8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.: Unterschied zwischen den Versionen

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'''5: Englisch'''
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*Thema: xyz
*Thema: From sea to shining sea (Focus 2)
*Arbeitsauftrag:  
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*Material:
*1. read the text on p. 60
*2. then do exercises 1 a + b
*3. learn Voc. Focus 2 (- attack)
*Material: book, rough book


'''6: Kunst'''
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'''5: Englisch'''
'''5: Englisch'''
*Thema: xyz
*Thema: From sea to shining sea
*Arbeitsauftrag: xyz
*Videokonferenz um '''11:30 Uhr''' in MS Teams
*Material:
*Material: bring your solutions from Tuesday


'''6: Geschichte'''
'''6: Geschichte'''
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'''3: Englisch'''
'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*freiwillige Videokonferenz um '''09:45 Uhr''' in MS Teams
*Arbeitsauftrag: xyz
*It's been a pleasure to teach you :)
*Material:


'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''

Version vom 6. Februar 2021, 10:36 Uhr

Woche vom 08. Februar bis 12. Februar

 Montag, 08.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde und Sport in MS Teams (Link im Schulmanager)


1/2: Sport

  • Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus / Videokonferenz
  • Arbeitsauftrag:

Wir treffen uns heute um 8.15 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz (Link im Schulmanager/Modul "Lernen")! Danach mindestens 45 Minuten Bewegungszeit und arbeiten am "Rhythmus-Projekt"!

  • Material: Sport-Padlet

3/4: Deutsch

  • Thema: Einleitung einer Stellungnahme: Varianten und Aufbau
  • Arbeitsauftrag: Wiederholung und Vertiefung von Grundregeln anhand von "Merkblatt" und Arbeitsblatt "Anhang 1/WP Feb 8 bis 12); Verfassen einer Einleitung mit Definition des Kernbegriffs
  • Material: "Merkblatt", Anhang 1/WP Feb 8 bis 12

5: Chemie

  • Thema: Reaktionsgleichungen
  • Arbeitsauftrag: Wiederhole die Benennung von Molekülen und das Aufstellen von Reaktionsgleichungen (Korrigiere das Übungsblatt und bearbeite im Buch S.102/1+2, S.103/1+2 und S.113/9 => siehe Schulmanager).
  • Material: Buch, Heft

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Ethik

  • Thema: Umweltschutz: Was können wir denn tun?
  • Arbeitsauftrag: siehe auch Schulmanager!
  1. Schaut euch zunächst das Bild auf Seite 110 an (M1) und ergänzt den Satz: "Wenn wir das mal früher gewusst hätten..."!
  2. Überlegt euch, inwiefern ein solches Bild (M1) zur Handlung im Sinne der Umweltethik aufruft!
  3. Lest euch auf S. 110 den Text M2 (Wozu wir uns verpflichtet fühlen) über den Zukunftsvertrag des Kindergipfels durch und beantwortet folgende Frage: Sind die genannten Verpflichtungen einlösbar?
  4. Überlegt euch, welchen Zielen (M2) wir in den letzten 10 Jahren näher gekommen sind und bei welchen Zielen noch Handlungsbedarf besteht!
  • Material: Buch, Heft, Schulmanager


 Dienstag, 09.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9:45 Uhr: Videokonferenz Ethik in BBB (Link im Schulmanager)


1: Physik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Ethik

  • Thema: Umweltschutz: Was können wir denn tun?
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 9.45 in einer Videokonferenz in BBB (Link siehe Schulmanager)
  • Material: Buch, Heft

4: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Englisch

  • Thema: From sea to shining sea (Focus 2)
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. read the text on p. 60
  • 2. then do exercises 1 a + b
  • 3. learn Voc. Focus 2 (- attack)
  • Material: book, rough book

6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 10.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08.45 Uhr: BBB-Treffen Deutsch


1: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Deutsch

  • Thema: Einleitung bei einer Stellungnahme
  • Arbeitsauftrag: Nach Anweisung in online Besprechung; danach selbstständige Ausarbeitung von Einleitungsvarianten (Bezug auf aktuelles Geschehen; Zitat; szenische Einführung)
  • Material: S. 08.02.21.

3/4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Biologie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 11.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Videokonferenz in Englisch in MS Teams


1: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Chemie-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Chemie-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Englisch

  • Thema: From sea to shining sea
  • Videokonferenz um 11:30 Uhr in MS Teams
  • Material: bring your solutions from Tuesday

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 12.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch: Online Unterricht

  • Thema: Einleitungsvarianten
  • Arbeitsauftrag: Nach Anweisung im Unterricht
  • Material: Ausdruck ausgewählter Schülerarbeiten: Anhang 2/WP Feb 8 bis 12

2: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Englisch

  • freiwillige Videokonferenz um 09:45 Uhr in MS Teams
  • It's been a pleasure to teach you :)

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Biologie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:
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