8c 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
</div>
</div>
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  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 10. bis 14. Mai==
==Woche vom 17. bis 21. Mai==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams(Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: Chemie in BBB <br>
10:30 Uhr: '''Chemie''' BBB Konferenz
11:30 Uhr: '''Latein''' in Teams (Link im SM)<br>
 




'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
*Thema: Lauftraining
*Thema: Sporttagebuch + Schmuddelwetter-Treppenworkout
*Arbeitsauftrag: In unserer Konferenz werden wir verschiedene Trainingsmethoden für das Lauftraining besprechen.
*Arbeitsauftrag: Stellt heute bitte eure Sporttagebücher fertig und ladet sie im SM im Modul "Lernen" hoch! Ich freue mich auf eure Ergebnisse!
*Material: PC
 
Da das Wetter aktuell nicht besonders einladend für Sport an der frischen Luft ist, schlage ich euch für heute ein Treppenworkout vor. Je nach Breite eurer Treppe daheim müsst ihr die ein oder andere Übung vielleicht abwandeln, lasst eurer Kreativität freien Lauf!😊 Es gibt zwei verschiedene Schwierigkeitsgrade, sucht euch einfach das für euch passende Video aus!
 
Für Einsteiger:
 
{{#ev:youtube|0Jrr_PrcHGE|800|center}}
 
Für Fortgeschrittene:
 
{{#ev:youtube|6FfhDSEMzrA|800|center}}
 
*Material: Treppe (innen oder außen), Sportkleidung, Getränk


'''3: Englisch '''
'''3: Englisch '''
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*Material:
*Material:


'''4: Chemie'''
'''4: Chmiee
*Thema: Salze Verhältnisformel und Benennung
*Thema: Salze Übungen
*Arbeitsauftrag: BBB Konferenz um 10:30 Uhr
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz 10:30 Uhr BBB Klassenraum
*Material: BBB Klassenraum
*Material: BBB


'''5: Latein'''
'''5: Latein'''
''Bei Fragen kannst du von 11.45 - 12.15 Uhr in Teams vorbeikommen (Link im SM)''.
*Thema: "Fit und Fiat" - Das sind doch keine lateinischen Verbformen!
*Thema: Konjunktiv - Den gönn' ich mir ;-)
*Arbeitsauftrag: Komm' um 11.30 Uhr mit deinem Material in die Videokonferenz.
*Arbeitsauftrag: Erledige in der heutigen Stunde die folgenden Aufgaben. Beachte die dazugehörige <u>Abgabe</u>!
**Wir besprechen die Hausaufgabe (T92 Z.9-13) ...
# Überprüfe deine Übersetzung von T91 Z.7-15 mit Hilfe des Videos im SM.  
**und du lernst ein lateinisches Verb kennen, das "aus der Reihe tanzt".
# Konjunktive im Hauptsatz - Kennst du dich noch aus? Wiederhole als Vorbereitung auf den neuen Grammatikstoff die Verwendungsweisen des Konjunktivs im HS, die du bisher kennengelernt hast und beherrschen solltest, mit Hilfe der folgenden Übung: [https://learningapps.org/display?v=p03pfkfqk21 '''Übung Konjunktiv'''] ''Hier erhältst du auch Hinweise, wo du den Stoff nochmal nachlesen kannst''.
*Material: Hefte, Buch, Video im SM
# Fertig? Dann lade deine überprüfte Lösung zusammen mit dem Lösungswort zuverlässig im Abgabemodul hoch!
*Hausaufgabe auf Dienstag: Beachte die Abgabe!
*Material: Link im WIKI, Video im SM, Hefte, Buch
# Lade deinen Hefteintrag von heute im Abgabemodul hoch.
*Hausaufgabe auf Dienstag:
# Lerne den Hefteintrag. Schau dir als Wiederholung nochmal das Erklärvideo im SM an.
# Übersetze schriftlich: T91 Z.15-Ende. Hier findest du einige Hinweise und Hilfen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/xD6DGWnnHEDbRWY]
# Übersetze schriftlich: T92 Z.14-Ende. Hier findest du ein paar kleine Hilfen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/jpyidmmAfoHcCsn]
# WH WS 91 + Hefteintrag "verallg. Relativpronomen"


'''5: Französisch'''
'''5: Französisch'''
*Thema: Objektpronomen; Verneinungen; Komparativ / Superlativ; mise en relief
*Thema: mise en relief; accord; Objektpronomen
*Arbeitsauftrag: WS S. 195-197 + 230-231; Übungen im Manager
*Arbeitsauftrag: WS S. 198-200 + 228-229; Übungen im Manager
*Material:
*Material:


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
08:00 Uhr: '''Latein '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
 
10:30 Uhr: '''Mathe''' in Teams<br>
 
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>




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'''1: Latein'''
'''1: Latein'''
*Arbeitsauftrag: Komm' um 8:00 Uhr in die Videokonferenz:
*Thema: xyz
* Wir besprechen die Hausaufgabe (T 91 Z.15-Ende) und ...
*Arbeitsauftrag: xyz
* du lernst eine neue Verwendungsweise des Konjunktivs im Hauptsatz kennen. Begeisterung, Konfetti ;-)
*Material:
*Material: Buch, Hefte
*Hausaufgabe auf Freitag:
# Lerne den Hefteintrag
# Lerne WS 92 bis "aestus". Trage die Vokabeln mit dazugehörigen Formen in dein Vokabelheft ein.
# Übersetze schriftlich: T 92 Z.1-8. Hier findest du ein paar Hilfen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/GGkTcBL8C5PHeto]


'''1: Französisch'''
'''1: Französisch'''
*Thema: Objektpronomen; Verneinungen; Komparativ / Superlativ; mise en relief
*Thema: mise en relief; accord; Objektpronomen
*Arbeitsauftrag: WS S. 195-197 + 230-231; Übungen im Manager
*Arbeitsauftrag: WS S. 198-200 + 228-229; Übungen im Manager
*Material:
*Material:
BBB um 8h00, Link im Manager
Kein BBB wegen Abitur


'''2: Deutsch'''
'''2: Deutsch'''
*Thema: Lektüre: Der Junge auf dem Berg
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lest, bzw. hört Kapitel 6 und 7 unserer Lektüre und schaut Euch das kurze Video zum Obersalzberg an.
*Arbeitsauftrag:
*Material: Die Hördateien und den Videolink findet Ihr im Schulmanager
*Material:  


'''3: Musik'''
'''3: Musik'''
*Thema: Musikunterricht online über MS Teams
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
*Material:


'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in einer Videokonferenz in Teams.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:Heft
*Material:


'''5/6: Chemie-Übung'''
'''5/6: Chemie-Übung'''
*Thema: Aufgaben zu Salzen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: bearbeitet die Aufgaben im Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Schulmanager
*Material:


[[Datei:PhysikOlympiade 2022.png|mini|QR-Code zum Padlet]]
'''5/6: Physik-Übung'''
'''5/6: Physik-Übung'''
*Thema: PhysikOlympiade 2022
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: xyz
** Bearbeite bis zu den Pfingstferien die Aufgaben der [https://www.scienceolympiaden.de/ipho/internationale-physik-olympiade-wettbewerb/information-aktuelle-runde PhysikOlympiade 2022]
** Trage jeden Dienstag zu mindestens einer Aufgabe einen zielgerichteten Beitrag in das Padlet ein
** Schreibe zu deinen Beiträge auch immer deine Initialen, also Anfangsbuchstaben deines Namens
** Die Beiträge müssen keine vollständigen Lösungen sein, es reicht ein Hinweis, eine nützliche Formel, eine Skizze, eine sinnvolle Frage...
** Bewerte jeweils die anderen Beiträge als deiner Meinung nach sinnvoll oder nicht sinnvoll
*Material:
*Material:
** [https://www.scienceolympiaden.de/media/749/download/IPhO_2022_1Rd_Handzettel_WEB.pdf?v=1 Aufgabenblatt zur PhysikOlympiade 2022]
** [https://padlet.com/ezo/physikolympiade Padlet zur Sammlung eurer Ergebnisse]


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
 
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>






'''1: Mathematik'''
'''1: Mathematik'''
*Thema: Lineare Gleichungen mit zwei Variablen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Im Schulmanager findet ihr euren Arbeitsauftrag. Klickt euch durch die Präsentation. Ladet bis 8:10 die erste Aufgabe hoch zur Kontrolle der Anwesenheit. Auch die Hausaufgabe gebt ihr bitte im Schulmanager ab.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:Präsentation, Heft
*Material:


'''2: Physik'''
'''2: Physik'''
*Thema: ''Zusammefassung Optik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
**Bilder prägen sich im Langzeitgedächtnis viel besser ein als Texte
*Material:
**Erstell daher zusammen auf einer Seite für jede der acht Einheiten zur Optik eine kleine Zeichnung
 
**Anregeungen können aus der [https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1444495 Lernplattform] übernommen werden
**Die Zeichnungen dürfen beschriftet sein, evtl. mit Pfeilen, Unter- und Überschrift
**Sei kreativ in der Auswahl und Gesaltung der aussagekräftigen Zeichnungen
**Lade ein Bild deiner Zusammefassungsseite im [https://login.schulmanager-online.de Schulmanager] hoch
'''3: Biologie'''
'''3: Biologie'''
*Thema: Illegale Drogen
*Thema: Ökosystem Wald - Stockwerkbau
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 11.05.2021
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 18.05.2021
*Material: AB, Buch S. 96 - 97, Film
#Vgl. Lösungen zu Illegale Drogen
#AB bearbeiten
*Material: ABs, Filmsequenzen, Buch S. 102 - 103


'''4: Chemie'''
'''4: Chemie'''
*Thema: Aufgaben Salze
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Löst die AUfgaben zu den Salzen und gebt sie im Schulamanger ab
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Schulmanager
*Material:


'''5: Deutsch'''
'''5: Deutsch'''
*Thema: Lektüre
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:Lest, bzw. hört Kapitel 8 und 9 unserer Lektüre und bearbeitet die Aufgaben dazu.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Die Hördateien und die Aufgaben findet Ihr im Schulmanager
*Material:


'''6: Kunst'''
'''6: Kunst'''
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Christi Himmelfahrt''' - kein Unterricht
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
 
 
'''1: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''4: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''5: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''6: Biologie '''
*Thema: Licht beeinflusst Pflanzenwachstum
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lermen 19.05.2021
#Vgl. Lösungen zu Ökosystem Wald
#AB bearbeiten
*Material: ABs, Buch S. 102 -103


|Farbe= #1b7a88         
|Farbe= #1b7a88         
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF   
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}}


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
08:00 Uhr: '''keine Morgenrunde '''in BBB, stattdessen '''Deutsch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
10:00 Uhr: '''Latein''' in Teams (Link im SM)<br>
 
12:15 Uhr: '''Geschichte '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
 
 




'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Lektüre
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
** WIr besprechen die Arbeitsaufträge der letzten Wochen in vier kurzen Konferenzen
*Material:
** Lest, bzw. hört Kapitel 10,11 und 12 und bearbeitet dazu die Arbeitsaufträge.
*Material: Genauere Hinweise, die Arbeitsaufträge, wichtige Links und die Hördateien findet Ihr im Schulmanager


'''3/4: Latein '''
'''3/4: Latein '''
*Arbeitsauftrag: ''Komm um 10.00 Uhr in die Videokonferenz.''
*Thema: xyz
* ::Wir besprechen die Hausaufgabe T92 Z.1-8 und ...
*Arbeitsauftrag: xyz
* ::machen eine kurze "Auffrischungskur" zu den verschiedenen Verwendungsweisen des Konjunktivs und ...
*Material:
* ::übersetzen ein bisschen.<br>
*Material: Hefte, Buch
*Hausaufgabe auf Montag:
# Lerne Hefteintrag
# Lerne WS 92 ganz und trage die Vokabeln mit dazugehörigen Formen in dein Vokabelheft ein. Beachte die dazugehörige Abgabe.
# Übersetze schriftlich: T92 Z.9-13. Hier wie immer ein paar kleine Hilfen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/QmPsZgKY5S7Kg3a]


'''3/4: Französisch'''
'''3/4: Französisch'''
*Thema: Objektpronomen; Verneinungen; Komparativ / Superlativ; mise en relief
*Thema: mise en relief; accord; Objektpronomen
*Arbeitsauftrag: WS S. 195-197 + 230-231; Übungen im Manager
*Arbeitsauftrag: WS S. 198-200 + 228-229; Übungen im Manager
*Material:
*Material:
BBB um 9h45, Link im Manager
Kein BBB wegen Abitur


'''5: Englisch'''
'''5: Englisch'''
Zeile 270: Zeile 296:


'''6: Geschichte'''
'''6: Geschichte'''
*Thema: Zusammenfassung Bismarcks Innenpolitik
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Seid um 12:15 Uhr pünktlich in MS Teams und haltet eure Ergebnisse der letzten Woche bereit!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Schulbuch und Hefteinträge
*Material:




Zeile 281: Zeile 307:
|Icon= {{Icon_edit}}       
|Icon= {{Icon_edit}}       
}}
}}


==Vorlagen für die kommenden Wochen==
==Vorlagen für die kommenden Wochen==


{{Box|  |
{{Box|  |
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}

Version vom 16. Mai 2021, 18:28 Uhr

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 17. bis 21. Mai

 Montag, 17.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Chemie BBB Konferenz 11:30 Uhr: Latein in Teams (Link im SM)


1/2: Sport

  • Thema: Sporttagebuch + Schmuddelwetter-Treppenworkout
  • Arbeitsauftrag: Stellt heute bitte eure Sporttagebücher fertig und ladet sie im SM im Modul "Lernen" hoch! Ich freue mich auf eure Ergebnisse!

Da das Wetter aktuell nicht besonders einladend für Sport an der frischen Luft ist, schlage ich euch für heute ein Treppenworkout vor. Je nach Breite eurer Treppe daheim müsst ihr die ein oder andere Übung vielleicht abwandeln, lasst eurer Kreativität freien Lauf!😊 Es gibt zwei verschiedene Schwierigkeitsgrade, sucht euch einfach das für euch passende Video aus!

Für Einsteiger:

Video laden
YouTube

Für Fortgeschrittene:

Video laden
YouTube
  • Material: Treppe (innen oder außen), Sportkleidung, Getränk

3: Englisch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Chmiee

  • Thema: Salze Übungen
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz 10:30 Uhr BBB Klassenraum
  • Material: BBB

5: Latein

  • Thema: "Fit und Fiat" - Das sind doch keine lateinischen Verbformen!
  • Arbeitsauftrag: Komm' um 11.30 Uhr mit deinem Material in die Videokonferenz.
    • Wir besprechen die Hausaufgabe (T92 Z.9-13) ...
    • und du lernst ein lateinisches Verb kennen, das "aus der Reihe tanzt".
  • Material: Hefte, Buch, Video im SM
  • Hausaufgabe auf Dienstag: Beachte die Abgabe!
  1. Lade deinen Hefteintrag von heute im Abgabemodul hoch.
  2. Lerne den Hefteintrag. Schau dir als Wiederholung nochmal das Erklärvideo im SM an.
  3. Übersetze schriftlich: T92 Z.14-Ende. Hier findest du ein paar kleine Hilfen: [1]

5: Französisch

  • Thema: mise en relief; accord; Objektpronomen
  • Arbeitsauftrag: WS S. 198-200 + 228-229; Übungen im Manager
  • Material:

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 18.05.2021
Heute Abitur.jpg
Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.


Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!



1: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Französisch

  • Thema: mise en relief; accord; Objektpronomen
  • Arbeitsauftrag: WS S. 198-200 + 228-229; Übungen im Manager
  • Material:

Kein BBB wegen Abitur

2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Chemie-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Physik-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 19.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Biologie

  • Thema: Ökosystem Wald - Stockwerkbau
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 18.05.2021
  1. Vgl. Lösungen zu Illegale Drogen
  2. AB bearbeiten
  • Material: ABs, Filmsequenzen, Buch S. 102 - 103

4: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 20.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Biologie

  • Thema: Licht beeinflusst Pflanzenwachstum
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lermen 19.05.2021
  1. Vgl. Lösungen zu Ökosystem Wald
  2. AB bearbeiten
  • Material: ABs, Buch S. 102 -103


 Freitag, 21.05.2021
Heute Abitur.jpg
Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.


Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!



1/2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Französisch

  • Thema: mise en relief; accord; Objektpronomen
  • Arbeitsauftrag: WS S. 198-200 + 228-229; Übungen im Manager
  • Material:

Kein BBB wegen Abitur

5: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges

Latein

  • Übung: Konjunktive erkennen [2]

Physik

Mathematik

Erste Schulaufgabe am 15. und 16.12.2020

Stoff:

  • 1 Funktionen
  • 1.1 Funktionen als eindeutige Zuordnung (Z.B. S.9/8,12 und S. 10/15)
  • 1.2 Funktion und Term (Z.B. S. 14/4,6,7)
  • 1.3 Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen (Z.B. S.17/1 und S.18/3abcd,8,9 und Arbeitsblätter)
  • 2 Lineare Funktionen
  • 2.1 Lineare Funktionen (Z.B. S.30/2,4 und S. 31/8 und Arbeitsblätter)
  • 2.2 Bestimmung des Funktionsterms (Z.B. S.34/3,4,6 und S. 35/10 und S. 36/16)
  • 2.3 Lineare Funktionen und Gleichungen (Z.B. S.38/2 und S.39/4abc)
  • 2.4 Lineare Ungleichungen (Z.B. S.43/7 und S.44/14)
  • 2.5 Direkte Proportionalität (Z.B. S.48/1,5 und S. 49/10,14)


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