur Erstellung eines eigenen Lebenslaufs
- Arbeitsauftrag und Materialien: siehe Schulmanager - Modul "Lernen"
- Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist.
2: Geschichte
- Thema: Wiederholung
- Arbeitsauftrag: Lies zur Auffrischung deines Wissens S. 38 - 40
- Material: Geschichtsbuch
3: Chemie
- Thema: Einführung: Quantitative Aspekte chemischer Reaktionen
- Arbeitsauftrag: Arbeitsaufträge per Schulmanager verschickt (ca. 30min), anschließend Verbesserung in BBB-Konferenz (ca. 15min.)
- Material: Auf eurer Wiki-Chemie-Seite: Hier klicken!
4/5: Physik
- Thema: Die Einheit eV und das Energieniveauschema
- Arbeitsauftrag: Wir haben eine Videokonferenz über folgenden Link:https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/tho-ujt-g8o-wpt
- Material: Informationsblatt, Arbeitsblatt, Videokonferenz, Schulbuch, Heft
6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
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1: Biologie
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Französisch
- Thema: Voltaire et Frédéric - échanges d'hier
- Arbeitsauftrag:
1. Recherche sur Internet:
a) Qui étaient Voltaire et Frédéric II. Quand est-ce qu'ils ont vécu?
b) Qui étaient les rois de France à cette époque?
c) Sanssouci, qu'est-ce que c'est? Où se trouve Sanssouci? Que veut dire ce mot?
2. Apprends quelques nouveaux mots1 à l'aide du Quizlet: https://quizlet.com/_99czzg?x=1qqt&i=2l62sf
(à gauche, il y a plusieurs fonctions pour apprendre et écouter les nouveaux mots)
3. Lis le texte "Voltaire et Frédéric - échanges d'hier" dans le livre à la p. 38/39.
4. Réponds à ces questions:
a) Quel était le métier de Voltaire?
b) Pourquoi Voltaire devait passer quelques mois en prison?
c) Qu'est-ce que Voltaire et Frédéric II ont-ils en commun?
5. Fais l'exercice dans le livre à la p. 40/3 et forme des expressions.
6. Fais l'exercice dans le cda à la p. 28/2 a), b), c)
--> Rends tes notes à la prof pour recevoir la solution.
________________________________
1 livre, p. 129/130 littéraire - s'en aller
- Material: Schulbuch, Cda, Quizlet-Link
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Englisch
- Thema: (1) Revision (2) Analysing cartoons
- Arbeitsauftrag: Schulmanager
- Material: Schulmanager
8: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
9: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/kri-zfi-2br-t13
1: Informatik
- Thema: Zeugniserstellung
- Arbeitsauftrag: Gestaltung der Noteneingabe
- Material: Hierzu kurze Videokonferenz - Link und weitere Details siehe Modul Lernen
2: Deutsch
8.45 Uhr Konferenz BBB, Link siehe https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/kri-zfi-2br-t13!
- Thema:
Wahrheit – Funktion von Redewiedergabe, Satzverknüpfungen, Satzbau
- Arbeit
- 1. Sieh dir das folgende kurze Video zum Thema „Ghettos in Polen“ unter: https://youtu.be/yw_wn6Ost3M an!
- 2. Informiere dich über den Autor Jurek Becker!
- 3. Lies den Romanausschnitt, S.137-139 und ergänze folgende Überschrift in deinen Hefter!
Jurek Becker
Jakob der Lügner
- 3a) Fasse mit eigenen Worten zusammen, wie das Gespräch beginnt, wie es verläuft du wie es endet.
- 3b) Erkläre, warum Jakob seinem Freund Kowalski nicht die Wahrheit anvertrauen will!
- 3c) Überlege, wie die Handlung weitergehen könnte!
- Material: Deutschbuch, S. 137-139
3/4: Sport
- Thema: "Das RMG würfelt sich fit"
- Arbeitsauftrag: Fit bleiben und gewinnen!
- Material: s. RMG WIKI
5: Kunst
- Thema: These Boots
- Arbeitsauftrag: Im Schulmanager
- Material: Schuhe, weißes Papier (DIN A4) Bleistift
6: Französisch
- Thema: Unité 2, Séquence 2: Le pronom lequel
- Arbeitsauftrag:
1. Répète le vocabulaire et relis le texte à la p. 38/39
2. Tu connais déjà le pronom relatif/interrogatif lequel. Cherche dans le texte tous les pronoms, aussi ceux, qui sont combinés à une préposition.
--> cf.: Grammatisches Beiheft, 12.2
3. Entraine-toi:
Livre, p. 41/6
Cda, p. 28/3 a), p. 29/3 b), 4 a)
--> Rends tes notes à la prof pour recevoir la solution.
- Material: Schulbuch, Cda
1: Wirtschaft und Recht
- Thema: Erstellung eines eigenen Lebenslaufs
- Arbeitsauftrag und Materialien: siehe Schulmanager - Modul "Lernen"
- Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Du kannst auch um 8.15 Uhr an der Videokonferenz teilnehmen und hier dann gegebenfalls auch letzte Fragen zur Erstellung deines Lebenslaufs stellen. Sollte die Anmeldung im Schulmanager nicht schnell klappen, stelle ich den Link zur Konferenz kurzfristig hier im Wiki ein...
- Übersieh bitte nicht, dass du deinen Lebenslauf noch heute abgibst. Danke!
2/3: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
9: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Informatik
- Thema: Zeugniserstellung
- Arbeitsauftrag: Gestaltung Noteneingabe
- Material: Details siehe Modul Lernen
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Biologie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Chemie
Zur Unterseite "Chemie": Hier klicken!
Kunst: Auftrag findet ihr im Schulmanager
