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==Montag 11.5.2020== | ==Montag 11.5.2020== | ||
'''Mathematik''' | '''Mathematik''' | ||
Üben, Üben, Üben | Üben, Üben, Üben | ||
* | *Denke an die Abgabe des Wochenplans 24, denn es gibt schon wieder den nächsten für diese Woche. Wie letzte Woche im Schulmanager. Abgabe bis zum 18.5. | ||
*Bearbeite den Kompetenzcheck und das "Start geglückt"- Blatt. Du findest es im Schulmanager im Modul Lernen unter "M-I am 11.05.2020". Deinen Eltern habe ich es schon vorher geschickt. Lade die korrigierte Lösung bei Abgabe wieder hoch. | *Bearbeite den Kompetenzcheck und das "Start geglückt"- Blatt. Du findest es im Schulmanager im Modul Lernen unter "M-I am 11.05.2020". Deinen Eltern habe ich es schon vorher geschickt. Lade die korrigierte Lösung bei Abgabe wieder hoch. Wenn du Fragen hast, schreibe sie auf das Blatt dazu. | ||
*Heute machen wir mal ein Spiel "kahoot". | *Heute machen wir mal ein Spiel "kahoot". Du hast von mir einen Namen für die AntonApp bekommen. Klicke auf den Link und melde dich mit deinem AntonApp-Namen an:[https://kahoot.it/challenge/04948045?challenge-id=57c4c864-7cf5-48e7-a024-014ed790f9a1_1588836781271 Kahoot_Zustandsänderung] Jetzt die Fragen beantworten, indem du auf die richtige Lösung tippst. | ||
'''Mathematik Intensivierung''' | '''Mathematik Intensivierung''' | ||
So nun das Arbeitsheft herausnehmen. Denkt daran nach jeder Aufgaben eure Lösungen | |||
Und: LEISE :-) | So nun das Arbeitsheft herausnehmen. Denkt daran nach jeder Aufgaben eure Lösungen sorgfältig zu korrigieren. | ||
Und: LEISE :-), damit du die anderen beim Arbeiten nicht störst. | |||
*AH S.51/16 Zustandsänderungen | *AH S.51/16 Zustandsänderungen | ||
*AH S.52/17 Reihenfolge der Zahlen ist egal. (-5) + 3 = 3 + (-5) = -2 | *AH S.52/17 Beim Kontrollieren: Reihenfolge der Zahlen ist egal. (-5) + 3 = 3 + (-5) = -2 | ||
*AH S.52/18 Unterschiedliche Deutung der Addition (wie S.179 oben) Lege das Buch offen daneben und schaue bei der 1.Aufgabe ab. Vergleiche dann mit der Musterlösung. Bearbeite danach alle weiteren Aufgaben. | *AH S.52/18 Unterschiedliche Deutung der Addition (wie S.179 oben) Lege das Buch offen daneben und schaue bei der 1.Aufgabe ab. Vergleiche dann mit der Musterlösung. Bearbeite danach alle weiteren Aufgaben. | ||
Version vom 8. Mai 2020, 08:28 Uhr
Montag 23.3.2020
Mittwoch 25.3.2020
Freitag 27.3.2020
- Sehe dir das folgende Video an [1] und übe den Umgang mit Geogebra Geometrie, z.B. mit Aufgabe S. 131 / Nr. 13
Montag 11.5.2020
Mathematik
Üben, Üben, Üben
- Denke an die Abgabe des Wochenplans 24, denn es gibt schon wieder den nächsten für diese Woche. Wie letzte Woche im Schulmanager. Abgabe bis zum 18.5.
- Bearbeite den Kompetenzcheck und das "Start geglückt"- Blatt. Du findest es im Schulmanager im Modul Lernen unter "M-I am 11.05.2020". Deinen Eltern habe ich es schon vorher geschickt. Lade die korrigierte Lösung bei Abgabe wieder hoch. Wenn du Fragen hast, schreibe sie auf das Blatt dazu.
- Heute machen wir mal ein Spiel "kahoot". Du hast von mir einen Namen für die AntonApp bekommen. Klicke auf den Link und melde dich mit deinem AntonApp-Namen an:Kahoot_Zustandsänderung Jetzt die Fragen beantworten, indem du auf die richtige Lösung tippst.
Mathematik Intensivierung
So nun das Arbeitsheft herausnehmen. Denkt daran nach jeder Aufgaben eure Lösungen sorgfältig zu korrigieren. Und: LEISE :-), damit du die anderen beim Arbeiten nicht störst.
- AH S.51/16 Zustandsänderungen
- AH S.52/17 Beim Kontrollieren: Reihenfolge der Zahlen ist egal. (-5) + 3 = 3 + (-5) = -2
- AH S.52/18 Unterschiedliche Deutung der Addition (wie S.179 oben) Lege das Buch offen daneben und schaue bei der 1.Aufgabe ab. Vergleiche dann mit der Musterlösung. Bearbeite danach alle weiteren Aufgaben.
