7d 2020 21

 Virtuelle Studierzeit

Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Mo: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Di: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)

Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

...findest du hier:

• Woche vom 11.01. bis 15.01.
• Woche vom 18.01. bis 22.01.
• Woche vom 25.01. bis 29.01.
• Woche vom 01.02. bis 05.02.
• Woche vom 08.02. bis 12.02.

Woche vom 15. Februar bis 19. Februar

 Montag, 15.02.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Englisch

• Thema: Check-in - What was it like?
• Arbeitsauftrag:
• describe the meme posted on the Schulmanager - What is the historical background of it? (verbally)
• p. 62 ex. 1b: Warm-up - What's the oldest thing in your house? Write a description of about half a page in your exercise book!
• voc. p. 202: smoky - colony
• Material: Buch, Heft

3/4: Kunst

• Thema: Rosettenfenster
• Arbeitsauftrag: im Schulmanager
• Material:

5: Geografie

• Thema: Reiseprospekt auswerten
• Arbeitsauftrag: Bearbeite die Aufgabe 5 auf dem Arbeitsblatt "Auswertung eines Reiseprospekts" (siehe Schulmanager - Modul Lernen) stichpunktartig in deinem Geographieheft. Um die Aufgabe 5 leichter beantworten zu können, bearbeitest du die Aufgabenstellung "Einen Reiseprospekt auswerten" (1. - 4. Schritt) mündlich. Deine Ergebnisse helfen dir dabei, deine Entscheidung aus Aufgabe 5 zu begründen. Auch diese Begründung schreibst du in dein Heft.
• Material: Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), Geographieheft

6: Natur und Technik - Physik

• Thema: Additive und subtraktive Farbmischung
• Arbeitsauftrag: Lies dir in deinem Buch S. 53 durch. Dann machst du auf dieser Seite im oberen Kasten Arbeitsauftrag a) und c). Anschließend experimentierst du mit dem Arbeitsauftrag im unteren Kasten. Über eure Ergebnisse werden wir dann nächste Woche sprechen.
• Material: Buch, Heft, Buntstifte, Computer

 Dienstag, 16.02.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Latein in BBB (Link im Schulmanager)
13:30 Uhr: Kurze Videokonferenz Ethik in Teams (Link im Schulmanager)

1/2: Mathematik

• Thema: Winkelbetrachtungen
• Arbeitsauftrag:

1. BBB-Konferenz Start 8:00 Uhr
2. Verbesserung der Aufgaben vom Freitag.
3. Arbeitsblatt: "AB_Winkelbetrachtungen_Dreieck_Geradenkreuzung". (Cloud und Schulmanager) Hinweis: Bei der Teilaufgabe f sind die beiden nicht gegebenen Winkel gleich groß!

• Material: Arbeitsblatt

3: Französisch

• Thema: Révision générale
• Arbeitsauftrag: Travaillez sur les exercices que vous trouvez sur Schulmanager; voc: qui > Palavas-les-Flots (184f.). Détails: voir Schulmanager!
• Material: livre, accès à Internet

3: Latein (WEI)

• Thema: L 49
• Arbeitsauftrag: 9: 45 Uhr Videokonferenz in BBB
• Material: Buch

4: Religion

• Thema: Umfrage zu Mahl-Erfahrungen
• Arbeitsauftrag:

Nehmt bitte an 3 Umfragen teil, indem ihr auf die Internetseite www.menti.com geht. Hier sollt ihr nacheinander 3 Codes eingeben und die jeweiligen Fragen beantworten.

• Material: Codes siehe Lernmodul im Schulmanager

5: Geografie

• Thema: Fremdenverkehr am Mittelmeer
• Arbeitsauftrag:
  1) Kontrolliere deine Ergebnisse vom Arbeitsauftrag "Reiseprospekt auswerten" mithilfe der Lösung (siehe Schulmanager - Modul Lernen).
  2) Lies dir im Buch die Seiten 138/139 zum Thema "Lust auf Sonne" durch und beantworte anschließend die Aufgaben 1) - 5) stichpunktartig in deinem Heft. Die Lösungen erhältst du mit dem nächsten Arbeitsauftrag.
• Material: Lösung "Reiseprospekt auswerten" (siehe Schulmanager - Modul Lernen), Geographiebuch, Geographieheft

6: Natur und Technik - Informatik

• Thema: Algorithmik
• Arbeitsauftrag: Heute sollt ihr nur etwas Vorarbeit für die nächsten Wochen machen, indem ihr Roboter Karol auf eurem Rechner installiert, Zip-Datei ist im Schulmanager, achtet darauf, dass ihr die passende Version habt
• Material: Datei im Schulmanager

8/9: Ethik

• Videokonferenz um 13.30 über MS Teams (bitte plane etwa 20-25 Minuten ein)
• Thema:Wir stellen uns kurz vor und planen, wie es in den nächsten Wochen weitergeht
• Arbeitsauftrag: Logge dich um 13.30 in die Teams-Konferenz ein, den Link findest du im Schulmanager Modul Lernen

 Mittwoch, 17.02.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in MS Teams (Link im Schulmanager)
09.45 Uhr: Latein (WEI) auf BBB (Link im Schulmanager)
10.30 Uhr: Mathematik auf BBB (Link im Schulmanager)
11.30 Uhr: Musik auf BBB (Link im Schulmanager)
Deutsch: Treffen auf BBB um 12.15 Uhr

1: Religion

• Thema: Präsentation der Umfrageergebnisse
• Arbeitsauftrag: Besprechung von offenen Fragen und Präsentation der Umfrageergebnisse
• Material:

2/3: Latein (WEI)

• Thema: L49
• Arbeitsauftrag:
• 1. Std.Übersetzung
• 2. Std: Videokonferenz: Besprechung T 49
• Material: Buch

2/3: Französisch

• Thema: La vie quotidienne en France, révision générale
• Arbeitsauftrag: Informez-vous sur la vie et la langue du quotidien en France; travaillez sur les exercices que vous trouvez sur Schulmanager; voc: la météo > le numéro (p. 186f.). Détails: voir Schulmanager!
• Material: livre, accès à Internet

4: Mathematik

• Thema: Winkelsumme im Vieleck
• Arbeitsauftrag:

1. BBB-Konferenz, Start 10:30 Uhr
2. Verbesserung des Arbeitsblatts vom Dienstag (Lösung liegt in der Cloud)
3. Buch Seite 109 Nr. 1,4.

• Material: Arbeitsblatt, Heft, Buch

5: Musik

• Thema: Referate
• Arbeitsauftrag: Link im Schulmanager - Modul Lernen
• Material:

6: Deutsch

• Thema: Kurzreferat zu einem Jugendroman
• Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
• Material: Sb.

 Donnerstag, 18.02.2021

• 12.15 Uhr Präsentationen in BBB

1/2: Sport

• Thema: Morgenrunde / SportPadlet und RMG Rhythmus-Projekt
• Arbeitsauftrag:

Bitte melde dich bis spätestens 8.30 Uhr im Schulmanager auf meine Nachricht!

Bewegungszeit 45 Minuten!

• Material: SportPadlet

3/4: Deutsch

• Thema: Kurzreferat zu einem Jugendroman
• Arbeitsauftrag: Lektüre und Vorbereitung des Referats
• Material: Sb., selbst gewählter Jugendroman

5: Englisch

• Thema: Check-in - What was it like?
• Arbeitsauftrag:
• p. 63 ex. 2b: British history: Important periods
• voc. p. 203: to serve - mirror
• Material: Buch, Heft

6: Geschichte

• Thema: Die Eroberung Amerikas
• Arbeitsauftrag: Vorstellung der Präsentationen.

Bitte meldet euch via Schulmanager bei mir, wenn ihr eure Präsentation der Klasse vorstellen möchtet. Die Präsentation ist freiwillig, aber ich würde mich über viele Meldungen freuen!

 Freitag, 19.02.2021

08:00 Uhr: Die Morgenrunde entfällt heute.

1: Geschichte

• Thema: Zeitreise – Die Welt im Jahr 1500
• Arbeitsauftrag:

Was hast du über das Zeitalter der Renaissance gelernt? Wiederhole und vertiefe dein Wissen!

• Material: https://www.youtube.com/watch?v=GBHlDhe4Veg

Viel Spaß dabei!

2: Deutsch

• Thema: Kurzreferat zu einem Jugendroman
• Arbeitsauftrag: Lektüre und Vorbereitung des Referats
• Material: Sb., selbst gewählter Jugendroman

3: Latein

• Thema: L 50 Futur I
• Arbeitsauftrag:
• Lerne WS 50
• Löse das AB zum WS 50 und Futur I
• Material:AB (s. Schulmanager)

3: Französisch

• Thema: La vie quotidienne en France, révision générale
• Arbeitsauftrag: Informez-vous sur la vie et la langue du quotidien en France; travaillez sur les exercices que vous trouvez sur Schulmanager; voc: le journal > idiot (p. 190f.). Détails: voir Schulmanager!
• Material: livre, accès à Internet

4: Sport

• Thema: Fit mit dem Padlet
• Arbeitsauftrag:
• Arbeite weiter am Rhythmusprojekt oder suche eine Übung vom Padlet
• Material: Padlet

5: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Englisch

• Thema: Check-in - What was it like?
• Arbeitsauftrag:
• p. 65 ex. 4: Your turn: Objects in your life - write about half a page in your exercise book
• voc. p. 203: to necklace - gadget
• Material: Buch, Heft

Vorlagen für die kommenden Wochen

• Woche vom 22.02. bis 26.02.
• Woche vom 01.03. bis 05.03.

Sonstiges

Lernen zuhause - Archiv

Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause

Für den Fall der Fälle

Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause