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Version vom 12. Januar 2021, 21:45 Uhr
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Woche vom 11. Januar bis 15. Januar
1/2: Deutsch
- Thema:Dürrenmatts Drama "Besuch der alten Dame" - Einführung in die Debatte
- Arbeitsauftrag:Rache ist süß? Ein Vergleich zwischen Claire Zachanassians Tat und Donald Trumps aktuellem Verhalten
- Material: Lektüre
Wir wollen heute in unserer Doppelstunde das Thema "Rache" näher betrachten - stimmst du dem Sprichwort "Rache ist süß" zu? Siehst du Parallelen zwischen Claire und Donald Trump? Darüber wollen wir miteinander diskutieren!
3: Mathematik
- Thema: Quadratische Funktionen
- BBB-Konferenz, Link siehe Schulmanager Start 9:45 Uhr
4: Latein
- Thema: Caesar führt Krieg und Gallien - und schreibt darüber mehrere Bücher
- Arbeitsauftrag: bitte im Schulmanager nachsehen
- Material: Arbeitsblätter (schon vor Weihnachten in der Schule ausgeteilt)
5: Chemie
- Lösungen des Arbeitsblattes "Übungsaufgaben 2" bitte bis heute, 22Uhr, im Schulmanager abgeben!
- BBB-Konferenz ab 11.30Uhr im "Klassenzimmer" Link: https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/eva-84m-nai-dxm
- Hausaufgabe:
- Video "Musste wissen Chemie: Molekulare Masse" anschauen: https://www.youtube.com/watch?v=f0CcWMx1_ns
- Buch S. 39, Nr. 1
- Arbeitsblatt "Berechnung von Stoffmenge und Masse" - siehe Schulmanager
6: Religion
- Thema: Die Zehn Gebote
- Arbeitsauftrag: Um euer Wissen über die 10 Gebote zu prüfen, füllt bitte den Lücketext aus. Im zweiten Schritt, beschäftigen wir uns mit der Gültigkeit der Gebote in unserer heutigen Zeit. Bearbeitet dazu bitte das zweite Arbeitsblatt.
- Material: Arbeitsblätter und genaue Arbeitsaufträge findet ihr im Modul Lernen im Schulmanager!
8: Informatik
- Thema: Zeugniserstellung
- Arbeitsauftrag: Gestaltung der Noteneingabe
- Material: Hierzu kurze Videokonferenz - Link und weitere Details siehe Modul Lernen
9: Biologie
- Thema: Hörvorgang
- Arbeitsauftrag: Besprechung in BBB (Link: https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/eva-84m-nai-dxm)
- Material: Schulbuch, Hefteinträge
Link: https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/eva-84m-nai-dxm
1/2: Englisch
- Thema:Gap year /Looking forward (text,p.26/27)
- Arbeitsauftrag: Mediation of the text "Gap Year - ein unvergessliches Erlebnis"; Study the text "Looking forward" on page 26 and answer the questions 1a+b; study the worksheet "Ways of expressing the future"- only number 5+6 as well as G6+G7 in your book ,p.114, then do the exercises on page 27/3+4;learn the new vocabulary p. 128/a day off- barbie (without "fort"/"barbie);lear the definitions/explanations for: voluntary, to gain, to contact; do exercise p.16/2a+b in your work-book
- Material:for further explanations see school-manager
3: Deutsch Achtung, Aktualisierung: Wir treffen uns in einer Videokonferenz um 9.45 Uhr, der Link ist derselbe wie heute morgen in der Morgenrunde: https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/eva-84m-nai-dxm
- Thema: Erörterung der Frage: Sollte man sich an Personen, die einem Schaden zugefügt haben, straffrei rächen können?
- Arbeitsauftrag: Notiere dir Punkte zu PRO und CONTRA "Rachenehmen" und ordne deine Argumente vom unwichtigsten zum wichtigsten/überzeugendsten
- Material:
4: Mathematik
- Thema: Quadratische Funktionen
- BBB-Konferenz, Link siehe Schulmanager Start 10:30 Uhr
5: Geschichte
- Thema: Der Staat der Nationalsozialisten
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager; bei technischen Problemen mit dem SM, findest du den Text Dienstag in der 5. Stunde auch hier im Wiki. Lösungen bitte bis 12 Uhr oder sobald SM wieder zugänglich abgeben!
- Material: Arbeitsblatt und Internet
6: Latein
Thema: Römer, Germanen, Helvetier Videokonferenz zur Besprechung des gestrigen Arbeitsauftrages (12.15 - 13.00 Uhr)
ACHTUNG: BBB-Klassenzimmer 9b https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/eva-84m-nai-dxm
1: Religion
- Thema: Propheten
- Arbeitsauftrag: Unser heutiges Thema sind die Propheten. Bevor wir uns um 8.15 Uhr zur "Morgenrunde" treffen, lest euch bitte im Buch die Seiten 20 bis 21 durch. Alles Weitere besprechen wir dann bei der Konferenz.
2: Mathematik
- Thema: Verschiebung der Normalparabel
- BBB-Konferenz https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/eva-84m-nai-dxm
- Material: Arbeitsblatt von gestern
3/4: Sport
- Thema: Das RMG würfelt sich fit!
- Arbeitsauftrag: Genauere Informationen zu unserer Aktion findet ihr in einer Nachricht im Schulmanager. Fragen können wir bei unserer "Morgenrunde" klären.
5: Physik
- Thema: Der Ölfleckversuch
- Arbeitsauftrag: im Schulmanager
- Material:Anhang im Schulmanager
6: Geschichte
- Thema: Der NS-Staat
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager oder ab 9 Uhr hier bei Material. Abgabe bitte bis 12.45 über SM, nur bei technischen Schwierigkeiten auch am Nachmittag möglich.
- Material: Grafik NS-Staat und Aufgabenstellung dazu.
1: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: Erstellung einer Gliederung zum Erörterungsthema "Rache"
- Arbeitsauftrag: Ordne deine Argumente in einer Gliederung so an, dass klar wird, ob du pro oder contra "Rachenehmen" bist! Achte auf den Nominalstil (keine ganzen Sätze in der Gliederung!)
- Material:
3/4: Chemie
- Thema: xyz
- Hier geht´s zu eurer Chemie-Seite
5: Biologie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Wirtschaft und Recht
- Thema: Was erwartet mich beim Einstellungstest?
- Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager (Arbeitsblatt mit Aufträgen steht im Modul Lernen zum Download bereit)
- Material: Berufsportfolio/Heft, Arbeitsblatt
9: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Informatik
- Thema: Zeugniserstellung
- Arbeitsauftrag: Gestaltung Noteneingabe
- Material: Link zu BBB und weitere Details siehe Modul Lernen
2/3: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Latein
Thema: Orgetorix - ein gefährlicher Gegner?
Hausaufgabe auf Fr:
1. lerne WS T3 +4
2. Übersetze Id hoc ... - afficiebatur (T2)
3. Interpretation: Orgetorix beschreibt die natürlichen und beengenden Grenzen des Helvetiergebietes. Fertige eine Skizze nach seiner Beschreibung an! Beschrifte sie mit den entsprechenden lateinischen Begriffen aus dem Text! Schicke mir ein Bild deiner Skizze bis Do 22.00 Uhr über den Schulmanager!
Videokonferenz zur Besprechung der Hausaufgabe auf Fr: Fr, 11.30 - 12.15 Uhr im Klassenraum BBB
6: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
