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'''2: Geschichte''' | '''2: Geschichte''' | ||
*Thema: | *Thema: China - eine neue Weltmacht? | ||
*Arbeitsaufträge: | *Arbeitsaufträge: | ||
*Materialien: | # Sehen Sie sich die Reportage [https://www.zdf.de/politik/auslandsjournal/china-weltmacht-100.html "Chinas großer Plan: Der Griff nach der Weltmacht"] an! | ||
# Beschreiben Sie die Entwicklung Chinas auf dem Weg zur Weltmacht in der jüngeren Vergangenheit, indem Sie die Bereiche "Wirtschaft", "Politik", "Technologie" und "Militär" untersuchen. Halten Sie Ihre Ergebnisse in Form einer Mind-Map in Ihrem Geschichtsheft fest! | |||
# Erörtern Sie, ob man China bereits heute als Weltmacht bezeichnen kann! | |||
*Materialien: Geschichtsheft | |||
'''3: Englisch''' | '''3: Englisch''' | ||
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'''6: Religion ''' | '''6: Religion ''' | ||
*Thema: | *Thema: 10.4 In der Stille ist die Kraft | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: s. Modul Lernen im Schulmanager | ||
*Material: | *Material: Arbeitsblätter im Modul Lernen | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08: | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' und anschließende Videokonferenz in '''Sozialkunde''' (MS Teams)<br> | ||
10:30 Uhr: Videokonferenz '''Deutsch ''' in MS Teams <br> | 09:45 Uhr + 10:30 Uhr: Videokonferenz '''Deutsch ''' in MS Teams <br> | ||
11:30 Uhr: '''Mathematik''' in MS-Teams | |||
'''1: | '''1: Sozialkunde''' | ||
*Thema: | *Thema: Die Rolle der Opposition | ||
* | *Arbeitsaufträge: | ||
* | - '''Videokonferenz''' um '''8.00 Uhr''' in '''MS Teams''' | ||
- Wir untersuchen die Rolle der Opposition in der BRD. | |||
*Materialien: AB (s. Schulmanager), Sozialkundeheft | |||
'''2: Geografie''' | '''2: Geografie''' | ||
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*Thema: Dialoganalyse - Die Vierfarb-Methode | *Thema: Dialoganalyse - Die Vierfarb-Methode | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
# Wir treffen uns zu einer kurzen Vorbesprechung um 09:45 Uhr in MS Teams. | |||
# Analysiere den Dialog zwischen Inspektor Voß und Oberschwester Boll (1,1) mit Hilfe der Anleitung auf dem Arbeitsblatt. | # Analysiere den Dialog zwischen Inspektor Voß und Oberschwester Boll (1,1) mit Hilfe der Anleitung auf dem Arbeitsblatt. | ||
# Wir treffen uns in der zweiten Deutschstunde um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in MS Teams. | # Wir treffen uns in der zweiten Deutschstunde um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in MS Teams. | ||
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'''5: Mathematik''' | '''5: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Funktionsgraphen verändern | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir besprechen die Lösung der Aufgaben vom Donnerstag in einer Videokonferenz | ||
*Material: | *Material: Lösungen der Aufgaben | ||
'''6: Musik''' | '''6: Musik''' | ||
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
09:00 Uhr: '''Chemie''' in BBB <br> | |||
12:00 Uhr: '''Englisch''' in MS Teams<br> | |||
'''1: Religion ''' | '''1: Religion ''' | ||
*Thema: | *Thema: 08:15 Morgenrunde anschließend Videokonferenz in BBB | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Besprechung der Ergebnisse von 1. Lerneinheit zu 10.4 | ||
*Material: | *Material: Ergebnisse von Modul Lernen, Fragebogen "Zeit für mich" | ||
'''2/3: Chemie''' | '''2/3: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Veresterung von Carbonsäuren | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: BBB KOnferenz um 9:00 Uhr | ||
*Material: | *Material: BBB, Schulmanager | ||
'''4: Wirtschaft und Recht''' | '''4: Wirtschaft und Recht''' | ||
Zeile 118: | Zeile 126: | ||
'''5/6: Englisch''' | '''5/6: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Major minorities in the UK | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Today, we'll talk about major minorities in the UK. Watch a video and do the exercises that go with it, before we meet for a video conference on MS Teams at 12:00. | ||
*Material: | *Material: video, online exercises (see MS Teams), English book | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde''' in MS Teams<br> | ||
11:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in MS Teams <br> | |||
12:15 Uhr: '''Latein'''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1/2: Physik''' | '''1/2: Physik'''<br><br> | ||
* | Thema: Quantenobjekte<br><br> | ||
* | Arbeitsaufträge:<br> | ||
*Material: | *Lesen Sie zur Wiederholung S. 158 und 170 gut durch!<br> | ||
*Vertiefen Sie Ihr Wissen auf den folgenden Seiten:<br> | |||
**[https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-elektron/ausblick/transmissions-elektronen-mikroskop-tem Transmissions-Elektronen-Mikroskop]<br> | |||
**[https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-photon/ausblick/sonnenwindsegler Sonnenwindsegler]<br> | |||
*Erfahren Sie mehr über diese Wissenschaftler (Notizen für Fragen am Freitag):<br> | |||
**[https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-photon/geschichte/wilhelm-hallwachs-1859-1922 Hallwachs]<br> | |||
**[https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-photon/geschichte/max-planck-1858-1947 Planck]<br> | |||
**[https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-elektron/geschichte/louis-de-broglie-1892-1987 De Broglie]<br> | |||
**[https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-elektron/geschichte/werner-heisenberg-1901-1976 Heisenberg]<br> | |||
Material: Buch / Internet<br> | |||
'''3/4: Mathematik''' | '''3/4: Mathematik''' | ||
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'''5: Geografie''' | '''5: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Weltmacht USA? | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr zur Videokonferenz in MS Teams und besprechen den Arbeitsauftrag von Montag. | ||
*Material: | *Material: AB "Weltmacht USA?" | ||
'''6: Latein''' | '''6: Latein''' | ||
*Thema: | *Thema: Philosophenschulen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Korrektur des Übersetzungstextes, die vier bedeutenden Schulen der antiken Philosophie | ||
*Material: | *Material: AB siehe Schulmanager | ||
'''8: Kunst''' | '''8: Kunst''' | ||
Zeile 183: | Zeile 201: | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
09:45 Uhr: Videokonferenz in Deutsch in MS Teams <br> | |||
10:30 Uhr: '''Physik''' in MS Teams<br> | |||
12:00 Uhr: Chemie in BBB <br> | |||
'''1/2: Latein''' | '''1/2: Latein''' | ||
*Thema: | *Thema: Übersetzungstechnik bei Cieros philosophischen Texten | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Übersetzung eines Textes mit Hilfe des Lexikons | ||
*Material: | *Material:Lexikon, AB siehe Schulmanager | ||
'''3: Deutsch''' | '''3: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Aufbau des Dramas | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 09:45 Uhr zur Videokonferenz in Teams. | ||
*Material: | *Material: AB "Die Physiker - Aufbau", Lektüre, Farbstifte | ||
'''4: Physik'''<br><br> | |||
Thema: Quantenphysik<br><br> | |||
Arbeitsaufträge:<br> | |||
*Videokonferenz um 10:30 Uhr in MS Teams<br> | |||
*Sehen Sie Sich dieses [https://www.youtube.com/watch?v=EpZzf4KXxxw Video] an.<br> | |||
*Lesen Sie zur Vorbeitung auf nächsten Freitag S. 55 gut durch.<br> | |||
Material: Buch / Internet<br> | |||
'''5: Informatik''' | '''5: Informatik''' | ||
*Thema: | *Thema: Little Crab (Fortsetzung) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit Little Crab 6 im Modul Lernen im Schulmanager | ||
*Material: | *Material: Modul Lernen, Schulmanager | ||
'''6: Chemie''' | '''6: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Ester GG | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: BBB Konferenz um 12:00 Uhr | ||
*Material: | *Material: BBB | ||
Aktuelle Version vom 9. Mai 2021, 18:47 Uhr
Woche vom 03. bis 07. Mai