10a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.

Woche vom 01. März bis 05. März

 Montag, 01.03.2021

08:15 Uhr:Anwesenheitskontrolle über Abgabe bis 8.45Uhr, somit keine Videokonferenz (Aufgabe im Schulmanager Modul Lernen - Deutsch)

1: Deutsch

• Thema:Verbesserung der Ausführung von I/4
• Arbeitsauftrag: Verbessere sorgfältig deine Ausführung zur Szene I/4 anhand des Feedbackes und lade deine überarbeitete Version bis 8:45 Uhr im Schulmanager hoch. Diese Abgabe ersetzt die Anwesenheitskontrolle in der Videokonferenz am Morgen!
• Material: vorhergehende Ausführung plus Feedback, Heft

2: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

2: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Religion

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

4: Musik

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

5/6: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

8: Geografie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

9: Biologie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Dienstag, 02.03.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Mathematik

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

2: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Wirtschaft und Recht

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Kunst

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

5/6: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

5/6: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

8/9: Sport

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Mittwoch, 03.03.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Physik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3/4: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Geografie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Chemie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

8/9: Ethik

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

 Donnerstag, 04.03.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:15 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams

1/2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Biologie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Deutsch

• Thema: Zuspitzung des Konflikts in III/4
• Arbeitsauftrag:

Die Spannungen zwischen Ferdinand und Luise bestehen aufgrund ihrer unterschiedlicher Charaktere und Liebesauffassungen von Anfang an, spitzen sich immer weiter zu und führen am Ende der Szene III/4, noch bevor die Kabale in das Liebesverhältnis eingreift, zum Zerwürfnis.

Arbeitsaufträge (unbedingt vor der Teilnahme an der Videokonferenz bearbeiten!):

1. Lies die Szene III/4 gründlich durch.
2. Lies die Szene ein zweites Mal und mache dir nun Notizen, wie die beiden jeweils ihre Zukunft sehen (mit Textbelegen) und inwiefern sie sich im Gespräch immer weiter voneinander entfernen.

Um 11.15 Uhr treffen wir uns zu einer Videokonferenz bei MS Teams, um eure Ergebnisse zu besprechen. Habt bitte auch eure Lektüre zur Hand, um entsprechende Textstellen nach- bzw. vorlesen zu können.

• Material: Lektüre

6: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

9: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 05.03.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Physik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

4: Chemie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Sozialkunde

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Wirtschaft und Recht

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material: