10d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.: Unterschied zwischen den Versionen
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
09:45 Uhr: '''Deutsch''' in Teams <br> | |||
11:30 Uhr: '''Mathe''' in BBB (Link wie bisher)<br> | |||
'''1/2: Englisch''' | '''1/2: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema:1)Text:How dare you? 2) Mediation: New Zealand: Work & Travel | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag:1. Read the text (book,p.44-46) and answer two questions on it (see schoolmanager) 2. Do the mediation on work & travel in New Zealand | ||
Material:book, schoolmanager | |||
'''3/4: Deutsch''' | '''3/4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Stilmittel | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Stilmittel in "Prometheus" und "Der Gefangene" benennen | ||
*Material: | *Material: Buch S. 193, 196 | ||
'''5: Mathematik''' | '''5: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Klärung offener Fragen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Beachte heutige '''BBB-''' Konferenz! | ||
*Material: | *Material: Siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud | ||
'''6: Sozialkunde''' | '''6: Sozialkunde''' | ||
*Thema: | *Thema: Der Bundespräsident, unser Staatsoberhaupt | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Schulmanager im Modul Lernen in dein Heft! | ||
*Material: | *Material: Heft | ||
'''8: Kunst''' | '''8: Kunst''' | ||
*Thema: | *Thema: Corporate Design | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Cover Layoutgestaltung/Beachte Abgabefrist (siehe Schulmanager) | ||
*Material: | *Material: abhängig von der jeweiligen Gestaltungsidee | ||
'''9: Informatik''' | '''9: Informatik''' | ||
*Thema: | *Thema: Little Crab Abschluss. Zustandsdiagramme - Endliche Automaten | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen im Schulmanager die entsprechenden zwei Lektionen | ||
*Material: | *Material: Modul Lernen Schulmanager | ||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
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|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei: | [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit antwortet bitte bis spätesten 8:10 Uhr auf den Arbeitsauftrag im Schulmanager. | ||
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big> | |||
'''1/2: Chemie''' | '''1/2: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Biomoleküle - Einstieg | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: komplett im Wiki, s. dort. Es ist die Abgabe einer Datei bis spätestens 09:30 Uhr erforderlich. | ||
*Material: | *Material: Eure Chemie-WIKI-Seite: [[10d_2020_21/Chemie| Hier klicken!]] | ||
'''3/4: Mathematik''' | '''3/4: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Aufgaben zum Abschluss des Kapitels | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: heute keine '''BBB-''' Konferenz! | ||
*Material: | *Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud | ||
'''5: Informatik''' | '''5: Informatik''' | ||
*Thema: | *Thema: Wiederholung des Stoffs | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Nutzt die Stunde zur Wiederholung des Stoffs und enttäuscht mich nicht, wenn wir uns nach Pfingsten wieder treffen. Schöne Ferien! | ||
*Material: | *Material: alles da | ||
'''6: Religion''' | '''6: Religion''' | ||
*Thema: | *Thema: "Ein Buddhist soll ...": Der edle 8-fache Pfad | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | # Übertrage den Hefteintrag im SM in deine Unterlagen und lade diesen dann im Abgabemodul hoch. | ||
# Überlege: Welche Werte und Lebensregeln sind dir wichtig? Vielleicht erinnerst du dich ja noch daran, was du bei dem Spiel auf den "Tagen der Orientierung" ersteigert hast ;-). Wo siehst du Parallelen bzw. Unterschiede zum edlen 8-fachen Pfad? | |||
*Material: Hefteintrag im SM | |||
'''8/9: Sport''' | '''8/9: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Fitnessprogramm für die Ferien | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Mache dir einen Plan für die nächsten 3 Wochen, wie du deine Fitness zu Hause verbessern Kannst. Hole dir Anregungen im Padlet | ||
*Material: | *Material: Fitnessprogramme | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in | 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br> | ||
09:45 Uhr: '''Religion''' in Teams (Link im SM)<br> | |||
11:30 Uhr: '''Französisch''' in MS Teams <br> | |||
11:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br> | |||
14:00 Uhr: '''Ethik''' in BBB<br> | |||
'''1: Wirtschaft und Recht''' | '''1: Wirtschaft und Recht''' | ||
*Thema: | *Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke! | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: Wiederholung und Vertiefung: Strafzweck und Straftheorie | ||
*Material: | *Arbeitsauftrag: Heute arbeitest du weiterhin in Gruppen unter Verwendung von Pads - die entsprechenden Links hierfür findest du im Schulmanager - Modul Lernen. | ||
*Material: detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen | |||
'''2: Chemie''' | '''2: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Videokonferenz zur Besprechung der letzten Einheiten | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Rechtzeitig in die BBB-Konferenz einloggen. Link kommt gegen 07:50 Uhr über den SM | ||
*Material: | *Material: Hausaufgabe von letzter Woche (Knobelaufgaben S. 132 + Aufgaben zum CO<sub>2</sub>-Löscher) bereit halten | ||
'''3: Religion ''' | '''3: Religion ''' | ||
*Thema: | *Thema: Buddhistische Achtsamkeit | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Komm' um 9.45 Uhr mit deinen Arbeitsergebnissen (Blatt Papier / Was ist Achtsamkeit/ warum befolgen Buddhisten die Achtsamkeitsregeln? / Überlegungen zum edlen 8-fachen Pfad) in die Videokonferenz. | ||
*Material: | *Material: Ergebnisse zu den Aufgaben von letzter Woche und gestern. | ||
'''4: Geschichte''' | '''4: Geschichte''' | ||
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'''5/6: Französisch''' | '''5/6: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: 🇫🇷 🤝 🇩🇪 // le discours indirect, l'accord du participe passé | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visio à 11h30! On va réviser les verbes irréguliers, corriger les exercices que vous avez faits la semaine dernière et examiner de plus près les relations franco-allemandes. Détails et matériel: voir Schulmanager! | ||
*Material: | *Material: Vos affaires de français, pdf "Relations f-a__comp écrite + médiation" | ||
'''5/6: Latein''' | '''5/6: Latein''' | ||
*Thema: | *Thema: s. Schulmanager | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager | ||
*Material: | *Material: s. Schulmanager | ||
'''8/9: Ethik''' | '''8/9: Ethik''' | ||
*Thema: | *Thema: Immanuel Kant | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir erarbeiten den Stoff für heute gemeinsam in einer (etwas längeren) Videokonferenz | ||
*Material: | *Material: Bitte haltet das Schulbuch und das Arbeitsblatt aus dem Schulmanager parat. | ||
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
09:45 Uhr: Videokonferenz in Geo über Teams (Link im Schulmanager) | |||
10:30 Uhr: '''Physik''' in BBB (Link wie bisher)<br> | |||
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# Schreibe den Hefteintrag ab und vervollständige ihn durch Bearbeitung der Aufgaben (grün markiert) | # Schreibe den Hefteintrag ab und vervollständige ihn durch Bearbeitung der Aufgaben (grün markiert) | ||
# Lerne den Hefteintrag | # Lerne den Hefteintrag | ||
# Lade Deinen Hefteintrag bis | # Lade Deinen Hefteintrag bis 10:30 Uhr hoch | ||
*Material: Buch | *Material: Buch | ||
'''3: Geografie''' | '''3: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Aktuelle Prozesse in nordamerikanischen Stadtregionen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 9.45 Uhr in einer Videokonferenz, um die aktuellen Prozesse in nordamerikanischen Städten zu erarbeiten. | ||
*Material: | *Material: Heft | ||
'''4: Physik''' | '''4: Physik''' | ||
*Thema: | *Thema: Besprechung der Vorbereitung | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Beachte heutige '''BBB-''' Konferenz | ||
*Material: | *Material: Siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud | ||
'''5: Englisch''' | '''5: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: cartoons /competition / new vocabulary / poem | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: 1) Study the two cartoons (p.46) and say which cartoon you would choose in an exam. Explain its message/point in 1-2 sentences. | ||
*Material: | 2) Competition: the first one to hand in the correct missing word in the poem will win a prize. 3) Learn the new vocabulary p.139/lo long for - agency; withhout: jasmine, to clamber, drab, to pick up the pieces 4) Read the poem "Geography lesson" (p.47), then call a classmate and tell him /her why you like or don't like the poem. Exchange your ideas. | ||
*Material:book,, school-manager | |||
'''6: Wirtschaft und Recht''' | '''6: Wirtschaft und Recht''' | ||
*Thema: | *Thema: Schutz des Eigentums im Strafrecht, Jugendstrafrecht | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Heute subsumierst du den § 242 StGB und erfährst außerdem Näheres zu den Sanktionsmöglichkeiten des Jugendstrafrechts. Darüber hinaus wirst du dich mit der Frage auseinander setzen, ob das Jugendstrafrecht streng genug ist! | ||
*Material: | *Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen | ||
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|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei: | [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit beachtet bitte die Nachricht im Schulmanager der Lehrkraft der ersten Stunde. | ||
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big> | |||
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'''1/2: Physik''' | '''1/2: Physik''' | ||
*Thema: | *Thema: Eigenständige Vorbereitung auf die anstehenden Präsentationen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Zur Kontrolle der Anwesenheit auf Nachricht im Schulmanager antworten! | ||
*Material: | *Material: Siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud | ||
'''3: Geografie''' | '''3: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Die Global City New York | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Zum Entspannen vor den Ferien dürft ihr euch heute einen Film über New York anschauen. Link und Zugangscode findet ihr im Schulmanager! | ||
*Material: | *Material:- | ||
'''4: Deutsch als Fremdsprache''' | '''4: Deutsch als Fremdsprache''' | ||
*Thema: | *Thema: Lektion 16. Superlativ. Genitiv | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Kursbuch S. 131, C2b. Arbeitsbuch S. 126: 1, 6; S. 127: 7, 8, 9; S. 128: 1, 2, 3, 4; S. 129: 7 | ||
*Material: | *Material: Kursbuch, Arbeitsbuch | ||
'''4: Spanisch''' | '''4: Spanisch''' | ||
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'''4: Französisch''' | '''4: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Les chemins de l'Europe 💙💛 | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Corrigez les deux exercices que vous avez faits mercredi dernier; ensuite faites la connaissance de deux Européens: Florie et Massimo. Écoutez leur interview et complétez un tableau. Détails et matériel: voir Schulmanager! | ||
*Material: | *Material: interview et tableau sur SM | ||
'''4: Latein''' | '''4: Latein''' | ||
*Thema: | *Thema: s. Schulmanager | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager | ||
*Material: | *Material: s. Schulmanager | ||
'''5: Musik''' | '''5: Musik''' | ||
Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:46 Uhr
Woche vom 17. bis 21. Mai
