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| Zeile 1: |
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| | ==Woche vom 11. Januar bis 15. Januar== |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 16.12.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 11.01.2021'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| [[Datei:Ph8 Beschleunigung.png|mini|Formeldreieck für Beschleunigung]] | | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) |
| '''1: Physik'''[[Datei:Ph8 zweites Newtonsches Gesetz.png|mini|Formel für 2. Newtonsches Gesetz]] | | |
| *Thema: Formeln umstellen
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| *Arbeitsauftrag:
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| ** Schau dir das [[Ph8_Formelumstellen|Beispiel]] ganz unten an.
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| ** Formuliere die beiden oben stehenden Aufgaben und die Formeln so um, dass jeweils eine andere Größe berechnet werden kann.
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| ** Schreibe sowohl die beiden Original-Aufgaben mit Lösungen als auch die umgestellten Aufgaben mit Lösungen in dein Heft und gib ein Foto davon im [https://schulmanager-online.de Schulmanager] ab.
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| ** Fragen können als Nachricht über den [https://schulmanager-online.de Schulmanager] an mich geschickt werden und morgen gibt es zur Unterrichtszeit die Möglichkeit in einer Videokonferenz direkt Fragen zu stellen.
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| *Material: [[Ph8_Formelumstellen|Formeln umstellen]]
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| '''2: Mathematik'''<br><br> | | '''1: Mathematik''' |
| Thema: Funktionen und Graphen<br> | | *Thema:xyz |
| Arbeitsauftrag:<br> | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *[https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/KYW26HdjeXnwY4y Lösungen] für S. 66 Nr. 1 a c und S. 67 Nr. 2 vergleichen<br> | | *Material: |
| *Bearbeite zur Wiederholung die folgenden Apps: [https://learningapps.org/view4964220 Nr. 1] / [https://learningapps.org/view6120128 Nr. 2] / [https://learningapps.org/view2125577 Nr. 3]<br>
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| Material: Internet / Heft<br> | |
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| '''3: Französisch''' | | '''2: Latein (SEE)''' |
| *Thema: Wiederholung des Stoffs der Lektionen 1-3 | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Hier ist euer Arbeitsauftrag für Mittwoch und Donnerstag (steht auch nochmal im Modul Lernen im Schulmanager!) | | *Arbeitsauftrag: |
| - Verbesserung der Seite 40 im Buch (das war HA auf heute!)
| | *Material: |
| - Übungen auf Seite 38 und 39 (die Lösungen findet ihr hinten im Buch ab S. 168 ff!)
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| *Material: Cours Intensif 1 | |
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| | '''2: Englisch (PUN)''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: |
| | *Material: |
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| '''3: Chemie''' | | '''3: Biologie''' |
| *Thema: Aktivierungsenergie | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Erarbeitung des Themas Aktivierungsenergie mit Hilfe der Arbeitsschritte (siehe Schulmanager) | | *Arbeitsauftrag: |
| *Material: Schulbuch | | *Material: |
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| '''4: Deutsch''' | | '''4: Geschichte''' |
| *Thema: Übung zum Verfassen eines informierenden Textes | | *Thema: |
| *Arbeitsauftrag: Verfasst einen informierenden Text zu dem Thema "Die bayerische Feuerwehr - ein Dienst für Vorbilder oder Helden?" (S. 37); Hilfestellung: Die Aufgaben S. 37/38, Nr. 1-4 können euch beim Planen und Erstellen des Textes helfen. | | *Arbeitsauftrag: |
| *Material: Deutschbuch S. 37/38 | | *Material: |
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| '''5: Latein (SEE)''' | | '''5: Latein (STE)''' |
| *Thema: Philosophie Wiederholung | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Arbeite die Texte auf den Seiten 10/11/12 noch einmal durch. Beantworte dann über den Schulmanager folgende Aufgabe: Woran erkennt man in dem Gemälde "Die Schule von Athen" (Seite 12/ 13), dass es sich bei der einen Figur um "Platon" und bei der anderen um "Aristoteles handelt? Antworte kurz über den Schulmanager! | | *Arbeitsauftrag: |
| *benötigtes Arbeitsblatt: | | *Material: |
|
| |
|
| '''5: Englisch (PUN)''' | | '''5: Englisch (FUN)''' |
| *Thema: xyz | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: | | *Arbeitsauftrag: |
| *benötigtes Arbeitsblatt: | | *Material: |
|
| |
|
| '''6: Kunst''' | | '''6: Religion (kath.)''' |
| *Thema: xyz | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: xyz | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material | | *Material: |
|
| |
|
| | '''6: Religion (ev.)''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| | '''6: Ethik''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| |Farbe= #6ca111 | | |Farbe= #dd7f28 |
| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | | |Rahmenfarbe= #FFFFFF |
| Zeile 62: |
Zeile 66: |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 17.12.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 12.01.2021'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) |
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| | '''1: Latein (STE)''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: |
| | *Material: |
| | |
| | '''1: Englisch (FUN)''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: |
| | *Material: |
| | |
| | '''2: Französisch''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: |
| | *Material: |
|
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| '''1/2: Französisch''' | | '''2: Physik-Übung''' |
| *Thema: xyz | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: xyz | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material | | *Material: |
|
| |
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| '''1/2: Chemie''' | | '''3: Religion (ev.)''' |
| *Thema: Aktivierungsenergie | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Online - Konferenz (siehe Schulmanager) | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material: --- | | *Material: |
| | |
| | '''3: Ethik''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
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| '''3/4: Sport''' | | '''4: Mathematik''' |
| *Thema: Raus an die frische Luft mit euch! | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Macht einen mindestens 30-minütigen Spaziergang. Vielleicht liegt ein Bäcker auf dem Weg und ihr bringt frische Brötchen mit nach Hause? ;-) | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
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| '''5: Geschichte''' | | '''5: Deutsch''' |
| *Thema: Napoleons Erbe | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
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| |
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| '''6: Physik''' | | '''6: Musik''' |
| *Thema: Formeln umstellen | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeite die Aufgabe vom Mittwoch fertig und gib die Bearbeitungen im [https://schulmanager-online.de Schulmanager] ab. Bei Fragen stehe ich zur Unterrichtszeit in der Videokonferenz bereit. | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material: [[Ph8_Formelumstellen|Formeln umstellen]] | | *Material: |
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| |
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| |Farbe= #1b7a88 | | |Farbe= #b6216d |
| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | | |Rahmenfarbe= #FFFFFF |
| Zeile 96: |
Zeile 126: |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 18.12.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 13.01.2021'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''1/2: Deutsch''' | | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) |
| Thema: Vertiefung zu informierenden Texten <br>
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| Arbeitsauftrag: <br>
| |
| * 08.00 - 08.45 Uhr: Fertigstellen des Übungsaufsatzes (Feuerwehr).
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| * 08.45-09.30 Uhr: Besprechung der Übungsaufsätze in BBB (https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/mar-zyk-33v-diu)
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| Material: Schülerlösung Übungsaufsatz <br>
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| '''3/4: Latein (STE)''' | | '''1: Physik''' |
| *Thema: Teste deine Vokabel- und Formenkenntnisse | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Wiederhole WS 79 / 80 und erledige anschließend die unten verlinkten Übungen. Achte außerdem auf die Abgabe im Schulmanager. | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material: LearningApps-Übungen; Buch; Vokabelheft | | *Material: |
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| |
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| https://learningapps.org/display?v=pcyp346kj20
| | '''2: Mathematik''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| https://learningapps.org/display?v=pn3u8bzi520
| | '''3: Französisch''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| https://learningapps.org/display?v=p0mickq7k20
| | '''3: Chemie''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| | '''4: Deutsch''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| | '''5: Latein (SEE)''' |
| | *Thema: |
| | *Arbeitsaufträge: |
| | *Material: |
|
| |
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| '''3/4: Englisch (FUN)''' | | '''5: Englisch (PUN)''' |
| *Thema: Conditional sentences type 3 | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: | | *Arbeitsauftrag: |
| *Workbook p. 27 ex. 12 | | *Material: |
| *Workbook p. 31 ex. 19
| |
| *Workbook p. 32 ex. 22
| |
| *p. 143 ex. 10 <-- sehr gute Übung in Hinblick auf Schulaufgabenvorbereitung
| |
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| '''5: Biologie'''
| | '''6: Kunst''' |
| *Thema: Diabetes
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung des Themas per BBB-Videokonferenz (Link siehe Schulmanager)
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| *Material: Hefteintrag, Schulbuch, Video (siehe Schulmanager)
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| | |
| '''6: Latein (SEE)'''
| |
| *Thema: Wiederholung: Hintergrundinformationen zu den Lesetexten
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| *Arbeitsauftrag: Wiederhole folgende Informations - Stücke: S.14 (Thales) + S. 16 (Xenophanes) + S.18 (Sokrates) +S.28 (Epikur) +S. 30 (Mythen) +S. 100 (Cicero)!
| |
| *Material:Arbeitsbuch
| |
| | |
| '''6: Englisch (PUN)''' | |
| *Thema: xyz | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: xyz | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| Zeile 144: |
Zeile 173: |
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| |
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|
| |
|
| |Farbe= #00008B | | |
| | |Farbe= #6ca111 |
| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | | |Rahmenfarbe= #FFFFFF |
| Zeile 151: |
Zeile 181: |
| }} | | }} |
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| | {{Box-spezial |
| | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 14.01.2021'''</span> |
| | |Inhalt= |
| | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) |
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| __NOTOC__
| |
| ==Latein==
| |
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|
| *Übung: Konjunktive erkennen [https://learningapps.org/display?v=pwm06anva20] | | '''1/2: Französisch''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
| | |
| | '''1/2: Chemie''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
| | |
| | '''3/4: Sport''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
| | |
| | '''5: Geschichte''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| | '''6: Physik''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| ==Physik==
| |
|
| |
|
| *Mechanik 1: [[8a 2020 21/Ph M1|Betrag der Geschwindigkeit]]
| | |Farbe= #1b7a88 |
| *Mechanik 2: [[8a 2020 21/Ph M2|Geschwindigkeitsänderung]]
| | |Rahmen= 0 |
| *Mechanik 3: [[8a_2020_21/Ph M3|2. Newton'sches Gesetz]]
| | |Rahmenfarbe= #FFFFFF |
| | |Hintergrund= #FFFFFF |
| | |Icon= {{Icon_edit}} |
| | }} |
|
| |
|
| *[[8_Physik_Zusatz|Physik-Apps und Programme sowie Physik-Wettbewerbe und E-Mail-Checker]]
| | {{Box-spezial |
| | |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 15.01.2021'''</span> |
| | |Inhalt= |
| | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) |
|
| |
|
| ==Französisch (DEN)==
| |
| Arbeitsaufträge für Donnerstag, den 22.10.2020, 1. und 2. Stunde
| |
| - Text p. 28 "Marie a un problème" auf der CD (die CDs sind hinten im CdA angeheftet)Track 34-36 anhören und mehrmals laut lesen
| |
| - die neuen Vokabeln dazu sind auf Seite 127/128 ''un problème'' bis ''un sac''!
| |
| - p. 29/1 schriftlich, die Lösung schicke ich im Schulmanager!
| |
| - Hausaufgabe bis Dienstag:
| |
| - Vokabeln schreiben und lernen
| |
| - die Verben prendre und comprendre lernen (sie stehen im Buch p. 127/128!) und dazu die Übung p. 29/3 schriftlich: die Lösung schicke ich ebenfalls im Schulmanager!
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|
| |
|
|
| |
|
| ==Französisch (DEN)==
| | '''1/2: Deutsch''' |
| Arbeitsaufträge für Dienstag, den 27.10.2020, 2. Stunde:
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| - <u>§ 15, S. 21 Fragen stellen</u> im kleinen Grammatikheft durcharbeiten und dazu folgende Übungen:
| | '''3/4: Latein (STE)''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| - p. 29/2 im Buch schriftlich ins Heft
| | '''3/4: Englisch (FUN)''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| - p. 18/4 im CdA
| | '''5: Biologie''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| - die Lösungen stehen ab morgen Mittag im Schulmanager! Bitte selbstständig verbessern!
| | '''6: Latein (SEE)''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
| - Hausaufgabe:
| | '''6: Englisch (PUN)''' |
| p. 19/5 CdA bitte im Schulmanager hochladen!
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
|
| |
|
|
| |
|
| ==Französisch (DEN)== | | |Farbe= #00008B |
| Arbeitsaufträge für Mittwoch, den 28.10.2020, 3. Stunde:
| | |Rahmen= 0 |
| | |Rahmenfarbe= #FFFFFF |
| | |Hintergrund= #FFFFFF |
| | |Icon= {{Icon_edit}} |
| | }} |
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| |
|
| - Bearbeite die Übungen p. 30/ 5,6,7 im Buch (Lösungen gibts ab mittags im Schulmanager!)
| |
| - devoirs: Wiederhole die Vokabeln p. 126/128 ''une famille'' bis ''un sac''
| |
|
| |
|
| ==Französisch (DEN)==
| |
|
| |
|
| Arbeitsaufträge für Donnerstag, den 29.10.2020, 1. und 2. Stunde:
| | {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''| |
|
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|
| - Bearbeiten der Arbeitsblätter p.19/20
| | [[8a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]] |
| - Im Anschluss verbessern der Arbeitsblätter (Lösungen unter die Kamera legen!) | |
| - 2. Stunde: macht im CdA p. 26 die Auto-contrôle (hier stehen die Lösungen hinten im Carnet!)
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| - Wenn noch Zeit bleibt bitte die letzten Texte auf der CD ( die ist bekanntlich auch hinten im Carnet) anhören und laut lesen!
| | |Kurzinfo}} |
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| Bonnes vacances!!!!!!!!!!!!Schöne Ferien!!!!!!!!!!!!!!!!!
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| Kunst findet ihr im Schulmanager
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| {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''| | | {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''| |
