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==Woche vom 22. Juni bis 26. Juni==
==Woche vom 29. Juni bis 03. Juli==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 22.06.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 29.06.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Physik'''<br>
Korrigiere das Arbeitsblatt "Aufgaben zu Bewegungsdiagrammen" von vor den Ferien.
Bearbeite die Arbeitsblätter "Aufgabe_Bewegungsdiagramme_1" und Aufgabe_Bewegungsdiagramme_2 fertig und korrigiere sie.


'''WR'''
* Die Sieger von "Jugend testet" wurden ausgewählt. Schaut doch mal nach, welche Gruppen Preise abgeräumt haben. <br>
[https://www.test.de/Wettbewerb-Jugend-testet-2020-Praktische-Erkenntnisse-fuer-haarige-Zeiten-5618388-0/ Jugend testet]
* Der Arbeitsauftrag für heute und für Freitag ist unter [https://rmgwiki.zum.de/wiki/WR9/Entscheidungen_bei_der_Gründung_eines_Unternehmens Entscheidungen bei der Gründung eines Unternehmens]
* Ihr könnt selbst einteilen, wann ihr die Aufgaben erledigen wollt.
<br>
'''Französisch''' <br>
*89/6
*Révisez la formation de l’imparfait §1; Faites les exercices 1 à 3 sur la fiche de travail (-> Schulmanager)
*Révisez la formation du futur simple §19; Faites les exercices sur la fiche de travail (-> Schulmanager)
*Ecrivez et apprenez le vocabulaire p.135 Atelier B


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 23.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 30.06.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Physik'''<br>
Bearbeite im Physikbuch auf der S.126 die Aufgaben 17 und 20 und auf der S. 149 die Aufgaben 1 und 2
'''Französisch'''<br>
*§§ 28, 29 Le Conditionnel: fiche de travail; vidéos (facultatif) (-> Schulmanager)
*exercice : p. 93
*Ecrivez et apprenez le vocabulaire "Coin lecture" p.135, 136
'''Englisch (FUN)''' <br>
Nur Gruppe 2:
* p. 75 ex. 6 (first part only)
* p. 76 ex. 8
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
* Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Christ und Arbeitnehmer: Spannungen vorprogrammiert? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
 
'''Latein'''
Arbeitsauftrag im Schulmanager


'''Englisch (FUN)''' <br>
Gruppe 1
*WB p. 55 ex. 3 & 4


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 24.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 01.07.2020'''</span>
|Inhalt='''Bio'''
|Inhalt=  
Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht vom 15.06.


'''Englisch (FUN)''' <br>
'''Englisch (FUN)''' <br>  
Nur Gruppe 2:
Gruppe 1
* p. 77 ex. 9
*WB p. 57 ex. 7 & 8
* WB p. 53 ex. 3


|Farbe= #6ca111         
|Farbe= #6ca111         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 25.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 02.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
* Ansehen von Berufen - Heute und Antike im Vergleich (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Wirtschaftsethik (Aufgabe für den 2.7. und 7.7.)(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
 


'''Französisch'''<br>
*Leçon 8 Entrée (-> Schulmanager)
*Ecrivez et apprenez le vocabulaire : chatter p.136 -> aller en boîte p. 137
*CdA p. 67
*Faites les exercices -> fiche de travail
|Farbe= #1b7a88         
|Farbe= #1b7a88         
|Rahmen= 0               
|Rahmen= 0               
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 26.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 03.07.2020'''</span>
|Inhalt='''Bio'''
|Inhalt=  
Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht vom 15.06.
 
'''Englisch (FUN)''' <br>
Nur Gruppe 2:
* WB p. 54 ex. 1 & 2


'''Französisch'''<br>
'''Englisch (FUN)''' <br>  
*Faites les exercices -> fiche de travail (->Schulmanager)
Gruppe 1
 
*learn/repeat the vocabularies from Unit 5 (p. 157 - 161)
'''WR'''
*repeat the irregular verb forms (p. 206/207)
* siehe Montag


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}}
}}




==kommende Wochen==
==kommende Wochen==


*[[9a 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
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==vergangene Wochen==
==vergangene Wochen==


*[[9a 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]]

Version vom 28. Juni 2020, 01:25 Uhr

Woche vom 29. Juni bis 03. Juli

 Montag, 29.06.2020


 Dienstag, 30.06.2020

kath. Religion (PÖH)

  • Christ und Arbeitnehmer: Spannungen vorprogrammiert? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

Englisch (FUN)
Gruppe 1

  • WB p. 55 ex. 3 & 4


 Mittwoch, 01.07.2020

Englisch (FUN)
Gruppe 1

  • WB p. 57 ex. 7 & 8


 Donnerstag, 02.07.2020

kath. Religion (PÖH)

  • Wirtschaftsethik (Aufgabe für den 2.7. und 7.7.)(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


 Freitag, 03.07.2020

Englisch (FUN)
Gruppe 1

  • learn/repeat the vocabularies from Unit 5 (p. 157 - 161)
  • repeat the irregular verb forms (p. 206/207)


kommende Wochen


vergangene Wochen

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