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'''5: Mathematik'''
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*Thema: Terme, Potenzieren - Termespiel
*Thema: Terme, Potenzieren - Termespiel
*Arbeitsauftrag: Druckt euch das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MdgHgxL8tN4g8QR <span style="color:red">Arbeitsblatt </span>] zum Termspiel aus und lest euch die Beschreibung durch. Ich bin gespannt wer gewinnt!!!
*Arbeitsauftrag: Druckt euch das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MdgHgxL8tN4g8QR <span style="color:red">Arbeitsblatt </span>] zum Termspiel aus und lest euch die Beschreibung durch. Ich bin gespannt wer gewinnt!!! Mir ist aufgefallen, dass manche den ersten Hefteintrag zum Potenzieren am Dienstag nach der Konferenz vergessen haben abzuschreiben bzw. auszudrucken. Holt dies bitte noch nach, soweit ihr es noch nicht getan habt. Er liegt im Ordner 19.1.21.
*Material:
*Material:



Version vom 21. Januar 2021, 09:30 Uhr

 Virtuelle Studierzeit

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier.


Woche vom 18. Januar bis 22. Januar

 Montag, 18.01.2021


 Dienstag, 19.01.2021


 Mittwoch, 20.01.2021


 Donnerstag, 21.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema: Potenzieren
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns morgen früh um 8Uhr zu einer Morgenrunde und anschließendem Unterricht. Den Link findet ihr wieder im Schulmanager im Modul Lernen. Haltet eure Hausaufgabe bereit, wir besprechen sie in der Konferenz. Als Hausaufgabe bitte nach der Konferenz die Aufgaben 97/28b,c,d,i und 97/30d bearbeiten und unter dem Modul Lernen bis 18Uhr hochladen.
  • Material:

2: Englisch

  • Thema: Unit 3 check-out
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: book, workbook

3/4: Deutsch

  • Thema: Märchen
  • Arbeitsauftrag: Schreibe das Märchen, das du gestern geplant hast, fertig. Um 10.30 Uhr treffen wir uns in einer Videokonferenz und hören uns einige Märchen an. Den Link habe ich euch geschickt.
  • Material: Arbeitsblatt von gestern

5/6: Kunst

  • Thema: Wimmelbild/Steinzeit
  • Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten/Fertigstellen des Wimmelbildes, Bearbeitung der nächsten Aufgaben (siehe Schulmanager), Tintenherz-Bild beenden, Recherche (Fragen beantworten) zum Thema "Steinzeit"/ Zeichnung. EineVideosprechstunde dazu ist möglich.
  • Material: A3 Wimmelbild, Buntstifte, Fineliner/Folienstift, Heft, Bleistift/Filzstift


 Freitag, 22.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Sport

  • Thema: Das RMG würfelt sich fit!
  • Arbeitsauftrag: Schon fleißig Punkte gesammelt? Auch heute heißt es: 3 x Würfeln!
  • Material: Würfel

3: Natur und Technik

  • Thema: Stoffe - Teilchen - am Beispiel der Verdauung
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen
  1. Auf dem AB "Stoffe - Teilchen - am Beispiel der Verdauung" stehen die Arbeitsaufträge
  2. AB "Verdauung im Modellversuch" bearbeiten, ausdrucken und abheften
  • Material: Buch S. 56 - 57, Legosteine, Zucker, Mehl, 2 Wassergläser, Teelöffel

4: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: Terme, Potenzieren - Termespiel
  • Arbeitsauftrag: Druckt euch das Arbeitsblatt zum Termspiel aus und lest euch die Beschreibung durch. Ich bin gespannt wer gewinnt!!! Mir ist aufgefallen, dass manche den ersten Hefteintrag zum Potenzieren am Dienstag nach der Konferenz vergessen haben abzuschreiben bzw. auszudrucken. Holt dies bitte noch nach, soweit ihr es noch nicht getan habt. Er liegt im Ordner 19.1.21.
  • Material:

6: Religion

  • Thema: Leben zur Zeit Jesu
  • Arbeitsauftrag:

Lies den Text auf dem Arbeitsblatt und bearbeite die dazugehörigen Aufgaben in dein Forschertagebuch unter der Überschrift "Das Alltags- und Familienleben zur Zeit Jesu"! Ergebnisse bitte im Schulmanager hochladen!

  • Material: Arbeitsblatt, Forschertagebuch

Woche vom 25. Januar bis 29. Januar