10b 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 108: | Zeile 108: | ||
'''Informatik (Wahl)'''<br> | '''Informatik (Wahl)'''<br> | ||
Studienbrief 8 - viel Spaß! | Studienbrief 8 - viel Spaß! | ||
'''Latein'''<br> | |||
* Arbeitsaufträge zur Briefliteratur bis Dienstag (Schulmanager) | |||
'''Biologie'''<br> | '''Biologie'''<br> | ||
Version vom 13. Mai 2020, 21:09 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Woche vom 11. Mai bis 15. Mai
Chemie
Eure Arbeitsaufträge zum Thema "Die Esterhydrolyse" stehen im Schulmanager!
(Skype - Termin: Freitag, 15.05. um 9 Uhr)
Wirtschaft und Recht
Mit einer der gesetzlichen Sozialversicherungen, nämlich mit der gesetzlichen Krankenversicherung, hast du dich nun ausführlich beschäftigt. Nun wird eine zweite gesetzliche Sozialversicherung, die gesetzliche Rentenversicherung, das Thema der kommenden Stunden sein wird. Darüber hinaus wirst du auch Probleme der gesetzlichen Rentenversicherung kennen lernen - einige werden dir bestimmt bereits bekannt vorkommen...
In dieser Stunde geht es darum, wie die gesetzliche Rentenversicherung und damit auch die Renten finanziert werden. Eine konkrete Abfolge und auch die entsprechenden Arbeitsmaterialien inklusive Lösung findest du im Schulmanager.
Englisch
Look at p. 29 in the book ("A different way") and watch the video clips in the Schulmanager to learn about Malcolm X and his different approach to achieving equal rights for black people.
- AB Malcolm X - fill in the gaps (see Schulmanager)
- voc. strike - to justify (p. 133)
Sport
Die zweite Woche startet! Mach mit deinem Fitnessprogramm weiter! Sieben einfache Übungen
Sozialkunde
Mathematik
- Aufgaben auf dem AB im Schulmanager.
- Zuordnungsaufgabe zum Strecken, Stauchung, Spiegeln LearningApp
Informatik (Wahl)
Studienbrief 8 - viel Spaß!
Wirtschaft und Recht
Wiederhole zunächst: Generationenvertrag und Umlageverfahren. Wie du ja bereits bei der gesetzlichen Krankenversicherung feststellen konntest, gibt es Probleme mit ihrer Finanzierbarkeit, die Leistungen lassen sich nicht mehr durch Beiträge decken - erinnere dich z.B. an die steigenden Ausgaben im Alter.
Das Thema der Stunde heute: Problematik der Finanzierbarkeit der Sozialversicherungen, Gründe und mögliche Maßnahmen. Auch hier findest du die konkrete Abfolge, die Arbeitsmaterialien und einen Lösungsvorschlag im Schulmanager.
Mathematik
- Aufgaben auf dem AB im Schulmanager.
- Zuordnungsaufgabe zum Strecken, Stauchung, Spiegeln LearningApp
kath. Religion (PÖH)
Wir fangen heute mit einem neuen Themenbereich an: Meditation (siehe Schulmanager)
- Betrachte für einige Minuten das folgende Bild und schreibe dann in einem inneren Monolog, welche Gedanken dir dabei durch den Kopf gehen.
- Nenne dann Möglichkeiten, die dir helfen, zu entspannen und abzuschalten. Lade dies hoch.
evang. Religion
Neuer Themenbereich: "Tun und Lassen" (Moral und Ethik)
- Lies im Buch S. 118 die drei "Gewissensfragen"
- Versetze dich in die Rolle des Moralexperten / der Moralexpertin und verfasse eine Antwort auf eine der Leserfragen (ca. 200 Wörter)!
- Schicke deine Antwort über das Modul "Lernen" im Schulmanager!
Ethik (STS)
- neues Unterthema: Nachhaltigkeit und Konsum
alles Nähere in der RMG-Cloud und/oder im Schulmanager
Chemie
Eure Arbeitsaufträge zum Thema "Die Esterhydrolyse" stehen im Schulmanager!
(Skype - Termin: Freitag, 15.05. um 9 Uhr)
Biologie
- s. Schulmanger Nachricht vom 13.05.20
kath. Religion (STE)
- Die Wunder Jesu
- Einzelheiten / Material findest du im Schulmanager
Informatik (Wahl)
Studienbrief 8 - viel Spaß!
Latein
- Arbeitsaufträge zur Briefliteratur bis Dienstag (Schulmanager)
Biologie
- s. Schulmanger Nachricht vom 13.05.20
Geographie
- Den Arbeitsauftrag (Topographie Russland) findest du im Schulmanager.
Geschichte
kath. Religion (PÖH)
siehe Schulmanager!
- Lies im Buch S. 86 und arbeite heraus, was man genau unter Mediation versteht, was ihr Zweck ist und welche Arten man unterscheidet.
- Halte dies in deinem Heft stichpunktartig fest.
Ethik (STS)
- Klimaheldinnen
alles Nähere in der RMG-Cloud und/oder im Schulmanager
Deutsch Klasse 10 b: Dürrenmatt "Physiker" : Das Stück wurde 1961 geschrieben und 1962 zum 1. Mal aufgeführt. Lege dar, welche weltpolitische Problematik sich zur Entstehungszeit (als Hintergrund) in dem Stück spiegelt! Abgabe im Schulmanager am Dienstag (19. Mai).
Musik
- Lese den Text [1] über die Produktion eines Musicals!
- Beantworte die Fragen und ergänze deine Mindmap um die Produktion!
Geographie
- Den Arbeitsauftrag (Topographie Russland) findest du im Schulmanager.
Woche vom 04. Mai bis 08. Mai
Chemie
Eure Arbeitsaufträge zum Thema "Die Veresterung" stehen im Schulmanager! :-)
Aufgabe:
Formuliere den Mechanismus für die säurekatalysierte Reaktion zwischen der Propansäure und dem Methanol!
(Gib deine Lösung bis Sonntag, 10.05., 22 Uhr, über die Abgabefunktion des Schulmanagers ab!)
Skype - Termin: Freitag, 08.05., um 9 Uhr
Englisch
You can find your tasks on "Being black in the USA before the 1960s" in the Schulmanager.
- AB Civil Rights before 1954
- AB Billie Holiday: "Strange Fruit"
- voc. hurricane - backyard (p. 133)
Latein (WEI)
Wirtschaft und Recht
Arbeitsaufträge für diese Woche:
- Wiederhole zunächst mündlich die wesentlichen Inhalte des deutschen Gesundheitssystems - unterscheide hierbei auch gesetzliche Krankenversicherung und private Krankenversicherung!
- Ist die gesetzliche Krankenversicherung noch zu retten? Erarbeite und diskutiere verschiedene Reformvorschläge der gesetzlichen Krankenversicherung!
Die konkrete Abfolge, entsprechende Arbeitsmaterialien sowie einen Lösungsvorschlag zu den verschiedenen Arbeitsaufträgen findest du im Schulmanager.
Sport
Hier findest du dein Sportprogramm für die nächsten vier Wochen! Sieben einfache Übungen
Sozialkunde
Latein (WEI)
- 1. für alle: "Dädalus und Perdix" bis Mittwoch schicken
- 2.für Oberstufe: Gerundium und Gerundiv
Deutsch
Verfassen Sie zu den "Physikern" eine knappe Inhaltsangabe (in Stichpunkten bzw. kurzen Sätzen) !
Schicken Sie die Antwort per Schulmanager !
Mathe
- Videokonferenz zur Besprechung des AB_Veränderung Funktionsgraphen.
- Link und Uhrzeit der Konferenz sind im Schulmanager
Informatik (Wahl)
Studienbrief 7 - Feedback über den Schulmanager wie im Brief beschrieben. Viel Spaß
Wirtschaft und Recht
Mathematik
Bearbeitet im Buch S.129/2 und 131/10
Ihr findet auch alles im Schulmanager
Chemie
Eure Arbeitsaufträge zum Thema "Die Veresterung" stehen im Schulmanager! :-)
Aufgabe:
Formuliere den Mechanismus für die säurekatalysierte Reaktion zwischen der Propansäure und dem Methanol!
(Gib deine Lösung bis Sonntag, 10.05., 22 Uhr, über die Abgabefunktion des Schulmanagers ab!)
Skype - Termin: Freitag, 08.05., um 9 Uhr
kath. Religion (PÖH)
- Lies das AB (Jesus heilt einen besessenen Jungen) und bearbeite alle Arbeitsaufträge auf dem AB (siehe Schulmanager).
- Fasse anschließend zusammen: In welchem Bereich erfährt der Junge Heilung und welche Konsequenzen ergeben sich daraus? - Lade diese Ergebnisse im Schulmanager hoch.
kath. Religion (STE)
- "Wunder gibt es immer wieder ...": Antikes und modernes Wunderverständnis im Vergleich
- Aufgaben und dazugehörige Materialien / Links findest du im Schulmanager
Die Aufgaben gelten für die ganze Woche (06.05. + 08.05.)
ev. Religion
- Faszination Buddhismus: Filmlektüre und Arbeitsaufträge. Genauere Hinweise siehe Schulmanager!
Ethik (STS)
- Lies den folgenden Artikel: https://www.derstandard.at/story/1219060127218/burnout-ist-entfremdung-von-arbeit und beantworte die zwei Fragen dazu (vgl. Schulmanager oder RMG-Cloud)
Biologie
- s. Schulmanager - Lernen - 06.05.20
Latein (WEI)
- 1. Arbeitsauftrag vom 7.5.-13.5.: Europa und der Stier" AB im Schulmanager
Informatik (Wahl)
Studienbrief 7
Englisch
Fighting for Civil Rights: Rosa Parks & Martin Luther King
- Read about the progress of the Civil Rights Movement and watch the video clips in the Schulmanager.
- AB The Staple Singers, "Long Walk to DC" (see Schulmanager)
- Cartoon analysis (see Schulmanager) (hand this in by Monday)
- voc. smart - dignity (p. 133)
Geschichte
- siehe Schulmanager
Biologie
- s. Schulmanager - Lernen - 06.05.20
Geographie
- Den Arbeitsauftrag (Einführung Russland) findest du im Schulmanager.
Geographie
- Den Arbeitsauftrag (Einführung Russland) findest du im Schulmanager.
kath. Religion (PÖH)
- kreative Aufgabe: Schreibe eine fiktive E-Mail (Genaueres siehe Schulmanager).
evang. Religion
- Faszination Buddhismus: Filmlektüre und Arbeitsaufträge. Genauere Hinweise siehe Schulmanager!
Ethik (STS)
- Burnout und entfremdete Arbeit - Näheres im Schulmanager oder der RMG-Cloud
Kath. Religion (STE)
Latein
- 1. Arbeitsauftrag vom 7.5.-13.5. : Europa und der Stier
Musik
- Lese das Infoblatt [2].
- Beantworte die Fragen zum Text und ergänze deine Mindmap um moderne Musicals!
Woche vom 27. April bis 01. Mai
Ankündigung Känguru Wettbewerb
Liebe Knobelfreunde und Rätsellöser,
am Donnerstag ist es endlich soweit: Das Mathe-Känguru springt!
- Dieses Jahr läuft der Mathewettbewerb „Känguru“ natürlich online.
- Schaut am Donnerstag in den Schulmanager. Dort finden alle angemeldeten Schüler die Teilnehmerunterlagen und weitere Infos.
- Wer vorher noch trainieren will, findet hier passende Übungsaufgaben mit Lösungen
- Falls ihr noch spontan mitmachen möchtet, schreibt im Schulmanager eine Nachricht an Karina Hetterich
Chemie
Eure Arbeitsaufträge stehen im Schulmanager! :-)
Englisch
Today we're starting on Topic 2. You can find your tasks in the Schulmanager.
Latein (WEI)
- 1. Wochenplan für alle: Ovid-Text bearbeiten (Email)
- 2. zusätzlich zur Vorbereitung auf die Oberstufe: Konjunktive in Hauptsätzen (Email)
Bis zum Wochenende schicken
Wirtschaft und Recht
Die Arbeitsaufträge findest du im Schulmanager! :-)
Sport
Heute mal Theorie! So kann auch ein Basektballspiel aussehen. :-) Qualifikation Wer die Möglichkeit hat, kann einen Ball zur Hand nehmen und die Grundtechniken im Basketball üben.
Sozialkunde
Latein (WEI)
- 1. Wochenplan für alle: Ovid-Text bearbeiten (Email)
- 2. zusätzlich zur Vorbereitung auf die Oberstufe: Konjunktive in Hauptsätzen (Email)
Bis zum Wochenende schicken
Mathe
Bearbeitet diese Woche die Aufgabe zum Verändern von Funktionsgraphen in dieser GeoGebra-Datei.
Genauere Informationen zur Abgabe der Aufgaben findet ihr im Schulmanager
Informatik (Wahl)
Studienbrief 6 - langsam wird ein Spiel draus. Viel Spaß
Wirtschaft und Recht
Chemie
Eure Arbeitsaufträge stehen im Schulmanager! :-)
kath. Religion (PÖH)
- Arbeitsauftrag siehe Schulmanager: Vertiefung des Bisherigen
Ab heute ist das Hochladen eurer Ergebnisse beim Schulmanager für jeden verpflichtend (ein einfaches Abfotografieren genügt). Viele von euch machen es ja bereits schon sehr fleißig!
.
ev. Religion
- Arbeitsauftrag siehe Schulmanager: Die "Fahrzeuge" im Buddhismus
Ethik (STS)
Latein (WEI)
- 1. Wochenplan für alle: Ovid-Text bearbeiten (Email)
- 2. zusätzlich zur Vorbereitung auf die Oberstufe: Konjunktive in Hauptsätzen (Email)
Bis zum Wochenende schicken
Informatik (Wahl)
Studienbrief 6
Englisch
- Information about major minorities in the UK: read the texts in the Schulmanager, watch the video clips posted there and read the text and statistics in the book p. 25
- AB Amazing Grace (see Schulmanager)
- AB British Empire (see Schulmanager)
Geschichte
siehe Schulmanager
Geographie
Woche vom 20. April bis 24. April
Sport
Dies ist auch mein kurzer täglicher Trainingsplan: Workout
Chemie
Die Arbeitsaufträge kamen am 18.04. per Mail.
Wirtschaft und Recht
Leider werden wir uns heute nicht im Unterricht sehen - daher weiter per Wiki...
- Die gesetzliche Sozialversicherung in Deutschland - Recherchiere im Netz die jeweiligen aktuellen Beitragssätze der gesetzlichen Krankenversicherung, der gesetzlichen Rentenversicherung, der gesetzlichen Pflegeversicherung und der gesetzlichen Arbeitslosenversicherung! Finde zudem heraus, wie die Kostenbelastung zwischen Arbeitnehmer und Arbeitgeber jeweils verteilt wird und erarbeite und begründe hier auch Besonderheiten der gesetzlichen Pflegeversicherung.
- Hier kannst du für einen fiktiven Bruttolohn - Vorschlag: kinderloser Arbeitnehmer über 23 Jahre alt mit 3000 € Bruttolohn - berechnen, wie hoch die Beitragszahlungen zu den gesetzlichen Sozialversicherungen sind: Höhe der Sozialversicherungsbeiträge
- Erläutere im Rahmen deiner Recherche zu den gesetzlichen Sozialversicherungen auch die Besonderheiten der gesetzlichen Unfallversicherung!
Sozialkunde
siehe Mail vom 19.04.
Englisch
Informatik (Wahl)
Studienbrief 5 - viel Spaß!
Deutsch
Bitte selbstständig folgende Aufgaben erledigen: Im Lesebuch auf den Seiten 357 bis 358 die Besonderheiten der Gattung Drama wiederholen. Die Lektüre : Dürrenmatt, Die Physiker, besorgen (dabei ist der Verlag egal, ich würde die günstigste nehmen) und bis zum Wiederbeginn des Unterrichts durcharbeiten.
Latein
Wochenplan bis Freitag, 24.4.2020
- 1. "Kopfkino" Erzählstrategien bei Ovid - genau lesen und zuhören
https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/latein/gym/bp2016/fb6/1_ovid/2_kino/1_einf/
- 2. Arbeitsblatt: "Kopfkino" bei Dädalus und Ikarus- siehe Mail
- 3. Arbeitsblatt: Die fett gedruckten Verse übersetzen, metrische Analyse, mindestens 10 Stilmittel, Bedeutung der Stilmittel im Text .
- 4. Bei Bedarf: Lernzirkel zur Metrik:
http://www.pegasus-onlinezeitschrift.de/agora_1_2004_schmalisch.html
Wirtschaft und Recht
- Beende deine Recherche zu den gesetzlichen Sozialversicherungen und vervollständige deine Notizen!
Vertiefung:
- Begründe, weshalb Kinderlose, die älter als 23 Jahre sind, einen höheren Beitrag zur Pflegeversicherung zahlen müssen!
- Zusatzbeitrag zur gesetzlichen Krankenversicherung: Seit Januar 2019 zahlen Arbeitnehmer und Arbeitgeber je die Hälfte, zuvor war der Zusatzbeitrag zur gesetzlichen Krankenversicherung alleine vom Arbeitnehmer zu tragen. Erläutere, wer Gewinner und wer Verlierer hierbei ist! Überlege dir zudem auch mögliche Auswirkungen auf die deutsche Volkswirtschaft - Stichworte: "Konsum", "Lohnnebenkosten", "Arbeitsplätze"... (Falls du die genannten Stichworte nicht eindeutig einordnen kannst, definiere diese bitte mit Hilfe einer Internetrecherche.)
Eine Lösung erhälst du wie gewohnt per Mail und neuerdings auch über den Schulmanager.
Mathe
- Ich werde mit euch diese Woche die gebrochen-rationalen Funktionen wiederholen und vertiefen.
- Hier findet ihr eure erste Aufgabe: Aufgaben
- Schickt mir bitte wieder ein Foto eurer Lösung zu:Abgabe
- Ihr findet die Aufgabe und eine Möglichkeit zur Abgabe auch ab Di früh im Schulmanager und könnt diesen hierfür natürlich nutzen.
Chemie
Skype - Konferenz (Nähere Infos kamen am 18.04. per Mail.)
kath. Religion (PÖH)
- Lies dir zur Vertiefung der Bergpredigt das zusammenfassende AB genau durch (Stoff ist für Oberstufe relevant!)
- Überlege, welche Verwendungsweisen des Begriffs „Wunder" dir am ehesten, welche am wenigsten zusagen (vgl. AB) und und lade deine persönliche Definition eines Wunders im Schulmanager („Modul Lernen") hoch.
- Lies Mk 1,29-31 und gliedere die Erzählung in Einleitung, Exposition, Zentrum und Schluss und beschreibe, was diese vier Bereiche jeweils genau auszeichnet (am besten eine kleine Tabelle anlegen).
Arbeitsmaterialien erhaltet ihr im Schulmanager („Modul Lernen").
Ethik (STS)
- Lies den folgenden Spiegel-Artikel zu "Goldfarmen" in China: https://www.spiegel.de/netzwelt/web/goldfarmen-chinas-geschaeft-mit-der-lebenszeit-a-443947.html
- Schaue den dazugehörigen Beitrag in den Tagesthemen an: http://mattis-world-of-warcraft.blogspot.com/2009/10/dokumentation-uber-chinesische-wow.html
- Beantworte die Fragen zum Artikel (vgl. Mail, RMG-Cloud oder Schulmanager - Modul "Lernen")
Kath. Religion (STE)
- Hier findest du den Arbeitsauftrag für diese Woche:[3]
- Hier die dazugehörige Tabelle zum Ausfüllen: [4]
Biologie
Informatik (Wahl)
Studienbrief 5 - viel Spaß!
Englisch
- Solution for AB German „sollen“: see Schulmanager
- AB More exercises for „sollen“ (incl. solution): see Schulmanager
- Let’s start on Topic 2 with the vocabulary: voc. major - race relations (p. 132) & V7 (p. 132)
Latein
Wochenplan siehe Dienstag
Geographie
siehe Schulmanager
Biologie
s. Schulmanager 22.04.20
Geschichte
Geographie
siehe Schulmanager
kath. Religion (PÖH)
- Vergleiche deine Lösung mit der Musterlösung (vgl. AB).
- Wende das Schema nochmal bei Mk 10,46-52 an (vgl. AB).
- Vergleiche dies mit dem antiken Heilungsbericht aus Epidauros (vgl. AB). Welche Gemeinsamkeiten weisen die beiden Wundererzählungen auf? Worin besteht der größte Unterschied?
- Bestimme abschließend noch die verschiedenen Arten/ Untergattungen biblischer Wundergeschichten (vgl. AB) - zur Auswahl stehen: Heilungen, Totenerweckungen, Exorzismen (Dämonenaustreibungen), Epiphanien (Demonstration von göttlicher Macht), Rettungs- sowie Geschenkwunder.
Arbeitsmaterialien erhaltet ihr im Schulmanager („Modul Lernen"). Lade dort auch deine Ergebnisse hoch.
Ethik (STS)
siehe Mail, RMG-Cloud und / oder Schulmanager
Kath. Religion (STE)
- Arbeitsauftrag vgl. Mittwoch
Latein
Wochenplan siehe Dienstag
Ergebnisse "Kopfkino" und Stilmittel bis Sonntag mailen
Musik
- Lese das Infoblatt [5]. Beantworte die Fragen zum Text und fertige eine Mindmap zur Geschichte des Musicals an!
Woche vom 16. März bis 20. März
Englisch
- Schickt mir bitte die Analyse des Cartoons, der letzten Donnerstag ausgeteilt wurde, per Email.
Latein
- Arbeit am Portfolio, Abgabe am 3.4.2020
Bei Fragen - Email
Mathematik
- weiter mit Arbeitsauftrag vom Freitag
- Zur Erinnerung: Buch S.103 Nr. 15,17,18 und Buch S.101 Nr.6
- Lösungen gibt es am nächsten Freitag 20.3. unter dem Link [6]
Deutsch
Wirtschaft und Recht
- Zur Wiederholung: Skizziere den Wirtschaftskreislauf mit dem Sektor Staat und überlege dir nochmals, weshalb Staatsverschuldung notwendig, aber auch gefährlich ist.
- Zur Vertiefung: B. S. 76/ 2. Diskutiere Vor- und Nachteile der Finanzierungsalternativen! Berücksichtige bei Deinen Überlegungen auch das Kreislaufmodell! (Die Lösung zum Arbeitsauftrag bekommt ihr vor der nächsten WR-Stunde per Mail.)
Physik
- Bearbeite im Buch Seite 110 Nr 6. . Ergebnisse werden morgen veröffentlicht.
Chemie
- Euer Arbeitsauftrag wurde euch per Mail zugeschickt!
Mathematik
- weiter mit Arbeitsauftrag vom Freitag.
- Zur Erinnerung: Buch S.103 Nr. 15,17,18 und Buch S.101 Nr.6
- Lösungen gibt es am nächsten Freitag 20.3. unter dem Link [7]
Religion (Ev)
- Thema: Pluralität der Religionen. Arbeitsauftrag kommt per E-Mail.
Religion (Kath./PÖH) - Arbeitsauftrag für die ganze Woche
- Lest bitte die Bergpredigt (Mt 5-7) (vgl. AB von letzter Stunde) und veranschaulicht schriftlich eine/n mögliche/n Gliederung bzw. Aufbau der Bergpredigt.
Religion (Kath./STE) - Arbeitsauftrag für die ganze Woche
- Hört euch von Depeche Mode "Personal Jesus" an und sucht euch die Lyrics dazu. Schreibt kurz auf (3-4 Sätze), was der Liedtext eurer Meinung nach zum Ausdruck bringt.
- Seid kreativ: Malt euren "eigenen Jesus" auf ein DinA4 Blatt (Gesicht oder ganzer Körper); wer nicht malen will, kann auch eine Vorlage schwarz-weiß aus dem Internet ausdrucken und diese nach eigener Vorstellung "bearbeiten" (z.B. Details dazukleben; farbig gestalten etc.)
Ethik
- Anhören des folgenden Podcast zur Arbeitsethik:
Physik
- Bearbeite im Buch Seite 124 Nr 7 .Ergebnisse werden ab morgen veröffentlicht.
Geschichte/Sozialkunde (für die ganze Woche)
- Sozialkunde: vervollständigt das Arbeitsblatt, indem ihr die Funktionen des Bundestags aus S. 100, linke Spalte, im Buch in das Diagramm in Stichpunkten schreibt (Lösungen folgen am Donnerstagabend per Mail)
- Geschichte: siehe Mail vom 18.03.
Informatik (Wahl)
Studienbriefe 1 und 2 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 29.3.2020)
Englisch
- Buch S. 114 Wiederholung der Zeiten
- Buch S. 115 Übungen dazu
- Vokabeln: to draw - attempt (S. 145)
- optional: Geh auf die Webseite radio.garden und gib eine südafrikanische Stadt ein. Wähle eine der dortigen Radiostationen und höre südafrikanisches Radio.
Geographie
Die Arbeitsaufträge gelten für Donnerstag und Freitag.
- Buch S. 110/111 lesen
- Bearbeite Aufgabe 1 auf S. 111.
- Finde 5 Beispiele für Global Cities in Europa.
Deutsch
- Wiederholung Text: Schiller: "Die Räuber"
- Durcharbeiten: Grundtechniken der Texterschließung (Lesebuch S. 65-75)
Geographie
siehe Donnerstag
Religion (Kath./PÖH) - Arbeitsauftrag vgl. Mittwoch, 18.03.2020
Religion (Ev)
- Informiere dich im Buch auf der Seite 34 zum Thema Religionsfreiheit! Suche dir eine der dort vorgeschlagenen Aufgaben aus und bearbeite diese schriftlich!
Mathematik
- Lösungen gibt es am jetzt unter dem Link [8]
Musik
- Schaut euch bitte die Dokumentation über Barock unter [9] an und macht euch stichpunktartige Notizen. Bearbeitungszeit 2 Wochen.
Woche vom 23. März bis 27. März
Sport
Starte aktiv in den Ta mit dem Sonnengruß
Chemie
Eure Arbeitsaufträge für diese Woche kamen am Wochenende per Mail!
Englisch
- Die Lösungen zu den Zeitenübungen habt ihr gerade per Mail bekommen.
- Book p. 62 read the text
- Book p. 62 ex. 4 (write at least 4 sentences) & ex. 5 (give three reasons)
- voc. to attempt - distant (p. 145)
Wirtschaft und Recht
- Das Material für die kommenden beiden Stunden und auch den Lösungsvorschlag für den Arbeitsauftrag vom 17.3.2020 hast du per Mail bekommen.
- Verbessere zunächst Aufgabe 76/ 2! Ergänze ggf. deine Lösungsideen!
- Erarbeite mit Hilfe der erhaltenen Materialien zum einen, wer Einkommenssteuer zahlt - und wer nicht (Folie 2) und zum anderen, ob es zutrifft, dass das obere Zehntel am meisten Steuern zahlt (Folie 3, zur Info: 1. Dezil = 1. Zehntel, 2. Dezil = 2. Zehntel, usw.)
- Gerechtigkeit und Besteuerung:
- Überlege dir Gründe, weshalb private Haushalte bei der Höhe der Steuerzahlung unterschiedlich belastbar sind!
- Lies B. S. 78/ M13 und bearbeite die Aufgaben B. S. 78/ 4 und 5 dazu.
- Diskutiere die Aussage der Karikatur! Bedenke bei deinen Überlegungen auch, wer die Steuerlast trägt (vgl. Folien 2 und 3)...
Sozialkunde
- siehe Mail vom 23.03.
Informatik (Wahl)
Studienbriefe 1 und 2 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 29.3.2020)
Wirtschaft und Recht
- siehe 23.03.2020
Mathematik
- Öffnet GeoGebra und bearbeitet diese Woche die ersten beiden Kapitel "Eigenschaften" und "Nullstellen"
Chemie
Eure Arbeitsaufträge für diese Woche kamen am Wochenende per Mail!
Mathematik
Religion (Ev)
- Arbeitsauftrag siehe E-Mail
Religion (Kath./PÖH)
- Arbeitsauftrag siehe Email
Religion (kath./STE)
- Arbeitsauftrag für diese Woche: siehe Freitag 27.03.
Ethik
- Bearbeitung des Arbeitsblatts zu Adam Smith (vgl. Mail oder RMG-Cloud)
- kurze Stellungnahme zu eine der Thesen auf dem AB; Antworten bitte einsenden (vgl. Mail oder RMG-Cloud)
Biologie
Schulbuch S. 48-49 – folgende Aspekte lesen und stichpunktartig im Schulheft notieren
- Bau und Arbeitsweise der Venen: Aufbau der Venen; Bluttransport in den Venen
- Gefäßerkrankungen: A) Arteriosklerose: Auslöser, Entstehung, Folgen; https://www.blutwert.net/arteriosklerose/ B) Veränderung der Venen
S. 49: Aufgabe 1 und 2 bearbeiten
Physik
Informatik (Wahl)
Studienbriefe 1 und 2 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 29.3.2020)
Englisch
- Lösungen zu Book p. 62: per Email
- Book p. 117 ex. 1 & 2 (revision of the if-clauses)
- voc. elated - artist (p. 145-146)
- Wenn in einem dir zugänglichen Streamingdienst verfügbar, dann schau dir einen der folgenden Spielfilme mit Südafrikabezug an: Invictus, Tsotsi, Mandela - Long walk to freedom, Goodbye Bafana oder Cry Freedom. Warum ihn nicht auch gleich auf Englisch schauen mit Untertiteln? Wenn du an die Spielfilme nicht herankommst, dann schau dir auf youtube die Dokumentation „Nelson Mandela - One Man“ an (ca. 50 Min.).
Geschichte
- siehe Mail vom 26.03.
Geographie
Die Arbeitsaufträge gelten für Donnerstag und Freitag.
- Buch S. 114/115 lesen
- Bearbeite Aufgabe 2 auf S. 115.
- Finde 5 Beispiele für Megalopolen außerhalb der USA.
Geographie
siehe Donnerstag
Religion (Kath./PÖH)
Beschäftige dich mit den Seligpreisungen (Mt 5,3-16) genauer und bearbeite die Arbeitsaufträge (siehe Email)
Religion (Ev)
Arbeitsaufträge per Mail!
Religion (STE)
Arbeitsauftrag für diese Woche:
- Ein kleiner "Sehtest": Hast du ihn gesehen? (Wichtig: Bild ohne Blinzeln fixieren):
- Hier findest du das Material / den Arbeitsauftrag
Ethik (STS)
- Arbeitsauftrag vom Mitwwoch erledigen, falls noch nicht geschehen :(
- eine Spalte im Arbeitsblatt zum Verhalten verschiedener Regierungen in der Corona-Krise in der RMG-Cloud ausfüllen: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/87CPrtdNk8NgMfQ
Musik
- Den Auftrag der letzten Woche bitte abschließen
Biologie
Schulbuch S. 48-49 – folgende Aspekte lesen und stichpunktartig im Schulheft notieren
- Bau und Arbeitsweise der Venen: Aufbau der Venen; Bluttransport in den Venen
- Gefäßerkrankungen: A) Arteriosklerose: Auslöser, Entstehung, Folgen; https://www.blutwert.net/arteriosklerose/ B) Veränderung der Venen
Woche vom 30. März bis 03. April
Chemie
Eure Arbeitsaufträge für die 3. Woche kamen am Freitag, den 27.03., per Mail! Viel Erfolg!
Wirtschaft und Recht
- Wir starten in ein neues Themengebiet: "Soziale Sicherung in der sozialen Marktwirtschaft".
- Bilde dir zuerst eine Meinung zu den Aussagen in der Karikatur B. S. 83/ M1!
- Bearbeite die Arbeitsaufträge auf dem Arbeitsblatt "Die fünf Säulen der sozialen Sicherung & Prinzipien der sozialen Sicherung"! Das Arbeitsblatt bekommst du von mir per Mail - ebenso einen Lösungsvorschlag zu den Arbeitsaufträgen.
Englisch
- Die Lösungen zu den Aufgaben im Buch S. 117 bekommt ihr per Email.
- Raus ins Freie bei diesem schönen Wetter! Während du läufst, versuche alles, was du siehst, auf Englisch zu benennen. Mach dir Notizen von den Wörtern, die du noch nicht auf Englisch weißt, und schlage sie dann daheim im Wörterbuch nach.
- Book p. 147 V22
- voc. self-esteem - injury (p. 146)
Sozialkunde
siehe Mail vom 30.03.
Lockere Muskeln führen auch zur Entspannung des Geistes! Versuche es einfach mal: Progressive Muskelentspannung
Mathematik
- Öffnet GeoGebra und bearbeitet diese Woche die restlichen Kapitel
- Bearbeitet die Aufgabe 3 a,b,c,d auf der Seite 113 und die Aufgabe 11 a,b,c auf der Seite 120. Ladet ein Foto eurer Lösung hier hoch. Notiert auf der Lösung bitte euren Namen!
Informatik (Wahl)
Studienbrief 3 - viel Spaß! (Im bereits per E-Mail versandten Studienbrief ist ein Fehler - zu bearbeiten ist er natürlich bis 2./3. April!)
Wirtschaft und Recht
- Zur Wiederholung und Vertiefung: Die Prinzipien der sozialen Sicherung
- I) Zur Vertiefung: Art. 2 I GG: "Jeder hat das Recht auf freie Entfaltung seiner Persönlichkeit […]" und Art. 20 I GG: "Die Bundesrepublik ist ein demokratischer und sozialer Bundesstaat." Begründe, weshalb "freie Entfaltung der Persönlichkeit" und "eine Zwangsmitgliedschaft im gesetzlichen Sozialversicherungssystem" nur scheinbar widersprüchlich sind! (Einen Lösungsvorschlag erhälst du von mir per Mail.)
- II) Begründe die Notwendigkeit einer Pflichversicherung!
- SCHÖNE FERIEN!
Chemie
Eure Arbeitsaufträge für die 3. Woche kamen am Freitag, den 27.03., per Mail! Viel Erfolg!
Mathematik
Religion (Ev)
Arbeitsblatt und Filmausschnitt zu Siddharta Gautama (Buddha) findet ihr heute in der RMG-Cloud: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/EXwf2M4YSE3yRYz
Religion (Kath./PÖH)
- Lies die sechs Antithesen (Mt 5,21-48) aufmerksam durch https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/Cn6AfXZ9ttderj2.
- Warum heißen die Antithesen Antithesen?
- Erkläre, wie Jesus die alttestamentlichen Forderungen reformiert.
- Finde Argumente für bzw. gegen die Umsetzung der Antithesen und notiere dies schriftlich.
Hier findet ihr die Lösung vom letzten Auftrag: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/2ckNTx9gWjjRnpL
Ethik
Biologie
Wozu brauchen wir Blut? https://www.youtube.com/watch?v=o9OhX-niXDY
Bestandteile des Blutes https://www.youtube.com/watch?v=M5hMsRqe2-w
Blutgerinnung https://www.youtube.com/watch?v=uUzPNOVcvRE
- Hefteintrag: 4. Blut
Bestandteile: Abbildung 1 Buch, S.52 ins Heft übertragen - Aufgaben? - Blutgerinnung im Überblick
Religion (kath./STE)
Hier findet ihr das Material für diese Woche: [10]
Am Ende des Arbeitsauftrags: Lösung zum Comic [11]
Informatik (Wahl)
Studienbrief 4 - viel Spaß! Frohe Ostern!
Achtung aktuell:
Prof. Michael Kölling vom Kings College hat die Installationsanleitung für Greenfoot als Video hochgeladen - vielleicht hilft's
https://www.youtube.com/watch?v=rSHcNpGOGOs&list=PLIWb-FtdAhJjNgdIljwkMEQMhwhVIiV63
Noch aktueller:
In dieser Videoserie programmiert the Master himself Michael Kölling das Contagion-Szenario und kommentiert jede Codezeile - auch für die geeignet, die Greenfoot nicht selbst installieren konnten:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLIWb-FtdAhJjNgdIljwkMEQMhwhVIiV63
Geschichte
siehe Mail vom 02.04.
Englisch
- Die Lösung zu Buch S. 147 V22 bekommt ihr per Email.
- Book p. 118 Wdh der modalen Hilfsverben
- Book p. 119 ex. 1a & 2
- Book p. 145 V20
- Book p. 146 V21
Happy Easter!
Geographie
Die Arbeitsaufträge gelten für Donnerstag und Freitag.
- Buch S. 116 lesen
- Bearbeite Aufgabe 1 und 2 auf S. 117.
Latein
- Verbindlicher Abgabetermin für das Portfolio zu "Ovid" am Freitag, 3.4.2020 . Bei Fragen schickt ein Email an mich
Biologie
- Hefteintrag: Erkrankungen des Blutes; Buch S. 53: Thrombus, Embolie, Anämie, Bildung der Blutzellen
Geographie
siehe Donnerstag
Latein
- Verbindlicher Abgabetermin für das Portfolio zu "Ovid" (Email)
- für Interessierte: Lateinische aktuelle Nachrichten unter:
http://www.alcuinus.net/ephemeris/
Religion (Kath./PÖH)
- Lies zur Vertiefung das AB, das du per Email erhalten hast.
- Was ist also das Neue der Bergpredigt im Vergleich zu Mose? Notiere mindestens drei Aspekte schriftlich.
Religion (Ev)
>
Im Buch auf den Seiten 104 und 105 findest du Infomationen zur Meditation und Beschreibungen von Meditationsübungen. Nimm dir ein Viertelstündchen (gerne auch mehr) Zeit und probiere mindestens zwei dieser Übungen aus! Wenn du die Möglichkeit hast, kannst du dazu auch in die Natur oder in der Garten gehen (Kontaktregeln beachten!).
Musik
- Informiere dich im Netz über die Musikepoche "Wiener Klassik". Erstelle eine Übersicht (Graphik) mit den wichtigsten Merkmalen und Komponisten dieser Epoche.
- Zusätzlich wartet unter dem Link [12] ein Rätsel auf euch.
- Finde das Lösungswort.
Mathematik
- Hinweise und Lösungen zu euren Aufgaben findet ihr hier
