9a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.: Unterschied zwischen den Versionen
Aus RMG-Wiki
< 9a 2020 21 | Lernen zuhause
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| (12 dazwischenliegende Versionen von 9 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 5: | Zeile 5: | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: | 08:15 Uhr: entfällt - bitte stellt vor der Videokonferenz in Deutsch eure Padlets fertig!<br> | ||
09:00 Uhr: Videokonferenz in Deutsch<br> | |||
09:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1/2: Deutsch''' | '''1/2: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Vorstellung der Gedichtspadlets | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bis 9 Uhr habt ihr heute Zeit, eure Padlets fertigzustellen und auszumachen, wer welchen Inhalt vorstellt. Bitte denkt daran, die Padlets inhaltlich gut und optisch ansprechend zu gestalten - ihr hattet jetzt zwei Wochen Zeit dafür! Um 9 Uhr treffend wir uns in einer Videokonferenz zum Vorstellen der verschiedenen Padlets. | ||
*Material: | *Material: - | ||
'''3/4: Latein (RUD)''' | '''3/4: Latein (RUD)''' | ||
*Thema: | *Thema: Caesar, de bello Gallico | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Besprechung der Aufgaben im Lesebuch. Haltet eure Notizen bereit! Nach der Konferenz: Wiederhole die unregelmäßigen Verben auf der Seite 140 und übersetze T6 Kapitel 16 1), 2) und 3). Ich habe euch wieder ein Arbeitsblatt mit Hilfestellungen im Schulmanager hinterlegt. Schickt mir eure Übersetzungen als PDF oder JPG bis heute 18 Uhr. | ||
*Material: | *Material: Schulmanager, Grammadux, Lesebuch, Arbeitsblätter, Hefte | ||
'''3/4: Latein (SEE)''' | '''3/4: Latein (SEE)''' | ||
*Thema: | *Thema:Cäsar, Gallischer Krieg | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Verbessere die schriftliche Aufgabe der Vorstunde (Lösung im Schulmanager) ----- Wiederhole in der Grammatik die Seite 141 (bis obstringere) ----- Übersetze schriftlich: Text Seite 25: Zeile 10 bis 18 ( bis "dat") | ||
*Material: | *Material: | ||
'''5: Geschichte''' | '''5: Geschichte''' | ||
*Thema: | *Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)! | ||
*Material: | Zur Vertiefung (optional): | ||
Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html | |||
Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html | |||
Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html | |||
*Material: Geschichtsbuch, Internet | |||
'''6: Religion''' | '''6: Religion''' | ||
*Thema: | *Thema: Welcher Job ist gerecht? | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Sucht im Netz/ in der Presse nach Artikeln, die über Ungerechtigkeit im Beruf berichten; genauere Infos gibts im Schulmanager... | ||
*Material: | *Material: s. Schulmanager | ||
'''8: Biologie''' | '''8: Biologie''' | ||
*Thema: | *Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: S. 86/87 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Lernvideo ansehen (Genaueres siehe Schulmanager) | ||
*Material: | *Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text, FWU-Film (Link im SM) | ||
'''9: Kunst''' | '''9: Kunst''' | ||
| Zeile 57: | Zeile 63: | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in | 08:15 Uhr: '''Biologische Morgenrunde''' in Teams<br> | ||
10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br> | |||
14:00 Uhr: '''Physik''' in MS Teams<br> | |||
'''1: Biologie''' | '''1: Biologie''' | ||
*Thema: | *Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Besprechung des Themas per Videokonferenz um 08.15 Uhr in Teams | ||
*Material: | *Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text | ||
'''2: Wirtschaft/Recht ''' | '''2: Wirtschaft/Recht ''' | ||
*Thema: | *Thema: Strafmündig - schon oder erst mit 14?? Was ist deine Meinung. | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Heute wollen wir uns mit der Debatte zur "richtigen" Altersgrenze bei der Strafmündigkeit auseinander setzen. Dazu gibts zunächst Infomaterial (Videos, Interviews,...) anschließend wird diskutiert. Und da zählt dein Statement. | ||
*Material: | *Material: klicke [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Die_rechtliche_Stellung_Minderjähriger_-_Teil_7 hier] | ||
'''3: Englisch (HAG)''' | '''3: Englisch (HAG)''' | ||
*Thema: | *Thema: Vertiefung Participles | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager | ||
*Material: | *Material: Heft, Buch, Workbook | ||
'''3: Englisch ( | '''3: Englisch (WEJ)''' | ||
*Thema: | *Thema: revision | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: p. 73/2 + mediation | ||
*Material: | *Material: book, worksheet (Schulmanager) | ||
'''4: Mathematik''' | '''4: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Trigonometrie | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Druckt euch die Datei 06_Beziehungen_Sinus_Cosinus_Tangens.pdf (siehe Schulmanager) aus. | ||
*Material: | Wählt euch dann in die Videokonferenz MS Teams ein. | ||
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug | |||
'''5/6: Französisch''' | '''5/6: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Wiederholung | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: 1. Macht die Übungen in der kleinen Grammatik: S.12/16/21 und verbessert die Übungen selbstständig 2. Wiederholt die Vokabeln der letzten Lektion in Etappen - allein oder ihr ruft jemanden in der Klasse an und ihr fragt euch gegenseitig ab | ||
*Material: | *Material:kleine Grammatik, Buc | ||
'''8: Physik''' | '''8: Physik'''<br><br> | ||
* | Thema: Beschleunigte Bewegungen<br><br> | ||
* | Arbeitsaufträge:<br> | ||
*Material: | *Videokonferenz um 14:00 Uhr in MS Teams<br> | ||
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/YSWbgRQ8rf5gcfb Aufgaben] von Mi. 05.05.<br> | |||
*Lese S. 130 und 131 aufmerksam durch und übertrage den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/6e37tWZJzqg5436 Hefteintrag].<br> | |||
*Bearbeite S. 149 Nr. 1.<br> | |||
Material: Heft / Buch<br> | |||
'''9: Geschichte''' | '''9: Geschichte''' | ||
*Thema: | *Thema: 9. Deutschland wird ein geteiltes Land | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 115 bis 118! Bearbeite auf Seite 118 die Fragen 4 und 5 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager! | ||
*Material: | Vertiefung: Schau die ersten 15 Minuten dieser Dokumentation an: | ||
https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/geteiltes-deutschland-106.html | |||
*Material: Geschichtsbuch, Internet | |||
| Zeile 113: | Zeile 128: | ||
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei: | [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde. | ||
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big> | |||
'''1/2: Sport''' | '''1/2: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Ausdauerlauf | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Passt heute eine Regenpause ab und geht mindestens 30 Minuten Joggen (mit oder ohne Gehpausen). Bei Dauerregen könnt ihr alternativ ein Tabatatraining durchführen, bei dem der Schwerpunkt auf der Bein- und Rumpfmuskulatur liegt. | ||
*Material: | *Material: Sportkleidung, Getränk, evtl. Matte/Teppich | ||
'''3: Physik''' | '''3: Physik'''<br><br> | ||
* | Thema: Beschleunigte Bewegungen<br><br> | ||
* | Arbeitsaufträge:<br> | ||
*Material: | *Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/jNCynbpDdHffrBy Aufgabe] von Di. 11.05.<br> | ||
*Lese S. 132 und 133 aufmerksam durch und übertrage den restlichen [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/6e37tWZJzqg5436 Hefteintrag].<br> | |||
*Bearbeite S. 149 Nr. 2, Nr. 3 , Nr. 5 und gebe deine Bearbeitung bis Mo. 19:00 über den Schulmanager ab!<br> | |||
Material: Heft / Buch<br> | |||
'''4: Mathematik''' | '''4: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Trigonometrie | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Buch folgende Aufgabe: Seite 145/8. Wir besprechen die Aufgabe in der nächsten Videokonferenz. | ||
*Material: | |||
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug<br> | |||
'''5: Chemie''' | '''5: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Benennung von Salzen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | - Fertigt mit dem angegebenen Material einen Hefteintrag zur Benennung von Salzen an. | ||
- Löst einige Aufgaben (je nach Verständnis) | |||
*Material: Schulmanager | |||
'''6: Musik''' | '''6: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Programmmusik - Virtuosentum | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt! | ||
*Material: | *Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen | ||
| Zeile 186: | Zeile 210: | ||
'''5: Französisch''' | '''5: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: | ||
*Arbeitsauftrag | *Arbeitsauftrag: | ||
'''6: Deutsch''' | '''6: Deutsch''' | ||
| Zeile 208: | Zeile 231: | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) Teams <br> | |||
09:45 Uhr: Videokonferenz in CHemie BBB <br> | |||
10:30 Uhr: Videokonferenz in Deutsch über Teams <br> | |||
'''1: Englisch (HAG)''' | '''1: Englisch (HAG)''' | ||
*Thema: | *Thema: Vertiefung Participles | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager | ||
*Material: | *Material: Heft, Buch, Workbook | ||
'''1: Englisch ( | '''1: Englisch (WEJ)''' | ||
*Thema: | *Thema: conditional clauses | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: video conference | ||
*Material: | *Material: worksheet (Schulmanager) | ||
'''2: Französisch''' | '''2: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Révision | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: 1. Macht im kleinen Grammatikheft die Übungen S.28/36/41 und verbessert sie selbständig. 2. Wiederholt den Wortschatz der Lektion 4 schriftlich oder fragt euch gegenseitig ab. | ||
*Material: | *Material:Grammatikheft, Buch | ||
'''3: Chemie''' | '''3: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Salze | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: BBB Konferenz 9:45 Uhr | ||
*Material: | *Material: BBB | ||
'''4: Deutsch''' | '''4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Fortsetzung Präsentation politische Lyrik | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Heute präsentieren die restlichen Gruppen die Padlets zu ihren analysierten Gedichten. Ich hoffe, wir schaffen heute alle :-) | ||
*Material: | *Material: Habt bitte möglichst alle Gedichte auf irgendeinem Medium parat zum Mitlesen. | ||
'''5: Religion ''' | '''5: Religion ''' | ||
*Thema: | *Thema: Die christliche Soziallehre und die Frage nach Gerechtigkeit | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Im Schulmanager findet ihr ein AB und den zugehörigen Arbeitsauftrag; bereitet eure Ergebnisse für die Videokonferenz am MO vor! | ||
*Material: | *Material: AB (Schulmanager) | ||
'''6: Wirtschaft und Recht''' | '''6: Wirtschaft und Recht''' | ||
*Thema: | *Thema: Jugendschutzgesetz | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Heute werfen wir einen Blick auf das Jugendschutzgesetz. Bearbeite dazu hier [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Wirtschaft_9/Die_rechtliche_Stellung_Minderjähriger_-_Teil_8 Teil 1] <br> | ||
*Material: | Falls du den Arbeitsauftrag vom Dienstag noch nicht erledigt hast, denke bitte noch daran :-) | ||
*Material: Hefter | |||
Aktuelle Version vom 16. Mai 2021, 18:32 Uhr
Woche vom 10. bis 14. Mai
