8d 2019 20

Woche vom 16. März bis 20. März

 Montag, 16.03.2020

Englisch E2 (Gaudlitz)

• p. 66/1

Französisch

• Wiederholen: Verben "suivre" / "battre" / "construire" (z.B. Grammatikheft S. 39/40)
• Bearbeiten: Cda 55/6a+b

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 Dienstag, 17.03.2020

Chemie
Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 17.3.2020 16:20 Uhr

Englisch

• Buch S. 56 Text lesen, ex. 56/1b schriftlich (Lösung kommt per Mail)
• voc S. 142f.: permanent > sum

Latein (RUD)

• lies Kapitel 116 (Buch S. 120)
• bearbeite schriftlich Buch S. 56/ Aufgabe Üa
• wiederhole WS 116, 115

Physik

• Lese S. 96 - 97
  
• Bearbeite Aufgabe 31 auf S. 107
  

Geschichte

• Bearbeite folgendes Arbeitsblatt über die Sozialgesetzgebung Bismarcks [1].

 Mittwoch, 18.03.2020

Englisch E2 (Gaudlitz)

• p. 66/2ab

Französisch

• Buch S. 74/2
• Wiederholen: Vokabeln Unité 1

Deutsch

• Übungsaufsatz fertig (bis 20.03.20)

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 17.3.2020

Religion katholisch (KUN)

• Wir Menschen sollen Gottes Schöpfung mitgestalten und bewahren.

Bastelt aus Zeitungspapier plastikfreie Tüten für den Biomüll. Die Bastelanleitung findet ihr hier: [2]

Seid kreativ und dokumentiert eure Werke mit Fotos. Die originellsten Bilder bekommen einen Preis.

Fach 6

 Donnerstag, 19.03.2020

Englisch E2 (Gaudlitz)

• p. 67/4a-c

Englisch E1 (Nicola)
- Do assignments on the pdf documents "1_crossword puzzle_The New World" and "2_timeline_Focus on the New World_p. 56f." (check email account!), then compare with solutions (attached)

- vocab revision (tricky words):

    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/big_large_tall.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/borrow_lend.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/bring_take.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/card_map_menu_ticket.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/country_land.htm

Chemie

• Wiederholungen: Schulbuch S. 82-83 5.6 Der Edelgaszustand, Aufgaben 1, 2, 3 bearbeiten
• Lesen: Schulbuch S. 84-85 5.7 Der Weg zum Edelgaszustand; S. 85 Tabelle 1 und die in blauer Schrift angeführten Regeln ins Schulheft übertragen, Aufgabe 1 bearbeiten

Physik

• Überprüfe deine Antwort zur Aufgabe vom Dienstag [3]
  
• Lese S. 98 - 99 durch und informiere dich im Internet über das Thema Wärmepumpen
  

Geographie
Die Arbeitsaufträge gelten für Donnerstag und Freitag.

• Buch S. 128/129 lesen
• Erkläre den Begriff Lateinamerika in 1 – 2 Sätzen.
• Bearbeite auf S. 129 Aufgabe 2.

Fach 4

Fach 5

Fach 6

 Freitag, 20.03.2020

Fach 1. Stunde

• Auftrag 1
• Auftrag 2

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 20.3.2020 16:00 Uhr

Latein (RUD)

• wiederhole WS 114, 113
• lies Buch S. 121
• bearbeite schriftlich Buch S. 56/ Aufgaben 116Üb und Üc

Französisch

• Cda S. 56/9 a-c
• Cda S. 55/7 (s. Email!)
• Erstelle ausgehend von der vorigen Aufgabe ein Mindmap zum Wortfeld "Kleidung"

Physik

• Lese S. 110 und 111 gut durch
  
• Übertrage die Überschrift (Reversible und irreversible Vorgänge) und die blauen Kästen auf beiden Seiten in dein Heft
  
• Bearbeite S. 116 Nr. 1 und Nr. 2
  

Geographie

siehe Donnerstag

Woche vom 23. März bis 27. März

 Montag, 23.03.2020

Englisch E2 (Gaudlitz)

• p. 68/3
• WB p. 50/3

Englisch E1 (Nicola)

• new vocab: to surround > specialty (p. 143f.)
• Read text PB p. 58
• worksheet "A letter to Susie" (see email, check solutions after doing the assignment)
• Grammar revision:

   > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/saetze.htm 
   > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/saetze2.htm
   > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/saetze_verneinung.htm
   > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/saetze_verneinung2.htm 
   > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/verneinung.htm

Latein (RUD)

• wiederhole WS und GR 112, 111
• bearbeite schriftlich 116Üd (Lösungen wieder per Mail)

Französisch

• Lies den Text im Buch auf Seite 78 (mit Kleingedrucktem) und schreibe, ohne Vokabeln nachzuschlagen, die französischen Wörter für folgende Bedeutungen heraus: studieren / Berufsschule / Kindergarten / Schuljahr / Abitur.
• Überprüfe anschließend deine Ergebnisse mithilfe des Vokabelteils.
• Vokabeln (neu): Unité 5, Approches lernen
• Vokabeln zum Wiederholen (für die gesamte Woche): Unité 2

Biologie
Informiere dich über die folgenden Themen:

• Insekten – Körperbau Biene [4]
  
• Insekten – Körperbau Biene 2 [5]
  
• Insekten – Die Bienensprache [6]
  

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 Dienstag, 24.03.2020

Chemie
4.5 Der Weg zum Edelgaszustand: Arbeitsblätter siehe email

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 20.3.2020 16:00 Uhr

Englisch E1 (Nicola)

• WB p. 43/ex. 1 (solutions: email)

• PB p. 59/ex. 1 & 2a (audio and solutions: email)

• Revision: prepositions

    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/strukturen/praepositionen_mix.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/strukturen/praepositionen_mix2.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/strukturen/praepositionen_mix3.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/strukturen/praepositionen_mix4.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/strukturen/praepositionen_mix5.htm

Latein (RUD)

• wiederhole WS und Grammatik 110, 109
• unterstreiche und übersetze116Ü T, Z. 1 bis 5 (Lösungen wieder per Mail)

Biologie (Duft) für Montag
Bitte folgende Links anschauen: Insekten – Körperbau Biene: http://www.mallig.eduvinet.de/bio/7insekt/7biene1.htm Insekten – Körperbau Biene 2: http://www.mallig.eduvinet.de/bio/7insekt/7biene2.htm Insekten – Die Bienensprache: http://www.mallig.eduvinet.de/bio/7insekt/7btanz1.htm

Physik

• Überprüfe die Aufgaben vom Freitag [7]
  
• Lese S. 112
  
• Übertrage den Hefteintrag [8]
  
• Bearbeite S. 116 Nr. 3 und Nr. 4
  

Geschichte

• Kurzprojekt "Gesellschaft im Kaiserreich": dieser Arbeitsauftrag gilt für alle restlichen Geschichtsstunden bis zu den Ferien. Arbeitsauftrag hier:[9].

 Mittwoch, 25.03.2020

Englisch E2 (Gaudlitz)

• p. 69/5, 6
• vocabulary p. 174 basketball court --> p. 175 referee

Französisch

• Lies im Buch den Text auf S. 78/79 nochmals (laut).
• Schreibe zu Seite 79/2 die Antworten auf (ganze Sätze!) und maile sie mir.
• Löse im Cda S. 59/1 und 2.

Deutsch
Arbeitsaufträge siehe E-Mail!

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 25.3.2020 18:25 Uhr

Religion katholisch (KUN)

• Mach mit bei der Kranich-Bastel-Challenge!
• Einer Legende nach geht ein Wunsch in Erfüllung, wenn man 1000 Kraniche gefaltet hat. Also bastelt mit!
• Ermuntert viele mitzubasteln und hängt eure Werke zu Hause ins Fenster. Macht wieder ein Beweisfoto und verzählt euch nicht.
• Hier ist die Bastelanleitung:[10]
• Schaffen wir 1000 Kraniche?

Der Wettbewerb ist eröffnet!

Religion ev (SEI)

https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/Sm2FaXjzTNtm88n

 Donnerstag, 26.03.2020

Englisch E2 (Gaudlitz)

• WB p. 51/4, 5
• vocabulary p. 176 season --> behind

Englisch E1 (Nicola)

• Copy and learn new vocab: 'to be used to' > 'unforgettable' (p. 144f.)
• Read text p. 60
• Ex. 61/1: Correct what's wrong, write full sentences! (solutions: e-mail)
• Grammar revision: mixed exercises

    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/satzstellung/konjunktionen3.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/modalverben/must_not_need_not.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/unregelmaessige_verben/kreuzwortraetsel_past_mix.htm 
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/unregelmaessige_verben/kreuzwortraetsel_past_mix2.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/unregelmaessige_verben/kreuzwortraetsel_past_mix3.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/unregelmaessige_verben/deutsch_englisch.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/unregelmaessige_verben/deutsch_englisch2.htm 

Chemie
4.6 Das Periodensystem der Elemente; siehe Mail

Physik

• Überprüfe die Aufgaben vom Dienstag [11]
  
• Lese S. 113 und 114
  
• Informiere dich im Internet zu den Themen Treibhauseffekt und Klimawandel
  
• Bearbeite S. 117 Nr. 7 und Nr. 9
  

Geographie
Die Arbeitsaufträge gelten für Donnerstag und Freitag.

• Buch S. 155 / Aufgabe 3: Fertige eine Legende zur stummen Karte Lateinamerikas an. Die Karte auf S. 128 hilft dir dabei.

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 25.3.2020 18:25 Uhr

 Freitag, 27.03.2020

Religion katholisch (KUN)

• Informiere dich über verschiedene Osterbräuche. Du kannst das Internet verwenden oder auch deine Eltern fragen. Nutze auch die Gelegenheit deine Großeltern nach Osterbräuchen aus ihrer Kindheit zu fragen. Da du sie gerade nicht besuchen kannst, rufe sie doch einfach einmal an.
• Schreibe deine Ergebnisse ins Heft.
• Die Kranich-Bastel-Challenge geht weiter!

Latein (RUD)

• vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Mail)
• wiederhole WS und Grammatik 108, 107
• bearbeite schriftlich 116 T, Z. 6 bis 9 (Lösungen wieder per Mail)

Französisch

• Lies im Grammatikheft § 21.2 über das "Futur simple".
• Löse anschließend im Cda S. 61/5.

Physik

• Überprüfe die Aufgaben vom Donnerstag [12]
  
• Lese S. 124 und 125 und notiere dir Wichtiges unter der Überschrift "Die absolute Temperatur" in deinem Heft
  
• Bearbeite S. 130 Nr. 20 und Nr. 21
  

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 25.3.2020 18:25 Uhr

Geographie
siehe Donnerstag

Geschichte

• Kurzprojekt "Gesellschaft im Kaiserreich" (s. 24.03)

Woche vom 30. März bis 03. April

 Montag, 30.03.2020

Englisch E1 (Nicola)

• Study G12 (PB p. 117-119) and learn the new grammar
• Study handout "The gerund" (attached to the email of March 29) and learn the new grammer
• Revision: The English spelling

  > Schreibübung
  > Schreibübung 2
  > Schreibübung 3
  > Schreibübung 4
  > Endungen y
  > Endungen y 2
  > Endungen y 3

Englisch E2 (Gaudlitz)

• vocabulary p. 177 score --> p. 178 perspective
• write an email: write to me about how you have experienced the last two weeks and what you hope for in the future (ca. 100 words)

Latein (RUD)

• vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Mail)
• wiederhole WS 106, 105
• bearbeite schriftlich 116 T, Z. 9 bis 15 (Lösungen per Mail)

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 30.3.2020

Französisch

• Lies im Buch S. 87/3 nochmals zur Bildung des "futur simple". Löse anschließend S. 87/3b schriftlich.

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 Dienstag, 31.03.2020

Chemie
4.6.1 Wasserstoff 4.6.2 Alkalimetalle 4.6.3 - 4.6.4 Silicium; siehe Emails

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 30.3.2020

Englisch E1 (Nicola)

• PB p. 61/ex. 3: written, full sentences
• WB p. 44/1+2

  > check solutions afterwards (e-mail)

• Revision: comparative and superlative of adjectives, since vs. for, error-spotting

  > Adjectives 1
  > Adjectives 2
  > Adjectives 3
  > since-for
  > error-spotting

Latein (RUD)

• vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Mail)
• wiederhole WS 104, 103
• bearbeite schriftlich Buch S. 51/ Aufgabe A 1. bis 3.
• lies im Buch S. 123 die Erklärung zu den Semideponentien und übersetze schriftlich 117E 1. bis 5. (Lösungen per Mail)

Physik

• Überprüfe die Aufgaben vom Freitag [13]
  
• Lese S. 120 und 121 gut durch
  
• Fertige gemäß der folgenden Anleitung den Hefteintrag zu den gelesenen Seiten an [14]
  

Geschichte

• Kurzprojekt "Gesellschaft im Kaiserreich" (s. 24.03)

 Mittwoch, 01.04.2020

Englisch E2 (Gaudlitz)

• read "The big game" (p. 76-77)
• p. 78/1
• WB p. 57/1

Französisch

• Löse im Cda S. 62/7a. Gestalte anschließend eine eigene Wortschlange mit Verbformen des "futur simple" (bekommt dein Nachbar nach den Ferien)!
• Unregelmäßige Verben des "futur simple" lernen (Grammatikheft § 21.2)

Deutsch
Lektüre im eigenen Tempo lesen; Arbeitsaufträge siehe E-Mails!

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 30.3.2020

Religion katholisch (KUN)

• Wie passt der Hase zu unserem Osterfest? Mache dich auf die Suche und schreibe das Ergebnis in dein Heft.
• Backe leckere Osterhasen. Hier ist ein Rezept: [15]

Reliogion ev

Gemeinsames Essen ist mehr als den Hunger stillen. Deshalb ist das gemeinsame Essen für Familien wichtig.

Plane mit deiner Familie ein gemeinsames Essen und verleihe ihm einen besonderen Rahmen. (Leitfragen: Termin?, Motto unter dem das Essen steht?, Vorbereitung? Tischdekoration und Ambiente?)

 Donnerstag, 02.04.2020

Englisch E2 (Gaudlitz)

• read text again (p. 76-77)
• p. 78/2b (Dave's feelings before, during and after the game)
• WB p. 58/5

Englisch E1 (Nicola)

• Word power I: PB p. 62/5 (written exercise; solutions: e-mail)
• Word power II: WB p. 45/4a+b (solutions: e-mail)
• Gerund exercises (online):

   > Gerund or progressive?
   > Gerund: subject or object?
   > Prepositions after gerunds (1)
   > Prepositions after gerunds (2)
   > Prepositions after gerunds (3)
   > Prepositions after gerunds (4)
   > Gerund: German > English

Mathematik

• Vgl. E-Mail vom 30.3.2020

Chemie
S. Email; Schöne Ferien

Physik

Geographie
Die Arbeitsaufträge gelten für Donnerstag und Freitag.

• Buch S. 130/131 lesen
• Fertige anhand der Vorlage in Abbildung 1 auf Seite 130 (130.1) ein vereinfachtes Vegetationsprofil der Anden an. Alle wichtigen Informationen dazu findest du in 130.2 und 130.4.

Sport weiblich

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 Freitag, 03.04.2020

Latein (RUD)

• vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Mail)
• wiederhole WS 102, 101 und lerne WS 117 (erste Hälfte)
• lies die Seiten 54 und 55 im Buch
• bearbeite schriftlich Buch S. 51/ Aufgabe B 1. bis. 3.
• lies im Buch S. 123/ 124 die Erklärung zum NcI und
• übersetze schriftlich 117E 6. Bis. 8.

(Lösungen per Mail)

Religion (KUN)

• Gerade in dieser Zeit ist es wichtig miteinander in Kontakt zu bleiben. Nehmt über WhatsApp Kontakt zu verschiedenen Menschen auf. Das können Freunde, Verwandte und Bekannte sein. Hier ist eine Möglichkeit. [16]
• Dabei könnt ihr auch gleich frohe Ostern wünschen.
• Ich wünsche euch ein frohes Osterfest. Feiert es trotz allem zusammen mit eurer Familie.

Französisch

• Löse im Cda Seite 63/8 und 9.

Physik

Geographie
siehe Donnerstag

Geschichte

• Kurzprojekt "Gesellschaft im Kaiserreich" (s. 24.03)

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