Englisch Klasse 5: Unterschied zwischen den Versionen

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===Arbeitsaufträge für die Zeit der Schulschließung===
===Arbeitsaufträge für die Zeit der Schulschließung===
====Wochenplan für die Zeit vom 30.03. - 03.04.====
In dieser Woche möchte ich, dass ihr versucht, eigenständig einen neuen Text zu erarbeiten: S. 80 /81 Dabei bitte in folgender Reihenfolge vorgehen:
#Beginnt mit Übung 1b und gestaltet eine ''mind map'' zum Thema ''sea words''. Nehmt euch eine '''ganze''' Seite im Heft, schreibt den Begriff in die Mitte und sammelt alle Wörter die euch einfallen. Es ist sinnvoll sie zu strukturieren, vielleicht nach Tieren, Wetter, Natur, Transportmittel... hier sind eure Ideen gefragt. Nach den Ferien werden wir die ''mind map'' ergänzen.
#Schaut euch die Bilder neben dem Text gut an, sie werden euch helfen, den Text  besser zu verstehen. Es werden euch nämlich einige neue Wörter begegnen, die ihr in dieser Woche in euer Vokabelheft schreiben und lernen solltet. Die Vokabeln findet ihr auf der Seite 225.
#Schaut euch nun die neuen Wörter in der Einleitung und Teil A (''cabin'' bis ''shout'') in der Vokabelliste an und lest sie. Wenn ihr euch unsicher seid, wie ihr die Wörter aussprechen sollt, so könnt sie ihr euch im Online-Wörterbuch [https://www.dict.leo.org Leo] vorlesen lassen. Dazu einfach das Wort in das Suchfeld eingeben und in der Trefferliste auf das Play-Symbol drücken. Übertragt die Wörter (alle 3 Spalten) in das Vokabelheft und lest nun die Einleitung und Teil A!
#Jetzt geht es mit den Vokabeln zu den Teilen B und C weiter (''to climb'' - ''to hit'' ). Abschreiben - neue Wörter anhören - Text weiterlesen! - Vokablen lernen nicht vergessen. :)
#Jetzt noch das Ende: Teile D und E, sowie der Schluss (''to fall'' - ''to make''). Vokabeln abschreiben, lesen und bei Unsicherheiten vorlesen lassen, dann den Text lesen und die Vokabeln lernen.
#Habt ihr das alles geschafft, dann wartet noch eine einfache Aufgabe auf euch: S. 81 Übung 2 - schriftlich!
Ihr habt eine ganze Woche dafür Zeit, also macht nicht alles auf einmal, sondern teilt euch die Aufgaben, wie oben aufgeführt, auf die einzelnen Wochentage auf.
Bleibt gesund und habt eine schöne Woche!
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====Wochenplan für die Zeit vom 23.03. - 27.03.====
====Wochenplan für die Zeit vom 23.03. - 27.03.====
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#Habt ihr Klebezettel zu Hause? Wenn ihr die Erlaubnis eurer Eltern habt, dann beschriftet doch die Gegenstände bei euch zu Hause mit den entsprechenden englischen Begriffen. Bei mir hängt auch schon einer an der ''cuckoo clock''. :)
#Habt ihr Klebezettel zu Hause? Wenn ihr die Erlaubnis eurer Eltern habt, dann beschriftet doch die Gegenstände bei euch zu Hause mit den entsprechenden englischen Begriffen. Bei mir hängt auch schon einer an der ''cuckoo clock''. :)
#Mit Lernbildern kann man kreativ und mit Spaß dauerhaft Vokabeln lernen. Wie das geht? Ganz einfach! Zu einem englischen Begriff wie z.B. ''surgery'' stellt ihr euch folgendes vor: Der edle Ritter ''Sir Jerry'' betritt die ''Arztpraxis''. Jeder schaut ihn verwundert an, schließlich ist Fasching längst vorbei. Ihr sucht zu einem englischen Wort einen deutschen Begriff und verbindet diesen zusammen mit der dt. Übersetzung des Wortes zu einem lustigen Lernbild. Je lustiger und kreativer es ist, desto besser werdet ihr euch das Wort merken können.  Viele von euch werden sich bestimmt noch an das spanische Wort ''manzana'' erinnern. Der ''Mann'' mit dem einen ''Zahn'', der versucht, in den ''Apfel''  zu beißen. Der arme Kerl :). Seht ihr das Bild? Wenn ja, dann habt ihr sogar das spanische Wort für Apfel gelernt. So einfach ist das! Malt mindestens ein Lernbild pro Tag. Es dürfen auch mehr sein. Je mehr Übung ihr habt, desto leichter wird es euch fallen, Lernbilder zu erstellen. Viel Spaß dabei!
#Mit Lernbildern kann man kreativ und mit Spaß dauerhaft Vokabeln lernen. Wie das geht? Ganz einfach! Zu einem englischen Begriff wie z.B. ''surgery'' stellt ihr euch folgendes vor: Der edle Ritter ''Sir Jerry'' betritt die ''Arztpraxis''. Jeder schaut ihn verwundert an, schließlich ist Fasching längst vorbei. Ihr sucht zu einem englischen Wort einen deutschen Begriff und verbindet diesen zusammen mit der dt. Übersetzung des Wortes zu einem lustigen Lernbild. Je lustiger und kreativer es ist, desto besser werdet ihr euch das Wort merken können.  Viele von euch werden sich bestimmt noch an das spanische Wort ''manzana'' erinnern. Der ''Mann'' mit dem einen ''Zahn'', der versucht, in den ''Apfel''  zu beißen. Der arme Kerl :). Seht ihr das Bild? Wenn ja, dann habt ihr sogar das spanische Wort für Apfel gelernt. So einfach ist das! Malt mindestens ein Lernbild pro Tag. Es dürfen auch mehr sein. Je mehr Übung ihr habt, desto leichter wird es euch fallen, Lernbilder zu erstellen. Viel Spaß dabei!
#Sein Gedächtnis zu trainieren ist unheimlich wichtig und praktisch, deshalb habe ich hier noch eine besondere Wochenaufgabe für euch. Prägt euch zu den Zahlen 1 - 20 folgende Begriffe ein. Sie sind übrigens so gewählt, dass man sich leicht an sie erinnert und und sie schnell lernen kann:
#Sein Gedächtnis zu trainieren ist unheimlich wichtig und praktisch, deshalb habe ich hier noch eine besondere Wochenaufgabe für euch. Prägt euch zu den Zahlen 1 - 20 folgende Begriffe ein. Sie sind übrigens so gewählt, dass man sich leicht an sie erinnert und und sie schnell lernen kann:
* 1. Baum (der Stamm sieht aus wie eine 1)
 
* 2. Lichtschalter (es gibt nur zwei Möglichkeiten: an oder aus)
*1. Baum (der Stamm sieht aus wie eine 1)
* 3. Hocker (ein Hocker hat 3 Beine)
*2. Lichtschalter (es gibt nur zwei Möglichkeiten: an oder aus)
* 4. Auto (es hat 4 Reifen)
*3. Hocker (ein Hocker hat 3 Beine)
* 5. Hand (5 Finger)
*4. Auto (es hat 4 Reifen)
* 6. Würfel (ein Würfel hat 6 Seiten)
*5. Hand (5 Finger)
* 7. Zwerg (Schneewittchen und die 7 Zwerge)
*6. Würfel (ein Würfel hat 6 Seiten)
* 8. Achterbahn (erklärt sich von allein :) )
*7. Zwerg (Schneewittchen und die 7 Zwerge)
* 9. Katze (man sagt, sie habe 9 Leben)
*8. Achterbahn (erklärt sich von allein :) )
* 10. Bibel (10 Gebote)
*9. Katze (man sagt, sie habe 9 Leben)
* 11. Fußball (11 Spieler in einer Mannschaft)
*10. Bibel (10 Gebote)
* 12. Geist (um 12 Uhr Mitternacht ist die Geisterstunde)
*11. Fußball (11 Spieler in einer Mannschaft)
* 13. Aufzug (in vielen Hotels gibt es kein 13. Stockwerk, weil viele glauben, dass 13 eine Unglückszahl ist)
*12. Geist (um 12 Uhr Mitternacht ist die Geisterstunde)
* 14. Herz (der 14. Februar ist der Tag der Liebe)
*13. Aufzug (in vielen Hotels gibt es kein 13. Stockwerk, weil viele glauben, dass 13 eine Unglückszahl ist)
* 15. Ritter (das 15. Jahrhundert gehört noch zur Ritterzeit)
*14. Herz (der 14. Februar ist der Tag der Liebe)
* 16. Jugendlicher / Teenager (ist man ''sixteen'', ist man ein ''teenager'')  
*15. Ritter (das 15. Jahrhundert gehört noch zur Ritterzeit)
* 17. Kartenspiel (17 und 4 - wenn ihr das nicht kennt, spielt es doch einmal mit der Familie :) )
*16. Jugendlicher / Teenager (ist man ''sixteen'', ist man ein ''teenager'')
* 18. Feierabendverkehr (ein langes Wort, ja, aber um 18 Uhr fahren viele nach der Arbeit nach Hause!)
*17. Kartenspiel (17 und 4 - wenn ihr das nicht kennt, spielt es doch einmal mit der Familie :) )
* 19. Abendessen (um 19 Uhr wird noch heute in vielen Familien gemeinsam gegessen)
*18. Feierabendverkehr (ein langes Wort, ja, aber um 18 Uhr fahren viele nach der Arbeit nach Hause!)
* 20. Tagesschau (um 20.00 Uhr kommen die Nachrichten)
*19. Abendessen (um 19 Uhr wird noch heute in vielen Familien gemeinsam gegessen)
*20. Tagesschau (um 20.00 Uhr kommen die Nachrichten)
 
Lernt die Begriffe so gut, dass ihr sie jederzeit auswendig aufsagen könnt. Habt ihr das geschafft, könnt ihr nun beginnen, die Einkaufsliste für diese Woche auswendig zu lernen. Das geht mit dem gleichen Trick wie bei den Lernbildern: Wollt ihr Nudeln kaufen und vielleicht auch Toilettenpapier. Kein Problem. Stellt euch vor, ihr schaut aus dem Fenster. Draußen wächst doch tatsächlich der Nudelbaum, den ihr mit 4 Jahren im Garten gepflanzt habt. Seht ihr ihn? Prima! Den ersten Begriff habt ihr mit dem Baum verknüpft und damit gelernt! Auf diese Weise könnt ihr nun 20 Begriffe in der richtigen Reihenfolge aufsagen. Das wirkt auf Eltern wie auch auf Lehrer sehr beeindruckend!  Nächste Woche erweitern wir - wenn ihr Lust habt - die Liste mit weiteren 20 Wörtern!  Ich wünsche euch viel Spaß und bleibt gesund!
Lernt die Begriffe so gut, dass ihr sie jederzeit auswendig aufsagen könnt. Habt ihr das geschafft, könnt ihr nun beginnen, die Einkaufsliste für diese Woche auswendig zu lernen. Das geht mit dem gleichen Trick wie bei den Lernbildern: Wollt ihr Nudeln kaufen und vielleicht auch Toilettenpapier. Kein Problem. Stellt euch vor, ihr schaut aus dem Fenster. Draußen wächst doch tatsächlich der Nudelbaum, den ihr mit 4 Jahren im Garten gepflanzt habt. Seht ihr ihn? Prima! Den ersten Begriff habt ihr mit dem Baum verknüpft und damit gelernt! Auf diese Weise könnt ihr nun 20 Begriffe in der richtigen Reihenfolge aufsagen. Das wirkt auf Eltern wie auch auf Lehrer sehr beeindruckend!  Nächste Woche erweitern wir - wenn ihr Lust habt - die Liste mit weiteren 20 Wörtern!  Ich wünsche euch viel Spaß und bleibt gesund!



Version vom 30. März 2020, 08:15 Uhr

Arbeitsaufträge für die Zeit der Schulschließung

Wochenplan für die Zeit vom 30.03. - 03.04.

In dieser Woche möchte ich, dass ihr versucht, eigenständig einen neuen Text zu erarbeiten: S. 80 /81 Dabei bitte in folgender Reihenfolge vorgehen:

  1. Beginnt mit Übung 1b und gestaltet eine mind map zum Thema sea words. Nehmt euch eine ganze Seite im Heft, schreibt den Begriff in die Mitte und sammelt alle Wörter die euch einfallen. Es ist sinnvoll sie zu strukturieren, vielleicht nach Tieren, Wetter, Natur, Transportmittel... hier sind eure Ideen gefragt. Nach den Ferien werden wir die mind map ergänzen.
  2. Schaut euch die Bilder neben dem Text gut an, sie werden euch helfen, den Text besser zu verstehen. Es werden euch nämlich einige neue Wörter begegnen, die ihr in dieser Woche in euer Vokabelheft schreiben und lernen solltet. Die Vokabeln findet ihr auf der Seite 225.
  3. Schaut euch nun die neuen Wörter in der Einleitung und Teil A (cabin bis shout) in der Vokabelliste an und lest sie. Wenn ihr euch unsicher seid, wie ihr die Wörter aussprechen sollt, so könnt sie ihr euch im Online-Wörterbuch Leo vorlesen lassen. Dazu einfach das Wort in das Suchfeld eingeben und in der Trefferliste auf das Play-Symbol drücken. Übertragt die Wörter (alle 3 Spalten) in das Vokabelheft und lest nun die Einleitung und Teil A!
  4. Jetzt geht es mit den Vokabeln zu den Teilen B und C weiter (to climb - to hit ). Abschreiben - neue Wörter anhören - Text weiterlesen! - Vokablen lernen nicht vergessen. :)
  5. Jetzt noch das Ende: Teile D und E, sowie der Schluss (to fall - to make). Vokabeln abschreiben, lesen und bei Unsicherheiten vorlesen lassen, dann den Text lesen und die Vokabeln lernen.
  6. Habt ihr das alles geschafft, dann wartet noch eine einfache Aufgabe auf euch: S. 81 Übung 2 - schriftlich!

Ihr habt eine ganze Woche dafür Zeit, also macht nicht alles auf einmal, sondern teilt euch die Aufgaben, wie oben aufgeführt, auf die einzelnen Wochentage auf.

Bleibt gesund und habt eine schöne Woche!


Wochenplan für die Zeit vom 23.03. - 27.03.

Diese Woche steht im Zeichen der Kreativität! Ihr findet hier ganz unterschiedliche Aufgaben, mit denen ihr euch beschäftigen könnt:

  1. Stelle bei allen deinen elektronischen Geräten die Sprache auf Englisch um. Auch bei vielen Spielen kann man in den Einstellungen die Sprache ändern. Dieser kleine Klick sorgt dafür, dass ihr so ganz nebenbei euren Wortschatz erweitern könnt.
  2. Habt ihr Klebezettel zu Hause? Wenn ihr die Erlaubnis eurer Eltern habt, dann beschriftet doch die Gegenstände bei euch zu Hause mit den entsprechenden englischen Begriffen. Bei mir hängt auch schon einer an der cuckoo clock. :)
  3. Mit Lernbildern kann man kreativ und mit Spaß dauerhaft Vokabeln lernen. Wie das geht? Ganz einfach! Zu einem englischen Begriff wie z.B. surgery stellt ihr euch folgendes vor: Der edle Ritter Sir Jerry betritt die Arztpraxis. Jeder schaut ihn verwundert an, schließlich ist Fasching längst vorbei. Ihr sucht zu einem englischen Wort einen deutschen Begriff und verbindet diesen zusammen mit der dt. Übersetzung des Wortes zu einem lustigen Lernbild. Je lustiger und kreativer es ist, desto besser werdet ihr euch das Wort merken können. Viele von euch werden sich bestimmt noch an das spanische Wort manzana erinnern. Der Mann mit dem einen Zahn, der versucht, in den Apfel zu beißen. Der arme Kerl :). Seht ihr das Bild? Wenn ja, dann habt ihr sogar das spanische Wort für Apfel gelernt. So einfach ist das! Malt mindestens ein Lernbild pro Tag. Es dürfen auch mehr sein. Je mehr Übung ihr habt, desto leichter wird es euch fallen, Lernbilder zu erstellen. Viel Spaß dabei!
  4. Sein Gedächtnis zu trainieren ist unheimlich wichtig und praktisch, deshalb habe ich hier noch eine besondere Wochenaufgabe für euch. Prägt euch zu den Zahlen 1 - 20 folgende Begriffe ein. Sie sind übrigens so gewählt, dass man sich leicht an sie erinnert und und sie schnell lernen kann:
  • 1. Baum (der Stamm sieht aus wie eine 1)
  • 2. Lichtschalter (es gibt nur zwei Möglichkeiten: an oder aus)
  • 3. Hocker (ein Hocker hat 3 Beine)
  • 4. Auto (es hat 4 Reifen)
  • 5. Hand (5 Finger)
  • 6. Würfel (ein Würfel hat 6 Seiten)
  • 7. Zwerg (Schneewittchen und die 7 Zwerge)
  • 8. Achterbahn (erklärt sich von allein :) )
  • 9. Katze (man sagt, sie habe 9 Leben)
  • 10. Bibel (10 Gebote)
  • 11. Fußball (11 Spieler in einer Mannschaft)
  • 12. Geist (um 12 Uhr Mitternacht ist die Geisterstunde)
  • 13. Aufzug (in vielen Hotels gibt es kein 13. Stockwerk, weil viele glauben, dass 13 eine Unglückszahl ist)
  • 14. Herz (der 14. Februar ist der Tag der Liebe)
  • 15. Ritter (das 15. Jahrhundert gehört noch zur Ritterzeit)
  • 16. Jugendlicher / Teenager (ist man sixteen, ist man ein teenager)
  • 17. Kartenspiel (17 und 4 - wenn ihr das nicht kennt, spielt es doch einmal mit der Familie :) )
  • 18. Feierabendverkehr (ein langes Wort, ja, aber um 18 Uhr fahren viele nach der Arbeit nach Hause!)
  • 19. Abendessen (um 19 Uhr wird noch heute in vielen Familien gemeinsam gegessen)
  • 20. Tagesschau (um 20.00 Uhr kommen die Nachrichten)

Lernt die Begriffe so gut, dass ihr sie jederzeit auswendig aufsagen könnt. Habt ihr das geschafft, könnt ihr nun beginnen, die Einkaufsliste für diese Woche auswendig zu lernen. Das geht mit dem gleichen Trick wie bei den Lernbildern: Wollt ihr Nudeln kaufen und vielleicht auch Toilettenpapier. Kein Problem. Stellt euch vor, ihr schaut aus dem Fenster. Draußen wächst doch tatsächlich der Nudelbaum, den ihr mit 4 Jahren im Garten gepflanzt habt. Seht ihr ihn? Prima! Den ersten Begriff habt ihr mit dem Baum verknüpft und damit gelernt! Auf diese Weise könnt ihr nun 20 Begriffe in der richtigen Reihenfolge aufsagen. Das wirkt auf Eltern wie auch auf Lehrer sehr beeindruckend! Nächste Woche erweitern wir - wenn ihr Lust habt - die Liste mit weiteren 20 Wörtern! Ich wünsche euch viel Spaß und bleibt gesund!

Wochenplan für die Zeit vom 16.03. - 20.03.

  1. 'G25' auf den Seiten 181 und 182 in das Grammatikheft übertragen.
  2. Übungen: S. 78 / 14a+c und 15
  3. Nach und nach die Vokabeln bis S.224 abschreiben, lernen und wiederholen!
  4. Nutzt den Vokabeltrainer, um die Wörter einzuüben. Grammatik könnt ihr weiterhin auch online üben.


Online-Übungen zur Vertiefung

Übungen zur Grammatik findet ihr auf der Seite Englisch-Hilfen.de


Wähle in den einzelnen Kategorien folgende Übungen:

Übungen zum s in der 3. Person Singular und den Fragen und Verneinungen mit do findet ihr unter:


Auch die anderen Übungen könnt ihr gerne probieren.

Substantive, Plural, s-Genitiv, one

Hilfsverben und Modalverben

Artikel a, an, the


Online-Wörterbuch zum Nachschlagen unbekannter Wörter: Dict.leo.org

Vokabeltraining:: RMG Vokabeltrainer - Die Schülerinnen und Schüler des RMG erhalten den Zugangsschlüssel von ihrem Englischlehrer.

Spielerisch Lernen:https://www.gamestolearnenglish.com/ - Spielerisch Vokabeln und grammatische Strukturen wiederholen.