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'''5: Latein'''
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*Thema: xyz
*Thema: Wir starten wieder: "Anschnallen" und los geht's ...
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeite die folgenden beiden Aufgaben und beachte zuverlässig die dazugehörige '''Abgabe''' im SM. ''Bei Fragen erreichst du mich in unserer Stunde in Teams (Link im SM)''
*Material:
# Wiederhole WS 88 und bearbeite dann die folgende Übung: [https://learningapps.org/display?v=p5u6xhaq521]
# Übersetze schriftlich T 87 Z.13-Ende. Hier findest du ein paar kleine Hilfen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/EEXPAXnwEa2Jxzs]
*Material: Heft, Buch, Links im WIKI
*Hausaufgabe auf Dienstag:
- Bearbeite den Arbeitsauftrag zur antiken Philosophie. Du findest ihn hier: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/NjoeKjpfWCHKyfa]


'''5: Französisch'''
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Latein '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>





Version vom 11. April 2021, 13:31 Uhr

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 12. bis 16. April

 Montag, 12.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in Teams (Link im Modul Lernen im Schulmanager)
09.45 Uhr: Englisch in Teams


1/2: Sport

Summer.jpg
  • Thema: Sporttagebuch + Tabata
  • Arbeitsauftrag:

Voraussetzung für ein effektives Training ist unter anderem, dass ihr einen Überblick über euer Leistungsvermögen, euren Trainingsumfang und eure Trainingsintensität habt. Deshalb überlassen wir ab sofort nichts mehr dem Zufall! Heute startet jede/-r von euch mit seinem / ihrem eigenen Trainingstagebuch 😊. Details dazu bekommt ihr in unserer Videokonferenz.

Als erste Trainingseinheit steht heute Tabata-Training auf dem Programm. Hierfür greift ihr bitte auf die Übungen zurück, die wir in den 2 Wochen vor den Ferien erarbeitet haben. Achtet bitte unbedingt auf eine korrekte Übungsausführung! Falsch ausgeführte Übungen schaden euch langfristig mehr als sie euch nutzen! Fragen dazu beantworte ich euch gerne in unserer Konferenz.

3: Englisch

  • Thema: American History wrap-up
  • Arbeitsauftrag: We'll do a short recap of what we know already and have a look at things that sped up the westward movement
  • Material: VK on teams, please keep all you material ready and be able to talk about what we did before the holidays

4: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Latein

  • Thema: Wir starten wieder: "Anschnallen" und los geht's ...
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite die folgenden beiden Aufgaben und beachte zuverlässig die dazugehörige Abgabe im SM. Bei Fragen erreichst du mich in unserer Stunde in Teams (Link im SM)
  1. Wiederhole WS 88 und bearbeite dann die folgende Übung: [1]
  2. Übersetze schriftlich T 87 Z.13-Ende. Hier findest du ein paar kleine Hilfen: [2]
  • Material: Heft, Buch, Links im WIKI
  • Hausaufgabe auf Dienstag:

- Bearbeite den Arbeitsauftrag zur antiken Philosophie. Du findest ihn hier: [3]

5: Französisch

  • Thema: mise en relief; Objektpronomen; Komparativ/Superlativ; accord
  • Arbeitsauftrag: WS alt: 226-228; neu: 233-234;
  • Material:

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 13.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Latein in Teams (Link im Schulmanager)



1: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Französisch

  • Thema: mise en relief; Objektpronomen; Komparativ/Superlativ; accord
  • Arbeitsauftrag: WS alt: 226-228; neu: 233-234; Aufgaben im Manager
  • Material:

BBB um 8h00, Link im Manager

2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Chemie-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Physik-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 14.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Biologie

  • Thema: Operante Konditionierung
  • Arbeitsauftrag: s. Nachricht Modul Lernen vom 13.04.2021
  1. FWU-Filmsequenz
  2. AB bearbeiten
  3. Fragen zum AB
  • Material: ABs, Film, Buch S. 82 - 83

4: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 15.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Biologie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 16.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Französisch

  • Thema: mise en relief; Objektpronomen
  • Arbeitsauftrag: WS alt: 226-228; neu: 233-234;
  • Material:

5: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges

Latein

  • Übung: Konjunktive erkennen [4]

Physik

Mathematik

Erste Schulaufgabe am 15. und 16.12.2020

Stoff:

  • 1 Funktionen
  • 1.1 Funktionen als eindeutige Zuordnung (Z.B. S.9/8,12 und S. 10/15)
  • 1.2 Funktion und Term (Z.B. S. 14/4,6,7)
  • 1.3 Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen (Z.B. S.17/1 und S.18/3abcd,8,9 und Arbeitsblätter)
  • 2 Lineare Funktionen
  • 2.1 Lineare Funktionen (Z.B. S.30/2,4 und S. 31/8 und Arbeitsblätter)
  • 2.2 Bestimmung des Funktionsterms (Z.B. S.34/3,4,6 und S. 35/10 und S. 36/16)
  • 2.3 Lineare Funktionen und Gleichungen (Z.B. S.38/2 und S.39/4abc)
  • 2.4 Lineare Ungleichungen (Z.B. S.43/7 und S.44/14)
  • 2.5 Direkte Proportionalität (Z.B. S.48/1,5 und S. 49/10,14)