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* | *Arbeitsauftrag: Komm' um 8:00 Uhr in die Videokonferenz: | ||
* | * Wir besprechen die Hausaufgabe (T 91 Z.15-Ende) und ... | ||
* | * du lernst eine neue Verwendungsweise des Konjunktivs im Hauptsatz kennen. Begeisterung, Konfetti ;-) | ||
*Material: Buch, Hefte | |||
*Hausaufgabe auf Freitag: | |||
# Lerne den Hefteintrag | |||
# Lerne WS 92 bis "aestus". Trage die Vokabeln mit dazugehörigen Formen in dein Vokabelheft ein. | |||
# Übersetze schriftlich: T 92 Z.1-8. Hier findest du ein paar Hilfen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/GGkTcBL8C5PHeto] | |||
'''1: Französisch''' | '''1: Französisch''' |
Version vom 10. Mai 2021, 17:12 Uhr
Woche vom 10. bis 14. Mai
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
Latein
- Übung: Konjunktive erkennen [3]
Physik
- Mechanik 1: Betrag der Geschwindigkeit
- Mechanik 2: Geschwindigkeitsänderung
- Mechanik 3: 2. Newton'sches Gesetz
Mathematik
Erste Schulaufgabe am 15. und 16.12.2020
Stoff:
- 1 Funktionen
- 1.1 Funktionen als eindeutige Zuordnung (Z.B. S.9/8,12 und S. 10/15)
- 1.2 Funktion und Term (Z.B. S. 14/4,6,7)
- 1.3 Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen (Z.B. S.17/1 und S.18/3abcd,8,9 und Arbeitsblätter)
- 2 Lineare Funktionen
- 2.1 Lineare Funktionen (Z.B. S.30/2,4 und S. 31/8 und Arbeitsblätter)
- 2.2 Bestimmung des Funktionsterms (Z.B. S.34/3,4,6 und S. 35/10 und S. 36/16)
- 2.3 Lineare Funktionen und Gleichungen (Z.B. S.38/2 und S.39/4abc)
- 2.4 Lineare Ungleichungen (Z.B. S.43/7 und S.44/14)
- 2.5 Direkte Proportionalität (Z.B. S.48/1,5 und S. 49/10,14)