8b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Zeile 108: Zeile 108:


'''4: Englisch'''
'''4: Englisch'''
*Thema: The Lewis and Clarke Expedition  
*Thema: The Lewis and Clark Expedition  
*Arbeitsauftrag: <br>
*Arbeitsauftrag: <br>
: 1) revise p. 60 "From sea to shining sea" (read the text again look through the notes in your exercise book) <br>
: 1) revise p. 60 "From sea to shining sea" (read the text again look through the notes in your exercise book) <br>
Zeile 201: Zeile 201:


'''5: Englisch'''
'''5: Englisch'''
*Thema: xyz
*Thema: The Pony Express
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: <br>
*Material:
: 1) Read the text "The Pony Express" p. 62 and do the worksheet (Schulmanager) and no. 4a <br>
: 2) Do p. 62/2b; work with your partner <br>
: 3) Write your speech as discussed in the video conference<br>
*Material: book, worksheet, exercise book, partner


'''6: Geschichte'''
'''6: Geschichte'''

Version vom 22. Februar 2021, 06:29 Uhr

 Virtuelle Studierzeit

Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Latein, Chemie (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Französisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 22. Februar bis 26. Februar

 Montag, 22.02.2021
Videokonferenz Grafik.png


Deutsch: Online-Unterricht in 3.Std. in BBB


1/2: Sport

  • Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus / in Bewegung
  • Arbeitsauftrag:

Melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!

Suche dir danach wieder Videos im SportPadlet und lasse dich von diesen motivieren oder gehe raus an die frische Luft und bewege dich dort! Bewegungszeit mindestens 45 Minuten! Du darfst mir auch gerne ein Foto oder sehr kurzen Film von deiner Bewegungsaktivität schicken (natürlich absolut freiwillig!)!

  • Material: SportPadlet

3/4: Deutsch

  • Thema: Stoff des 2. Halbjahres; Benotung; Stellungnahme
  • Arbeitsauftrag: S. Unterricht
  • Material: Arbeitsblatt im SM; SB

5: Chemie

  • Thema: Atom- und Molekülmasse
  • Arbeitsauftrag: Lerne die Atommasse kennen und berechne die Molekülmasse (Verbessere das AB von Donnerstag, schau das Video an, lies im Buch S. 121, übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch S. 121/4a => siehe Schulmanager).
  • Material: Video, Buch, Heft

6: Religion

  • Thema: Der Thesenanschlag
  • Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus dem Arbeitsblatt zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Suche dir noch zusätzliche Informationen im Internet und denke daran, dass es auch andere Möglichkeiten gibt als einen Text zusammenzufassen. Finde auch geeignete Bilder. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
  • Material: Arbeitsblatt (Schulmanager Modul Lernen)

8/9: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: Den Arbeitsauftrag für diese Woche findest du ab etwa 13.30 Uhr im Schulmananger und auf teams. Danke für deine Geduld! :-)
  • Material:


 Dienstag, 23.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1: Physik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Englisch

  • Thema: The Lewis and Clark Expedition
  • Arbeitsauftrag:
1) revise p. 60 "From sea to shining sea" (read the text again look through the notes in your exercise book)
2) Listen to the audio (Schulmanager) and do p. 61/2 "The Lewis and Clark Expedition"
3) Do p. 37/2 (Workbook) "It's been a terrible time"
  • Material: book, exercise book, workbook

5: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 24.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch - Teams
Deutsch: Online-Unterricht in der 2. Std. auf BBB


1: Englisch

  • Thema: Growing conflicts (p. 61)
  • Arbeitsauftrag: video conference
  • Material: book, exercise book

2: Deutsch

  • Thema: Schülereferat; Ausformulieren eines Arguments
  • Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
  • Material: SB

3/4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Biologie

  • Thema: Die Konditionierung (2)
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
     ::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
     ::Löse Aufgabe 5 auf Buch S. 83!
     ::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
     ::Ein Hund soll an der Leine laufen ohne zu ziehen. Erkläre, wie der Hund das Laufen an der Leine mit Hilfe des Halsbandes erlernen soll! (siehe Schulmanager)
     ::Löse Aufgabe 7, Aufgabe 8 und Aufgabe 9 auf Buch S. 83!
  • Material: Film, Buch, Hefte und Bilder

6: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 25.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


3/4: Chemie-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Englisch

  • Thema: The Pony Express
  • Arbeitsauftrag:
1) Read the text "The Pony Express" p. 62 and do the worksheet (Schulmanager) and no. 4a
2) Do p. 62/2b; work with your partner
3) Write your speech as discussed in the video conference
  • Material: book, worksheet, exercise book, partner

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 26.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: Argumentation
  • Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
  • Material: SB

2: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Musik

  • Thema: Wiener Klassik
  • Arbeitsauftrag: Lies das Infoblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge! *Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Biologie

  • Thema: Höhere Lernformen
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
     ::Lies die Abschnitte „Neugier und Spielverhalten“ und „Nachahmung und Tradition“ auf Buch S. 84 und Buch S. 85!
     ::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
     ::Lies den Abschnitt „Lernen durch Einsicht“ auf Buch S. 85!
     ::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
     ::Lies den Abschnitt „Selbsterkennen“ auf Buch S. 85!
     :: Schau den Film! (Link im Schulmanager)
     ::Übernimm den HE!
  • Material: Buch, Filme und Hefte

6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges