08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Natur und Technik - Biologie
Der Archaeopteryx war ein Vorfahre unserer heutigen Vögel. Schaue dir zunächst folgendes Video über ihn an:
https://www.youtube.com/watch?v=meun8Fqx2fs
Er schaffte es trotz seiner Anstrengung nicht zu Fliegen. Erst einige Entwicklungen ermöglichten den von ihm abstammenden Vögeln die Eroberung des Luftraums. Welche? Das schauen wir uns jetzt einmal genauer an:
Vergleichen wir zunächst einmal einen Vogel mit einem Flugzeug, um festzustellen, was alles nötig ist um fliegen zu können:
Abschreiben
Wenn du es richtig hast, ergänze die Tabelle auf deinem Arbeitsblatt entsprechend
Vögel haben also ihren Körper perfektioniert um die Lüfte zu erobern. Ordne die passenden Begriffe den Markierungen zu:
Abschreiben
Wenn du es richtig hast, übertrage die Markierungen und die Begriffe auf deinem Arbeitsblatt. Markiere dabei diejenigen Anpassungen, die dazu führen, dass der Vogelkörper leichter ist
Idee
Überlege dir abschließend, weshalb der Archaepteryx wahrscheinlich noch nicht fliegen konnte, egal wie sehr er sich bemühte.
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3/4: Latein
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3/4: Französisch
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5: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
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6: Religion
- Thema: Paulusbriefe (Korinther)
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Wir beschäftigen uns heute mit einem weiteren Paulusbrief: Briefe an die Korinther
Bearbeite hierzu das AB und lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
- Material: AB im Schulmanager