10c 2020 21

 Mittwoch, 16.12.2020

1: Geografie

• Thema: Vertiefung Erdbeben
• Arbeitsauftrag: Ihr habt bereits einen groben Überblick über die Entstehung von Erdbeben. Zur Vertiefung schaut folgendes Video und arbeitet Informationen zur Entstehung und Auswirkung von Erdbeben heraus.
• Material:https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/wilder-planet-erdbeben-102.html

2: Mathematik

• Thema: lineares und exponentielles Wachstum
• Arbeitsauftrag: im Schulmanager findet ihr ein Arbeitsblatt und die zugehörige Lösung. Die Gruppe, die am Dienstag in der Schule war, hat das AB schon bearbeitet, die anderen erledigen das bitte heute :)
• Material: Arbeitsblatt im Schulmanager

3: Religion

• Thema: Nahtoderfahrungen
• Arbeitsauftrag: Für Gruppe A: Schaut den zweiten Teil des Films!
• Material: siehe Schulmanager

3: Ethik

• Thema: Theodizee
• Arbeitsauftrag: Lest im Buch auf der Seite 66-67 den Anfang der Geschichte Hiobs und bearbeitet die Aufgaben dazu
• genauere Anweisungen findet Ihr im Schulmanager

Wir besprechen die Aufgaben von heute und die von letzter Woche von 9:45 - 10:15 in BigBlueButton - verwendet den alten Link (Der Raum ist ab 9:40 Uhr freigeschaltet)

4/5: Spanisch

• Thema: siehe Wiki-Seite Spanisch
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Französisch

• Thema: L'accord du participe passé avec le verbe avoir
• Arbeitsauftrag: Regardez une vidéo sur Youtube en suivant bien les explications. Ensuite faites des exercices en ligne sur ce que vous avez appris (liens: voir Schulmanager).
• Material: ordinateur/tablette/portable

4/5: Latein

• Thema: Wiederholung: Grammatik zu T 1
• Arbeitsauftrag: Bearbeite die Übungen GR2, GR4 und GR5 (s. Arbeitsblätter in deinem Ordner)

6: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 17.12.2020

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Biologie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

3: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

4: Sozialkunde

• Thema: Analyse von Karikaturen
• Arbeitsaufträge:

1. Markieren Sie auf dem Methodenblatt (s. Schulmanager) die Kennzeichen einer politischen Karikatur bzw. wiederholen Sie diese! Prägen Sie sich die Vorgehensweise bei der Analyse einer Karikatur ein!
2. Beschreiben, interpretieren und bewerten Sie die Karikatur "Terrorismus unerwünscht" von Kostas Koufogiorgos (s. Schulmanager)!
3. Vergleichen Sie anschließend Ihre schriftliche Ausführung mit der Musterlösung (s. Schulmanager)! Korrigieren Sie Ihre Ergebnisse, wenn nötig!

• Material: Methodenblatt, Arbeitsblatt

5/6: Physik

• Thema: gleichförmige Kreisbewegung
• Arbeitsauftrag / Material: siehe Modul Lernen im Schulmanager

7: Spanisch

• Thema: siehe Wiki-Seite Spanisch
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 18.12.2020

1: Deutsch

• Thema: Sprachliche Mittel - Training
• Arbeitsauftrag: Gehe auf diese Internetseite und mache die Übungen: https://onlineuebung.de/deutsch/stilmittel/stilmittel-lernen-und-ueben/
• Material: Internet

2/3: Chemie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

4: Spanisch

• Thema: siehe Wiki-Seite Spanisch
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Wirtschaft und Recht

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

6: Informatik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

ENGLISCH

Zu den gemeinsamen Englischseiten der 10A und 10C

Für den Fall der Fälle

Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause