6c 2020 21/Mathematik 6c/Parallelogramm: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box|1=Überlegung|2=[[Datei:Parallelogramm Skizze.png|250px|right]]
Aus der 5. Klasse kennen wir die Formeln zur Berechnung des Flächeninhalts von Rechtecken. Wir interessieren uns nun dafür, wie man den Flächeninhalt eines Parallelogramms bestimmt. Zunächst verwenden wir ein konkretes Beispiel.  <br>
Zeichne ein Parallelogramm ABCD mit der Länge a=10cm und d=5cm sowie α=60°. Wenn du ein buntes Papier hast, gerne darauf <br>
Bestimme den Flächeninhalt. Du kannst die Figur auch zerschneiden. <br>
Wir werden die Lösungen in der nächsten Videokonferenz besprechen.
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====Höhen im Parallelogramm====
====Höhen im Parallelogramm====
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Schreibe eine neue große Überschrift: <br>
'''<u>4. Flächeninhalt und Volumen</u>''' <br>
'''4.1. Flächeninhalt eines Parallelogramms'''<br>
Schreibe nun alles mit, wenn es mit "Hefteintrag" markiert ist.
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Um die Formel für den Flächeninhalt eines Parallelogramms herzuleiten, musst du den Begriff der "Höhe" kennen.
Um die Formel für den Flächeninhalt eines Parallelogramms herzuleiten, musst du den Begriff der "Höhe" kennen.


{{Box|Hefteintrag|
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'''Höhen im Parallelogramm'''  (Überschrift)
'''Höhen im Parallelogramm'''   


Der Abstand zwischen den parallelen Seiten des Parallelogramms wird als Höhe bezeichnet. Ein Parallelogramm hat zwei Höhen. <br>  
Der Abstand zwischen den parallelen Seiten des Parallelogramms wird als Höhe bezeichnet. Ein Parallelogramm hat zwei Höhen. <br>  
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Falls du Schwierigkeiten damit hast, helfen dir die Bildfolgen im [https://projekte.zum.de/wiki/Buss-Haskert/Vierecke_und_Dreiecke/Umfang_und_Fl%C3%A4cheninhalt/Parallelogramm#1)_Höhen_im_Parallelogramm Original des Lernpfads.]|Üben}}
Falls du Schwierigkeiten damit hast, helfen dir die Bildfolgen im [https://projekte.zum.de/wiki/Buss-Haskert/Vierecke_und_Dreiecke/Umfang_und_Fl%C3%A4cheninhalt/Parallelogramm#1)_Höhen_im_Parallelogramm Original des Lernpfads.]|Üben}}
====Formeln herleiten: Flächeninhalt A und Umfang u====
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Nun versuche, mithilfe des GeoGebra-Applets die Formel für den Flächeninhalt des Parallelogramms herzuleiten. Notiere deine Ideen im Übungsheft.
|Unterrichtsidee}}

Version vom 18. Februar 2021, 16:54 Uhr

Das Parallelogramm

Üben
Wiederholung Vierecke



Üben

Wiederholung Flächeninhalt und Umfang

Flächeninhalt und Umfang.jpg


Info
Für ein Rechteck mit den Seitenlängen a und b gilt:
Für den Umfang: U = 2•a+2•b= 2•(a+b)
Für den Flächeninhalt: A = a • b
Durch geschicktes Zerlegen und Ergänzen kann man den Flächeninhalt zusammengesetzter Flächen berechnen.


Lösung

Hier ist noch die Lösung

  • U=1cm+1cm+2cm+2cm+1cm+2cm+4cm+5cm=18cm
  • Zerlegt in 3 Rechtecke:
A1=1cm·5cm=5cm2
A2=2cm·4cm=8cm2
A3=1cm·2cm=2cm2
A=A1+A2+A3=15cm2



Überlegung
Parallelogramm Skizze.png

Aus der 5. Klasse kennen wir die Formeln zur Berechnung des Flächeninhalts von Rechtecken. Wir interessieren uns nun dafür, wie man den Flächeninhalt eines Parallelogramms bestimmt. Zunächst verwenden wir ein konkretes Beispiel.
Zeichne ein Parallelogramm ABCD mit der Länge a=10cm und d=5cm sowie α=60°. Wenn du ein buntes Papier hast, gerne darauf
Bestimme den Flächeninhalt. Du kannst die Figur auch zerschneiden.

Wir werden die Lösungen in der nächsten Videokonferenz besprechen.

Höhen im Parallelogramm

Hefteintra

Schreibe eine neue große Überschrift:
4. Flächeninhalt und Volumen
4.1. Flächeninhalt eines Parallelogramms

Schreibe nun alles mit, wenn es mit "Hefteintrag" markiert ist.

Um die Formel für den Flächeninhalt eines Parallelogramms herzuleiten, musst du den Begriff der "Höhe" kennen.


Hefteintrag

Höhen im Parallelogramm

Der Abstand zwischen den parallelen Seiten des Parallelogramms wird als Höhe bezeichnet. Ein Parallelogramm hat zwei Höhen.

Du zeichnest die Höhe, indem du eine Strecke rechtwinklig zu einer Seite zeichnest und diese mit der dazu parallelen Seite verbindest.

Verschiebe im nachfolgenden Applet die Punkte und beobachte die Lage der Höhen. Was fällt dir auf? Notiere es im Heft für die nächste Videokonferenz

GeoGebra


Höhen im Parallelogramm zeichnen

Zeichne ein beliebiges Parallelogramm in dein Heft und beschrifte die Seiten a und b. Zeichne nun die Höhen ha und hb.

Falls du Schwierigkeiten damit hast, helfen dir die Bildfolgen im Original des Lernpfads.
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