*Zur Wiederholung schau dir folgendes Lernvideo an -> [https://www.youtube.com/watch?v=mWKWMAtDKV8 Begehrsätze]
*Zur Wiederholung schau dir folgendes Lernvideo an -> [https://www.youtube.com/watch?v=mWKWMAtDKV8 Begehrsätze]
*Für den Hefteintrag kannst du dir die Präsentation nochmal anschauen. [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/BrdHK8EL9XoEXBn Begehrsätze PPT.]
*Für den Hefteintrag kannst du dir die Präsentation nochmal anschauen. [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/BrdHK8EL9XoEXBn Begehrsätze PPT.] [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/kn82KQDnZai74Pn Gen. Poss. PPT.]
'''3: Mathematik'''
'''3: Mathematik'''
Zeile 272:
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*Material: Buch
*Material: Buch
*Hausaufgabenabgabe bis heute 20.00 Uhr
*Hausaufgabenabgabe bis heute 20.00 Uhr
*Hefteintrag [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/kn82KQDnZai74Pn Gen. Poss. PPT.]
'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
Version vom 13. Januar 2021, 09:48 Uhr
Virtuelle Studierzeit
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
Mo: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Di: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: DeutschStart: Mo, 11.1.2021, 8.00 - ca. 8.15 Uhr in BBB (Anwesenheit, Fragen, Sorgen, Nöte; falls wir keine stabile Videokonferenz bekommen, bitte kurz im Schulmanager melden, dass ihr da seid)
Arbeitsauftrag: 8.15 - 9.00 Uhr: Von Wörtern umworben
Deutschbuch, S. 205 und 206 (außer 3b): Bitte beantworte die Aufgaben kurz (stichwortartig) in dein Deutschheft
Besprechung der Aufgaben in einer Videokonferenz: 8.45 - 9.15 Uhr
Hausaufgabe auf Di:
S.206, 3b
3/4: Englisch
Thema: Unit 2 story
Arbeitsauftrag: im Schulmanager
Material: Buch, AB, Heft
5: Mathematik
Thema: Grundkonstruktionen
BBB-Konferenz, Link siehe Schulmanager
Material: Heft und Buch
6: Natur und Technik
Thema: Möglichkeiten digitaler Kommunikation
Arbeitsauftrag: Nimm dir das vor Weihnachten ausgeteilte Arbeitsblatt 8.1 Möglichkeiten der digitalen Kommunikation her. Melde dich bei Mebis bei der Lernplattform an. Öffne den Kurs 7b NuT Informatik und schaue dir zuerst die Präsentation an. Ergänze dabei dann das Arbeitsblatt. Anschließend bearbeitest du die drei Punkte darunter.
Material: Arbeitsblatt 8.1 Möglichkeiten der digitalen Kommunikation; Mebis; Falls die ausgeteilten Arbeitsblätter verloren gegangen sind, liegen sie noch einmal im Schulmanger
Latein (WEI)
Da der Schulmanager heute nicht funktioniert, habe ich die neuen "Fitnessübungen" an die Emailadresse geschickt. Die Abgabe ist freiwillig
Dienstag, 12.01.2021
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
Arbeitsauftrag und Material: Du findest alles entsprechende im Schulmanager Modul Lernen.
3: Französisch(KRB)
Thema: La galette des rois
Arbeitsauftrag: Regardez une vidéo sur la tradition française de la galette des rois, lisez une bédé et complétez une fiche de travail. Apprenez du nouveau vocabulaire. (Détails: voir Schulmanager)
Material: livre, fiche de travail
3: Latein (WEI)
Thema: L 45 : Begehrsätze
Arbeitsauftrag:
Sieh dir das Lernvideo zu den Begehrsätzen von Lateinlehrer F. an:
1. Bearbeite zunächst (von 10.30 bis 10.50) DB S.207, 2a und b und 3A ODER 3B
2. 10.50 - 11.15 Uhr Videokonferenz zur Besprechung der Ergebnisse auf BBB in unserem "Klassenraum"
Material: DB; Videokonferenz
5: Sport
Thema: Würfel dich fit!
6: Englisch
Thema: Unit 2 story
Arbeitsauftrag: im Schulmanager (read text again book p.46/47 and do page 3 on your worksheet; learn second half of new vocabulary p.198)
Material: Buch, AB, Heft
Mittwoch, 13.01.2021
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Geschichte
Nach Jerusalem! – Die Kreuzzüge
1. Sie dir folgendes Video an: Erklärung im Video: Warum ist Jerusalem für drei Weltreligionen so wichtig? - YouTube (https://youtu.be/wbSU5mxa0BM)
2. Betrachte Quelle M1, S.62 in deinem Buch!
Welche Situation wird auf dem Holzschnitt dargestellt?Welche Menschen kannst du erkennen?Wie verhalten sich die Menschen (Mimik/Gestik)?
3. Lies den Informationstext, S. 63 „Was ist ein Kreuzzug?“ und ergänze das Tafelbild, welches ich via Schulmanager gesendet habe!
2/3: Französisch(KRB)
Thema: Révision
Arbeitsauftrag: Wiederholt den Wortschatz auf S. 191f.: l'aventure → le pour cent (bzw. schreibt ab und lernt, was davon noch fehlt); bearbeitet die Aufgaben auf S. 46-47 schriftlich und in ganzen Sätzen. Im Schulmanager findet ihr weitere Details.
Thema: VIDEOKONFERENZ - Einführung des virtuellen Lernzirkels zu Vulkanismus und Erdbeben
Arbeitsauftrag: virtuelle Exkursion Teil 1
Führe die virtuelle Exkursion durch und trage die Ergebnisse in deinen Exkursionsführer ein. Beides, sowie eine Schritt-für-Schritt-Anleitung hast du bereits im Schulmanager zugeschickt bekommen. Die virtuelle Exkursion kannst du auch über die RMG-Cloud Herunterladen.
Material: PowerPoint-Präsentation und Arbeitsblatt (Exkursionsführer)
Thema: Vulkanentdeckungstour - virtueller Lernzirkel zu Vulkanismus und Erdbeben
Arbeitsauftrag: Vulkanentdeckungstour - Tag 2
Exakte Arbeitsaufträge stehen in deiner virtuellen Exkursion. Denke bei Fragen an die Schritt-für-Schritt-Anleitungen oder an die Fachkenntnisse deines Reiseleiters Luigi!
Material: PowerPoint-Präsentation (virtuelle Exkursion) und Arbeitsblatt (Exkursionsführer)
5: Geschichte
1. Lies Quelle M2, S.62 „Christus befiehlt es“ aufmerksam durch!
Nenne die in M2 angeführten Merkmale der Franken und des im Gegensatz dazu dargestellten anderen Volkes.Wie werden ihre Religionen dargestellt?Überlege, welche Reaktionen der Kreuzzugsaufruf nach sich gezogen hat!
2. Benenne die Teilnehmer des Ersten Kreuzzugs und beschreibe dessen Verlauf (S. 64, M1 und Info 1)!
Vergleich der Ergebnisse (Mittwoch und Donnerstag) um 11.55 Uhr in eurem Klassenraum in BBB!
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