Physik/Klasse 7: Stromkreise bauen: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box|Schaltung überprüfen:|Prüft mit Hilfe der ausgefüllten Tabelle, ob eure Schaltung die Anforderungen im Text erfüllt. Ergänzt nun den Text zur Funktion eurer Anwendung. | {{Box|Schaltung überprüfen:|Prüft mit Hilfe der ausgefüllten Tabelle, ob eure Schaltung die Anforderungen im Text erfüllt. Ergänzt nun den Text zur Funktion eurer Anwendung. | ||
''Ergänze:'' Die Mikrowelle ist in Betrieb, wenn man den | ''Ergänze:'' Die Mikrowelle ist in Betrieb, wenn man den Schalter 1 ___________________________________________________. | ||
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Die Mikrowelle ist in Betrieb, wenn man den Schalter 1 '''und''' den Schalter zwei schließt. | |||
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{{Box|Funktionsweise der Schaltung notieren:|Fülle die folgende Tabelle mit Hilfe eurer Schaltung aus. „0“ steht in den Spalten S1 und S2 für „Schalter offen“, in der Spalte L für „Lämpchen leuchtet nicht“. „1“ steht in den Spalten S1 und S2 für Schalter geschlossen, in Spalte L für Lämpchen leuchtet. | {{Box|Funktionsweise der Schaltung notieren:|Fülle die folgende Tabelle mit Hilfe eurer Schaltung aus. „0“ steht in den Spalten S1 und S2 für „Schalter offen“, in der Spalte L für „Lämpchen leuchtet nicht“. „1“ steht in den Spalten S1 und S2 für Schalter geschlossen, in Spalte L für Lämpchen leuchtet. | ||
{{LearningApp|app=pxzp6bai222|width=100%|height=450px}} | |||
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{{Box|Schaltung überprüfen:|Prüft mit Hilfe der ausgefüllten Tabelle, ob eure Schaltung die Anforderungen im Text erfüllt. Ergänzt nun den Text zur Funktion eurer Anwendung. | {{Box|Schaltung überprüfen:|Prüft mit Hilfe der ausgefüllten Tabelle, ob eure Schaltung die Anforderungen im Text erfüllt. Ergänzt nun den Text zur Funktion eurer Anwendung. | ||
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{{Box|Lösung|2= | {{Box|Lösung|2= | ||
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Die Klingel ist in Betrieb, wenn man den Taster 1 '''oder''' den Taster 2 drückt. | |||
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{{Box|Funktionsweise der Schaltung notieren:|Fülle die folgende Tabelle mit Hilfe eurer Schaltung aus. „0“ steht in den Spalten S1 und S2 für „Schalter | {{Box|Funktionsweise der Schaltung notieren:|Fülle die folgende Tabelle mit Hilfe eurer Schaltung aus. „0“ steht in den Spalten S1 und S2 für „Schalter oben“, in der Spalte L für „Lämpchen leuchtet nicht“. „1“ steht in den Spalten S1 und S2 für Schalter unten, in Spalte L für Lämpchen leuchtet. | ||
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{{Box|Schaltung überprüfen:|Prüft mit Hilfe der ausgefüllten Tabelle, ob eure Schaltung die Anforderungen im Text erfüllt. Ergänzt nun den Text zur Funktion eurer Anwendung. | {{Box|Schaltung überprüfen:|Prüft mit Hilfe der ausgefüllten Tabelle, ob eure Schaltung die Anforderungen im Text erfüllt. Ergänzt nun den Text zur Funktion eurer Anwendung. | ||
''Ergänze:'' | ''Ergänze:'' Wenn man einen Schalter betätigt, ___________________________________________________. | ||
|Üben}} | |Üben}} | ||
{{Box|Lösung|2= | {{Box|Lösung|2= | ||
{{Lösung versteckt| | {{Lösung versteckt| | ||
Wenn man einen Schalter betätigt, '''ändert''' sich der Zustand der Lampe von "an" zu "aus" und umgekehrt. | |||
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Version vom 21. Juni 2022, 13:55 Uhr
Anwendung 1: Mikrowelle
Eine Mikrowelle darf nur angehen, wenn die Tür geschlossen ist (Schalter 1 muss also geschlossen sein) und außerdem der Start-Knopf gedrückt wird (Schalter 2 muss geschlossen sein). So wird verhindert, dass die Mikrowellenstrahlung in den Wohnraum gelangt und dir schaden kann.
Anwendung 2: Klingelschaltung mit zwei Schaltern
Die Türklingel von Lisas Wohnung soll unabhängig voneinander von zwei Schaltern aus betätigt werden können: Unten von der Haustür des Mehrfamilienhauses aus und unmittelbar von der Wohnungstür aus.
Anwendung 3: Lampenschaltung
Eine Lampe in Lisas Kinderzimmer soll sowohl von ihrer Zimmertür aus als auch von ihrem Bett aus betätig werden können. Die Lampe muss hier also nicht am selben Ort ausgeschaltet werden, an dem man sie eingeschaltet hat.